【題目】噬菌體侵染細(xì)菌實驗中，需要用同位素標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì)外殼，那么該實驗中所用的同位素名稱及此元素存在于氨基酸的部位分別是 （ ）

A．35S、R基 B．35S、氨基 C．32S、羧基 D．32S、R基

【答案】A

【解析】

試題分析：噬菌體的蛋白質(zhì)外殼含有S元素，因此可用35S標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì)外殼；S元素位于氨基酸的R基上。A正確。故本題選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】機(jī)場飛行跑道及場內(nèi)小路旁多是大片草地，有多種動物棲息．圖1是某機(jī)場生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的主要部分．請回答下列問題：
（1）此食物網(wǎng)中，小型猛禽分別處于營養(yǎng)級．小型猛禽與蛇之間的關(guān)系是 ．
（2）機(jī)場內(nèi)的小鳥初遇稻草人十分驚恐，這種反應(yīng)屬于反射．
（3）工作人員根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的特點，釋放訓(xùn)練過的獵鷹來驅(qū)趕小鳥．
（4）為了進(jìn)一步驅(qū)鳥，某機(jī)場先鏟除原有雜草，而后引種了蟲和鳥都不愛吃的“驅(qū)鳥草”，機(jī)場內(nèi)小鳥大為減少．以后“驅(qū)鳥草”逐漸被雜草“扼殺”，這種生物群落的變化過程屬于演替．
（5）為了解機(jī)種場內(nèi)蝸牛密度，三個調(diào)查人員各自隨機(jī)布設(shè)樣方如圖2所示（圖中陰影帶為水泥小路，其他處為草地），其中最合理的是（填序號）．圖中所示取樣方法是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生物學(xué)習(xí)小組做了觀察蒜的根尖分生區(qū)細(xì)胞有絲分裂的實驗，觀察到處于不同時期的細(xì)胞如圖。請回答有關(guān)問題：

（1）圖B中箭頭所指結(jié)構(gòu)為新形成的細(xì)胞壁，將以上各圖象依次排列為___________________（填字母）可表示一個細(xì)胞周期。

（2）為了保證能夠清楚的觀察細(xì)胞分裂圖像，制備臨時裝片的過程應(yīng)該嚴(yán)格遵守的操作步驟依次是__________________________________________，視野中D圖所示細(xì)胞數(shù)量最多的原因是___________________________________________________________________。

（3）觀察細(xì)胞中染色體數(shù)目最好選擇C圖所示時期的細(xì)胞，原因是________________________。如果人體細(xì)胞處于D圖所示的分裂時期，則細(xì)胞中活動旺盛的細(xì)胞器主要有___________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于核酸的敘述，錯誤的是

A. 細(xì)胞核中發(fā)生的轉(zhuǎn)錄過程有RNA聚合酶的參與

B. 植物細(xì)胞的線粒體和葉綠體中均可發(fā)生DNA的復(fù)制

C. 雙鏈DNA分子中一條鏈上的磷酸和核糖是通過氫鍵連接的

D. 用甲基綠和吡羅紅染色可觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】豌豆種子的子葉顏色黃色和綠色分別由遺傳因子Y、y控制，種子形狀圓粒和皺粒分別由遺傳因子R、r控制．某一科技小組在進(jìn)行遺傳實驗中，用黃色圓粒和綠色圓粒的豌豆進(jìn)行雜交，發(fā)現(xiàn)后代有4種表現(xiàn)型，對每對相對性狀作出的統(tǒng)計結(jié)果如圖所示．
（1）親本的基因型為：黃色圓粒 ， 綠色圓粒 ．
（2）雜交后代中共有種基因型，其中黃色皺粒占 ．
（3）在雜交后代中非親本類型性狀組合占 ．
（4）寫出親本中黃色圓粒豌豆測交的遺傳圖解．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】決定反射時間長短的主要因素是（ ）

A．刺激強(qiáng)度的大小 B．感受器的興奮性

C．中樞突觸數(shù)目的多少 D．效應(yīng)器的興奮性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在觀察自制淡水生物裝片時，結(jié)合所學(xué)的知識繪圖如下．請分析回答：

（1）如圖是細(xì)胞，圖中⑧是 ．
（2）圖中具有單層膜的細(xì)胞器有（填序號），具有雙層膜的結(jié)構(gòu)有（填序號）．
（3）若該細(xì)胞為洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞，則不應(yīng)具有圖中的 ． （填序號）
（4）圖中①為 ， 其主要成分是 ．
（5）圖中細(xì)胞與藍(lán)藻細(xì)胞最主要的區(qū)別是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲狀腺細(xì)胞可以將氨基酸和碘合成甲狀腺球蛋白，并且將甲狀腺球蛋白分泌到細(xì)胞外，其過程如圖所示。圖中a、b、c是生理過程，①～⑦是結(jié)構(gòu)名稱。分析下列敘述錯誤的是（ ）

A. 甲圖中b是脫水縮合，產(chǎn)生的水中氧僅來自于氨基酸的羧基，完成的場所是乙圖中的①

B. 細(xì)胞內(nèi)的碘濃度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于血漿中的碘濃度，這表明a是主動運輸過程

C. 與甲圖中c過程有關(guān)的細(xì)胞器是乙圖中③②⑤，⑥中形成的蛋白質(zhì)已經(jīng)是成熟蛋白質(zhì)

D. 在甲狀腺球蛋白合成過程中，膜面積基本保持不變的有②和④，但膜的成分均發(fā)生更新

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】由m個氨基酸構(gòu)成的一個蛋白質(zhì)分子，含n條肽鏈，其中z條是環(huán)狀多肽，這個蛋白質(zhì)分子完全水解共需水分子個數(shù)為（ ）

A.m-n+z B.m-n-z C.m-z+nD.m+z+n

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