【題目】下列能與斐林試劑反應(yīng)生成磚紅色沉淀的是( )
A. 葡萄糖 B. 蔗糖 C. 淀粉 D. 纖維素
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為人體細(xì)胞核內(nèi)轉(zhuǎn)錄過程,相關(guān)說法正確的是( 。
A.⑤和ATP中所含有的五碳糖都是核糖
B.啟動(dòng)該過程必需的有機(jī)物①和胰島素、生長激素一樣與雙縮脲試劑反應(yīng)均呈紫色
C.人體該過程消耗的能量可由淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪氧化分解提供
D.核內(nèi)形成的④需通過兩層生物膜才能與細(xì)胞質(zhì)中的核糖體結(jié)合
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【題目】下列是某同學(xué)關(guān)于原核生物基因的敘述,正確的是
A. 攜帶遺傳信息并能轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸
B. 可能發(fā)生堿基對的增添、缺失或替換
C. 主要載體是染色體
D. 能轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生RNA,每三個(gè)相鄰的堿基組成一個(gè)密碼子
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】分泌蛋白質(zhì)在附著于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中合成之后,其運(yùn)輸?shù)姆较蚴牵ǎ?/span>
A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→細(xì)胞膜→高爾基體
B.高爾基體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→細(xì)胞膜
C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細(xì)胞膜
D.細(xì)胞膜→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體
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【題目】下列關(guān)于發(fā)酵過程產(chǎn)物檢驗(yàn)的說法,正確的是( )
A. 果汁發(fā)酵是否產(chǎn)生酒精,可用硝酸鉀來檢驗(yàn)
B. 泡菜制作過程中亞硝酸鹽的含量不能測定
C. 檢驗(yàn)醋酸產(chǎn)生的簡單易行的方法是品嘗或用pH試紙鑒定
D. 測定果酒、果醋的產(chǎn)生和亞硝酸鹽的含量均可用品嘗法
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【題目】關(guān)于酶的敘述中,正確的是()
A.調(diào)節(jié)新陳代謝的物質(zhì)不一定是酶
B.酶都有消化作用
C.酶只有在生物體內(nèi)才能起催化作用
D.酶都是在核糖體上合成的
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【題目】如圖是人體細(xì)胞中重要的有機(jī)物A、B、C的元素組成、基本單位及相互關(guān)系圖。請據(jù)圖回答:
(1)人體中單體a的種類有_________種;單體b的種類約有_________種。
(2)大分子A與另外一種核酸的主要區(qū)別是:_________、_________的不同決定了a的種類不同。
(3)C若表示動(dòng)物體內(nèi)的主要儲能物質(zhì),則檢測該物質(zhì)常用的試劑是_________。
(4)E的功能多樣性的直接原因取決于它的_______________________,后者與(b)的種類、數(shù)目和排列順序有關(guān)外,還與_________有關(guān)。
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【題目】5月16日,在山西確診1例人感染H5N1病毒病例,醫(yī)學(xué)專家通過實(shí)驗(yàn)來了解H5N1禽流感病毒侵入人體的一些過程,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下.一段時(shí)間后,檢測子代H5N1病毒的放射性及S、P元素,如表中對結(jié)果的預(yù)測中,最可能發(fā)生的是( 。
選項(xiàng) | 放射性 | S元素 | P元素 |
A | 全部無 | 全部35S | 全部31P |
B | 全部有 | 全部35S | 多數(shù)32P,少數(shù)31P |
C | 少數(shù)有 | 全部35S | 少數(shù)32P,多數(shù)31P |
D | 全部有 | 全部35S | 少數(shù)32P,多數(shù)31P |
A.A
B.B
C.C
D.D
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【題目】細(xì)胞呼吸分有氧呼吸和無氧呼吸,兩者進(jìn)行的場所、過程均存在差異,如圖所示細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)和功能,據(jù)圖回答:
(1)圖中A是 , B的利用發(fā)生在有氧呼吸的第階段,B的產(chǎn)生部位是 .
(2)該細(xì)胞從相鄰細(xì)胞的葉綠體中獲得O2 , 需通過層膜結(jié)構(gòu),其跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞?/span> .
(3)該細(xì)胞產(chǎn)生CO2的場所是 , 如果有氧呼吸和無氧呼吸產(chǎn)生等量的CO2 , 所消耗的葡萄糖之比是 .
(4)線粒體膜的基本支架是 , 線粒體膜的功能特性是 .
(5)結(jié)合圖示過程,有氧呼吸的反應(yīng)式可寫成 .
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