【題目】下列關于細胞的說法，不正確的是

A．所有生物都是由細胞構成的

B．細胞是一個相對獨立的單位

C．細胞通過細胞分裂產(chǎn)生新的細胞

D．細胞的作用既有獨立性又有整體性

【答案】A

【解析】病毒沒有細胞結構，A錯誤；細胞是一個相對獨立的單位，既有他自己的生命，又對于其他細胞共同組成的整體的生命起作用，BD正確；新的細胞可以由老的細胞產(chǎn)生，C正確。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】金魚藻是一種抗污染力極強的高等被子植物，是生物法防治富營養(yǎng)水體的良好材料。為進一步將金魚藻應用于不同類型污水，現(xiàn)在開展不同PH條件下金魚藻的光合速率、呼吸速率和葉綠素含量的研究。研究結果如下

（1）光合色素分布于金魚藻細胞的 上。三碳化合物還原直接利用的能量是 ，其還原產(chǎn)物大部分用于 。

（2）ph由6降為4，可能由于金魚藻細胞的 遭受到損傷，透性變大，導致呼吸底物與酶接觸面增大,促使 的升高。

（3）結合圖甲、乙，金魚藻適宜在 （中性和弱酸性/中性和弱堿性）的污水中生存，其原因是 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因工程和植物細胞工程技術在科研和生產(chǎn)實踐中有廣泛應用，請據(jù)圖回答：

（1）①②過程采用最多的是農(nóng)桿菌轉化法，原因是農(nóng)桿菌中Ti質(zhì)粒上的________可轉移到受體細胞并整合到受體細胞的染色體DNA上；檢測目的基因是否導入受體細胞可用DNA分子雜交技術，要用_________作探針。

（2）圖中③④過程須在無菌條件下進行，培養(yǎng)基中除加入營養(yǎng)物質(zhì)外，還需添加________等物質(zhì)。

（3）若要獲取轉基因植物人工種子，需培養(yǎng)到________階段，再進行人工種皮的包裹；如用植物細胞實現(xiàn)目的基因所表達的蛋白質(zhì)類藥物的工廠化生產(chǎn)，培養(yǎng)到________階段即可。

（4）若采用植物體細胞雜交技術獲得新的植物體，細胞間雜交一般采用________作為誘導劑誘導細胞融合，與傳統(tǒng)的有性雜交相比，其優(yōu)勢是______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】兩個紅眼長翅的雌雄果蠅相互交配，后代表現(xiàn)型及比例如下表。設眼色基因為A、a，翅型基因為B、b。眼色與長翅性狀的遺傳方式分別是

A. 常染色體遺傳 伴X遺傳 B. 伴X遺傳 常染色體遺傳

C. 都是伴X遺傳 D. 都是常染色體遺傳

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于生物體內(nèi)能量代謝的敘述，正確的是

A. 淀粉水解成葡萄糖時伴隨有ATP的生成

B. 人體大腦活動的能量主要來自脂肪的有氧氧化

C. 葉肉細胞中合成葡萄糖的過程是需要能量的過程

D. 硝化細菌主要從硝酸還原成氨的過程中獲取能量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面是人體細胞分裂時，A、B、C、D四個不同細胞分裂期染色體和DNA統(tǒng)計數(shù)據(jù)的柱狀圖，那么非同源染色體上的非等位基因自由組合可以發(fā)生在

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關人體體液的敘述，不正確的是（ ）

A.細胞外液和細胞內(nèi)液之間要進行物質(zhì)交換

B.淚液、唾液、尿液不屬于體液

C.體液包括細胞內(nèi)液和細胞外液

D.細胞外液包括血液、組織液、淋巴

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為果蠅體內(nèi)某個細胞的示意圖，以下相關敘述，正確的是

A. 圖中的染色體1、3、5、7、8可組成一個染色體組

B. 如增加一條3號染色體，該果蠅基因種類并未減少，因此對生長、發(fā)育無影響

C. 當細胞中的基因發(fā)生了突變，染色體的結構并不一定會發(fā)生改變

D. 任何兩條染色體間的片段發(fā)生交換都屬于染色體結構變異

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】小腸上皮細胞與唾液腺細胞共有的特征是

A．線粒體的功能 B．RNA的種類和數(shù)蟄

C．膜蛋白的種類和數(shù)量 D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上核糖體的數(shù)量

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