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【題目】蛋白質工程的基本流程正確的是：

①設計蛋白質分子結構 ②DNA合成 ③預期蛋白質功能④據氨基酸序列推出脫氧核苷酸序列

A．①→②→③→④ B．④→②→①→③

C．③→④→①→② D．③→①→④→②

【答案】D

【解析】蛋白質工程的基本流程是：③預期蛋白質功能→①設計預期的蛋白質結構，推測應有氨基酸序列→④據氨基酸序列推出脫氧核苷酸序列（基因）→②DNA合成，最終還是回到基因工程上來解決蛋白質的合成。故D項正確，A、B、C項錯誤。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某高等植物的非綠色器官細胞呼吸與氧濃度的關系，下列敘述正確的是( )

A．當氧氣濃度為b時，該器官只進行有氧呼吸

B．當氧氣濃度為a時，該器官有氧呼吸和無氧呼吸消耗的葡萄糖相等

C．曲線Ⅲ中該器官細胞呼吸發(fā)生的場所是線粒體

D．曲線Ⅰ也可以表示酵母菌的細胞呼吸與氧濃度的關系

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于細胞膜的敘述，不正確的是（ ）

A. 組成細胞膜的脂質中，磷脂最豐富

B. 不同功能的細胞，其細胞膜上蛋白質的種類和數量相同

C. 生物膜把各種細胞器分隔開，保證了細胞生命活動高效有序的進行

D. 癌細胞的轉移與癌細胞膜成分的改變有關

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學家通過研究植物向光性發(fā)現的激素是（ ）

A. 脫落酸B. 乙烯C. 細胞分裂素D. IAA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在下列細胞中，有氧呼吸的場所有別于其他細胞的是

A.醋酸菌細胞B.酵母菌細胞

C.葉肉細胞D.肝臟細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為研究吲哚乙酸（IAA）與脫落酸（ABA）的運輸特點,用放射性同位素14C標記IAA和ABA開展如下圖所示的實驗。請回答下列問題：

（1）若圖中AB為莖尖切段，瓊脂塊①和②中出現較強放射性的是 （填序號）；瓊脂塊③和④中均出現了較強放射性，說明ABA在莖尖的運輸 （填“是”或“不是”）極性運輸。若先用某種抑制劑（不破壞IAA、不影響細胞呼吸）處理莖尖切段，再重復上述實驗，結果瓊脂塊①和②中放射性強度相近，該抑制劑的作用機理可能是 。

（2）若圖中AB為成熟莖切段，瓊脂塊①、②、③和④均出現較強放射性，說明IAA在成熟莖切段中的運輸 （填“是”或“不是”）極性運輸。

（3）適宜的激素水平是植物正常生長的保證。黃豆芽伸長胚軸的提取液，加入IAA溶液中可顯著降解IAA，但提取液沸水浴處理冷卻后，不再降解IAA，說明已伸長胚軸中含有 。研究已證實光也有降解IAA的作用。這兩條IAA降解途徑，對于種子破土出芽后的健壯生長 （填“有利”、“不利”或“無影響”）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是光合速率、呼吸速率的測定裝置圖及夏季的一天中CO2吸收和釋放變化曲線圖，請據圖分析回答下列問題：

（1）小玻璃瓶中的NaHCO3溶液的作用是 。

（2）測定光合速率時單位時間內液滴右移的體積即是 （填“凈光合速率”或“實際光合速率”）。

（3）測定呼吸速率時，整個裝置必須放在______ __環(huán)境中，單位時間內毛細管內的水滴 （填“左”或“右”）移的體積即是呼吸速率。

（4）曲線圖中a點形成的原因是 ，光合作用強度等于呼吸作用強度的時刻是 點（填曲線圖中的字母）。

（5）d點形成的原因是 。

（6）利用上述實驗裝置，研究溫度對光合作用與呼吸作用的影響，實驗以該植物光合作用吸收的CO2總量與呼吸作用CO2的釋放量為指標，實驗結果如下表所示。

溫度/℃

20

25

30

35

40

45

光照下CO2吸收量/mg．h-1

1．00

1．75

2．50

3．25

3．75

3．50

黑暗中CO2釋放量/mg．h-1

0．50

0．75

1．00

1．50

2．25

3．00

若每天交替進行12h光照、12h黑暗，溫度均保持在35℃的條件下，該植物體內有機物含量會 （填“增加”或“減少”或“不變”）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為有絲分裂相關的坐標曲線。相關說法不正確是（ ）

A．若縱坐標表示一條染色體中DNA的含量，則c→d過程細胞中核DNA含量不變

B．若縱坐標表示一個細胞核中DNA的含量，則e點時一條染色體中DNA的含量與a點相同

C．若縱坐標表示一條染色體中DNA的含量，則a→c過程染色體數目不變

D．若縱坐標表示一個細胞核中DNA的含量，則a→d過程染色體數目不變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面是某高等動物細胞分裂示意圖，請據圖作答：

(1)由圖判斷該動物為________性，圖中細胞都可以在________________器官中觀察到。

(2)上圖中屬于有絲分裂的圖像有____________(填字母)。

(3)圖中a、i、j細胞的名稱為________________、________________、________________。

(4)將上圖中進行減數分裂的細胞按分裂順序連接起來___________________。(用字母和箭頭表示)

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