【題目】一紅綠色盲的女子與色覺正常的男子婚配,則
A. 所生女兒全部色盲 B. 所生兒子全部色盲
C. 女兒中有一半色盲 D. 兒子中有一半色盲
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】通過刺激休眠種子,改變各種激素的含量,可使種子提前萌發(fā)。如圖表示某植物種子在刺激過程中,各種激素含量變化情況,據(jù)圖分析正確的是
A.脫落酸對種子萌發(fā)起促進(jìn)作用,赤霉素對種子萌發(fā)起抑制作用
B.在種子破除休眠過程中赤霉素與脫落酸、細(xì)胞分裂素存在拮抗作用
C.種子的提前萌發(fā)只是赤霉素、細(xì)胞分裂素的作用,與其他激素?zé)o關(guān)
D.赤霉素和細(xì)胞分裂素都能促進(jìn)種子的萌發(fā)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】甲圖表示洋蔥根尖的不同區(qū)域;乙圖表示洋蔥根尖處于有絲分裂各階段細(xì)胞中DNA和細(xì)胞質(zhì)中RNA含量變化;丙圖呈現(xiàn)的是細(xì)胞分裂過程中的一種物質(zhì)變化和形態(tài)變化。請分析回答下列問題。
(1)進(jìn)行分裂的細(xì)胞集中在哪一區(qū)域?[ ]____________。該區(qū)域的細(xì)胞中能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有_________。
(2)研究表明細(xì)胞的呼吸速率在各時(shí)期是不同的,c階段后期耗氧最多,這與分裂期需要大量的_______相適應(yīng)。
(3)乙圖表明細(xì)胞分裂過程中DNA復(fù)制的時(shí)期是_______________(填字母)。
(4)丙圖呈現(xiàn)了一種物質(zhì)變化和形態(tài)變化過程,該過程的物質(zhì)變化主要___________形態(tài)變化可描述為____________。
(5)在觀察有絲分裂實(shí)驗(yàn)時(shí),我們發(fā)現(xiàn)即使操作正確,也難以看到很多處于分裂期的細(xì)胞,主要原因是____________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】水稻香味性狀與抗病性狀獨(dú)立遺傳。香味性狀受隱性基因(a)控制,抗病(B)對感病(b)為顯性。為選育抗病香味水稻新品種,進(jìn)行一系列雜交實(shí)驗(yàn),兩親本無香味感病與無香味抗病植株雜交的統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖所示。下列有關(guān)敘述不正確的是
A.香味性狀一旦出現(xiàn)即能穩(wěn)定遺傳
B.兩親本的基因型分別是Aabb、AaBb
C.兩親本雜交的子代中能穩(wěn)定遺傳的有香味抗病植株所占比例為0
D.兩親本雜交的子代自交,后代群體中能穩(wěn)定遺傳的有香味抗病植株所占比例為1/32
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列圖示中,A—G表示某基因型為AaBb的高等動物睪丸內(nèi)細(xì)胞分裂圖像和染色體數(shù)目變化曲線。請據(jù)圖回答:
(1)細(xì)胞圖像D→F屬于 分裂;D→A屬于 分裂。
(2)圖中C細(xì)胞和A細(xì)胞分別叫做 、 。
(3)寫出一個D細(xì)胞經(jīng)C細(xì)胞形成的精細(xì)胞的基因型 、 ;F細(xì)胞分裂完
成后形成子細(xì)胞的基因型
(4)圖中D細(xì)胞在分裂產(chǎn)生配子時(shí)A和a的分離和a與a的分開分別發(fā)生在坐標(biāo)G中的 、 階段(用數(shù)字表示)。
(5)在圖A---F中含有同源染色體的是 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為了防止干旱阻礙小麥的生長,可采用不同給水措施以調(diào)整小麥的光合效率,確保產(chǎn)量。各組實(shí)驗(yàn)處理及結(jié)果如圖所示。
回答問題:
(1)實(shí)驗(yàn)過程中,要保持 等環(huán)境條件與對照組相同且適宜。
(2)據(jù)圖分析可知,在對小麥的各種處理中, 處理不會導(dǎo)致植株出現(xiàn)“午休”現(xiàn)象,其原因可能是 。
(3)有上述研究結(jié)果可得出, 處理是提高小麥光合效率的最佳方法。
(4)若用H218O澆灌,發(fā)現(xiàn)小麥葉肉細(xì)胞中出現(xiàn)了(CH218O),18O轉(zhuǎn)移途徑是H218O→ →(CH218O)。
(5)為了進(jìn)一步探究霧化處理對小麥葉片細(xì)胞呼吸是否有影響,可將生理狀態(tài)相同的小麥葉片均分為2組,一組不做任何處理,另一組霧化處理后,分別置于相同體積的密閉裝置中,在 條件下測量細(xì)胞呼吸。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】研究人員選取體長、體重一致的斑馬魚隨機(jī)均分成對照組和訓(xùn)練組,其中訓(xùn)練組每天進(jìn)行運(yùn)動訓(xùn)練(持續(xù)不斷驅(qū)趕斑馬魚游動),對照組不進(jìn)行。訓(xùn)練一段時(shí)間后,分別測量兩組斑馬魚在靜止時(shí)及相同強(qiáng)度運(yùn)動后的肌肉乳酸含量,結(jié)果如下圖。下列敘述正確的是
A.乳酸是由丙酮酸在線粒體基質(zhì)中轉(zhuǎn)化形成的
B.靜止時(shí)斑馬魚所需ATP主要在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)生成
C.運(yùn)動訓(xùn)練可降低無氧呼吸在運(yùn)動中的供能比例
D.運(yùn)動訓(xùn)練可降低斑馬魚靜止時(shí)的無氧呼吸強(qiáng)度
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示在適宜的光照、CO2濃度等條件下,某植物在不同溫度下的凈光合作用速率和呼吸作用速率曲線,下列敘述錯誤的是
A.光合作用中溫度主要影響暗反應(yīng)階段
B.光合作用、呼吸作用都受到溫度的影響,其中與呼吸作用有關(guān)的酶的適宜溫度更高
C.溫度在30℃左右時(shí)真光合作用速率最大
D.若溫度保持25℃,長時(shí)間每天交替進(jìn)行12h光照、12h黑暗,該植物不能正常生長
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