【題目】下列關(guān)于基因表達(dá)的敘述中，正確的是

A．基因表達(dá)過(guò)程中一般不會(huì)發(fā)生基因突變

B．由于翻譯過(guò)程中密碼子和反密碼子進(jìn)行堿基配對(duì)，所以二者的種類(lèi)相同

C．細(xì)胞中轉(zhuǎn)錄和翻譯也可能同時(shí)進(jìn)行

D．轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程中堿基配對(duì)方式不完全相同

【答案】ACD

【解析】基因突變一般發(fā)生于DNA的復(fù)制過(guò)程中，A正確。由于三種終止密碼子不能決定氨基酸，所以反密碼子比密碼子的種類(lèi)少三種，B錯(cuò)誤。原核細(xì)胞中轉(zhuǎn)錄和翻譯可以同時(shí)進(jìn)行，C正確。轉(zhuǎn)錄是以DNA為模板合成RNA，翻譯是以mRNA為模板與tRNA中的堿基發(fā)生配對(duì)，DNA和RNA的堿基不完全相同，所以轉(zhuǎn)錄和翻譯的堿基配對(duì)方式不完全相同，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為顯微鏡下觀察到的視野，要將圖1轉(zhuǎn)化為圖2，下列操作中錯(cuò)誤的是（ ）
A.移動(dòng)載玻片
B.調(diào)節(jié)光圈
C.轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋
D.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖 A、B、C、D 分別表示某哺乳動(dòng)物細(xì)胞（2n）進(jìn)行減數(shù)分裂的不同時(shí)期，其中 a 表示細(xì)胞數(shù)目。 試判斷 c 所代表的結(jié)構(gòu)物質(zhì)、基因重組可能發(fā)生的時(shí)期（ ）

A. 染色體 B→C 的過(guò)程中

B. 染色體 C→D 的過(guò)程中

C. DNA A→B 的過(guò)程中

D. DNA C→D 的過(guò)程中

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)人體體溫調(diào)節(jié)的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）
A.寒冷環(huán)境刺激可使腎上腺素分泌增加，機(jī)體產(chǎn)熱增加
B.寒冷環(huán)境刺激可使皮膚血管收縮，機(jī)體散熱減少
C.炎熱環(huán)境刺激可使甲狀腺分泌的激素增加，機(jī)體散熱增加
D.極端炎熱環(huán)境中，人體不能只靠神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)來(lái)維持體溫恒定

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】吡唑醚菌酯是一種線(xiàn)粒體呼吸抑制劑，通過(guò)阻止線(xiàn)粒體內(nèi)膜上的反應(yīng)過(guò)程而抑制細(xì)胞呼吸，生產(chǎn)上常應(yīng)用于防治真菌引起的農(nóng)作物病害．下列關(guān)于吡唑醚菌酯作用的推測(cè)不合理的是

A．吡唑醚菌酯主要抑制真菌有氧呼吸的第三階段

B．吡唑醚菌酯可通過(guò)抑制ATP的產(chǎn)生導(dǎo)致真菌的死亡

C．長(zhǎng)期使用吡唑醚菌酯可導(dǎo)致真菌種群抗藥性增強(qiáng)

D．吡唑醚菌酯可用于治理由藍(lán)藻等微生物引起的環(huán)境污染

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】今年以來(lái)，多地發(fā)現(xiàn)人感染某禽流感病毒，導(dǎo)致多人死亡，禽流感病毒與感染者的關(guān)系是（ ）

A．互利共生 B．寄生 C．捕食 D．競(jìng)爭(zhēng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲表示受到刺激時(shí)神經(jīng)纖維上的電位變化，圖乙表示突觸。有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A．在a處能完成電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)變

B．a興奮時(shí)一定會(huì)使b產(chǎn)生圖甲所示的電位變化

C．處于④狀態(tài)時(shí)的K+外流不需要消耗ATP

D．若將神經(jīng)纖維置于低Na+液體環(huán)境中，③的位點(diǎn)將向下移

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】果醋是以水果為主要原料，利用現(xiàn)代生物技術(shù)釀制成的調(diào)味品，研究表明，果醋具有多種功能。下圖是以蘋(píng)果汁為原料利用發(fā)酵瓶制作果酒和果醋的果醋,分析并回答下列問(wèn)題：

（1）過(guò)程甲、乙主要利用的微生物分別是________、_________，二者在結(jié)構(gòu)上顯著差異是________________________________。

（2）微生物發(fā)酵需要適宜的溫度等條件，過(guò)程甲設(shè)置的溫度比過(guò)程乙_______(填“高”“低”或“相等”）。溫度主要通過(guò)影響細(xì)胞的_______影響代謝，從而影響發(fā)酵。

（3）在酒精發(fā)酵旺盛時(shí)，醋酸菌不能將果汁中的糖發(fā)酵成醋酸，原因是_______________________________。

長(zhǎng)時(shí)間打開(kāi)蓋子的果酒會(huì)變酸，其原因是________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】甲基綠使DNA呈現(xiàn)綠色，吡羅紅使RNA呈現(xiàn)紅色．利用含有這兩種物質(zhì)的混合染色劑對(duì)真核細(xì)胞進(jìn)行染色，顯微觀察可以發(fā)現(xiàn)（ ）
A.綠色主要位于細(xì)胞核中
B.紅色主要位于細(xì)胞核中
C.只有細(xì)胞核被染成紅色
D.只有細(xì)胞質(zhì)被染成綠色

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