【題目】同一植株的不同器官或同一器官不同部位的生長(zhǎng)素濃度往往不同。甲圖是一株盆栽植物，乙圖表示該植物不同器官對(duì)生長(zhǎng)素濃度的反應(yīng)。據(jù)圖回答下列問題

（要求：用乙圖根、莖、芽三條曲線上相應(yīng)字母所對(duì)應(yīng)的濃度來表示甲圖相應(yīng)各點(diǎn)的生長(zhǎng)素濃度）：

（1）乙圖______點(diǎn)濃度可表示甲圖②處生長(zhǎng)素濃度。②處結(jié)構(gòu)長(zhǎng)不出來的原因是____________，解決的辦法是_________。

（2）將該植物較長(zhǎng)時(shí)間置于右側(cè)光照下，乙圖_________點(diǎn)濃度可表示③側(cè)生長(zhǎng)素濃度，乙圖_______點(diǎn)濃度可表示④側(cè)生長(zhǎng)素濃度，此時(shí)植物莖將__________________生長(zhǎng)。

（3）將該植物向左側(cè)放倒水平放置一段時(shí)間，可表示⑦側(cè)濃度的是乙圖中_________點(diǎn)濃度，表示⑧側(cè)生長(zhǎng)素濃度的是乙圖中_________點(diǎn)濃度，因此根將_______________生長(zhǎng)，體現(xiàn)了生長(zhǎng)素作用的__________性。

【答案】f ①處（頂芽）產(chǎn)生的生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸積累在②處（側(cè)芽）抑制②生長(zhǎng) 去除頂芽 g或k c 向右（向光）彎曲 e a 向重力彎曲 兩重性

【解析】

據(jù)圖分析，圖甲中①處是頂芽，具有頂端優(yōu)勢(shì)，生長(zhǎng)素接近最適濃度；頂端優(yōu)勢(shì)，即頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素促進(jìn)頂芽生長(zhǎng)，同時(shí)頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素運(yùn)輸?shù)絺?cè)芽附近，抑制側(cè)芽的生長(zhǎng)。植物水平放置時(shí)，由于受到重力的作用，近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度高于遠(yuǎn)地側(cè)，而根對(duì)生長(zhǎng)素最敏感，所以近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度高抑制生長(zhǎng)，背地側(cè)濃度低促進(jìn)生長(zhǎng)。植物生長(zhǎng)素的作用具有兩重性，低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度抑制生長(zhǎng)，同時(shí)還與植物器官的種類有關(guān)。

（1）甲圖②處為植物的側(cè)芽，此處生長(zhǎng)素濃度抑制側(cè)芽的生長(zhǎng)，側(cè)芽部位的生長(zhǎng)素濃度對(duì)于圖乙中的f點(diǎn)。①處（頂芽）產(chǎn)生的生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸積累在②處（側(cè)芽）抑制②生長(zhǎng)，因此②處結(jié)構(gòu)長(zhǎng)不出來，此現(xiàn)象稱為頂端優(yōu)勢(shì)，解除頂端優(yōu)勢(shì)的方法是去除頂芽，之后側(cè)芽處的生長(zhǎng)素濃度會(huì)下降，低于10-6molL-1，促進(jìn)側(cè)芽的生長(zhǎng)。

（2）將該植物較長(zhǎng)時(shí)間置于右側(cè)光照下，③背光側(cè)生長(zhǎng)素濃度高，生長(zhǎng)快，④向光側(cè)光側(cè)生長(zhǎng)素濃度低，生長(zhǎng)慢；乙圖g或k點(diǎn)濃度可表示③側(cè)生長(zhǎng)素濃度；c點(diǎn)表示④側(cè)生長(zhǎng)素濃度。此時(shí)植物莖將向右（向光）彎曲生長(zhǎng)。

（3）若將該植物向左側(cè)放倒水平放置一段時(shí)間，由于生長(zhǎng)素受重力的作用，生長(zhǎng)素會(huì)從⑧側(cè)運(yùn)輸?shù)舰邆?cè)，也會(huì)從⑥側(cè)運(yùn)輸?shù)舰輦?cè)，對(duì)于根來說：⑦側(cè)生長(zhǎng)素濃度過高抑制根的生長(zhǎng)，對(duì)應(yīng)于乙圖的e點(diǎn)，⑧側(cè)生長(zhǎng)素濃度降低，會(huì)促進(jìn)根的生長(zhǎng)，對(duì)應(yīng)乙圖的a點(diǎn)，所以根將向重力彎曲生長(zhǎng)，體現(xiàn)了生長(zhǎng)素作用的兩重性。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞免疫的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 進(jìn)行細(xì)胞免疫時(shí)，抗原也需經(jīng)吞噬細(xì)胞的攝取和處理

B. 細(xì)胞免疫主要消滅侵入人體細(xì)胞內(nèi)部的抗原

C. 效應(yīng)T細(xì)胞可直接殺滅抗原

D. 記憶T細(xì)胞接受同一種抗原再次刺激時(shí)，會(huì)迅速增殖分化成效應(yīng)T細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，垂體分為腺垂體和神經(jīng)垂體，神經(jīng)垂體無(wú)合成激素的功能。下圖中甲、乙表示結(jié)構(gòu)，a～d表示物質(zhì)，a為蛋白質(zhì)類激素。下列相關(guān)敘述不正確的是

A. 圖中結(jié)構(gòu)甲表示腺垂體，可分泌TSH

B. 若給動(dòng)物飼喂含a的飼料，則c的含量不變

C. 物質(zhì)c對(duì)下丘腦和垂體的調(diào)節(jié)作用為負(fù)反饋調(diào)節(jié)

D. 由下丘腦合成并由結(jié)構(gòu)乙釋放的d只被運(yùn)輸?shù)讲⒆饔糜谀I小管和集合管

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某種群遷入該生態(tài)系統(tǒng)一段時(shí)間內(nèi)，種群增長(zhǎng)率和時(shí)間的關(guān)系。以下說法正確的是

A. 由圖可知，種群密度在第50年時(shí)，達(dá)到種群的環(huán)境容納量（K值）

B. 當(dāng)種群密度在第10-30年時(shí)期內(nèi)，種群數(shù)量逐年增加

C. 該種群的出生率和遷入率決定λ值的大小

D. 在理想條件下，影響種群數(shù)量增長(zhǎng)的因素主要是環(huán)境容納量

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)免疫及免疫細(xì)胞的說法正確的是

A. 被破壞骨髓的小鼠的體液免疫喪失,細(xì)胞免疫存在

B. B細(xì)胞的細(xì)胞膜上具有淋巴因子的受體

C. T細(xì)胞能夠識(shí)別B細(xì)胞呈遞的抗原從而增殖分化

D. 抗原是引起機(jī)體產(chǎn)生免疫反應(yīng)的細(xì)菌、病毒

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物激素是指（ ）

A.活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化功能的蛋白質(zhì)B.一定部位產(chǎn)生的微量高效調(diào)節(jié)物質(zhì)

C.細(xì)胞內(nèi)合成的調(diào)控代謝活動(dòng)的物質(zhì)D.人工合成的植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)及圖中有關(guān)信息，回答與動(dòng)物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)相關(guān)的問題：

（1）當(dāng)神經(jīng)細(xì)胞處于靜息狀態(tài)時(shí)，細(xì)胞膜內(nèi)的電位是________（填“正”“負(fù)”或“零”）電位。

（2）若在甲圖電極a的左側(cè)給一適當(dāng)刺激，此時(shí)a與b之間會(huì)產(chǎn)生電流，其最先的方向是________，在整個(gè)過程中指針偏轉(zhuǎn)兩次，再選取a和b的中間點(diǎn)刺激，________（填“能”或“不能”）驗(yàn)證興奮在神經(jīng)纖維上是雙向還是單向傳導(dǎo)。

（3）某科學(xué)家用蛙的坐骨神經(jīng)一腓腸肌標(biāo)本做了一個(gè)非常簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)（如乙圖），從而測(cè)量出坐骨神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)速度。刺激1至肌肉發(fā)生收縮，測(cè)得所需時(shí)間為3×10﹣3s，刺激2至肌肉發(fā)生收縮，測(cè)得所需時(shí)間為2×10﹣3s，刺激點(diǎn)離肌肉中心距離分別為13cm和10cm，坐骨神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)速度是________m/s。

（4）神經(jīng)遞質(zhì)的種類很多，作用效果有興奮和抑制兩個(gè)方面，例如甘氨酸（Gly）在中樞神經(jīng)系統(tǒng)中可作為神經(jīng)遞質(zhì)，當(dāng)興奮抵達(dá)時(shí)，貯存在______內(nèi)的Gly釋放出來，井與分布在突觸后膜上的Gly受體結(jié)合，當(dāng)Gly與受體結(jié)合后，離子通道開啟，使陰離子內(nèi)流，則Gly屬于____（填“興奮”或“抑制”）類神經(jīng)遞質(zhì)，其中釋放到突觸間隙的Gly可通過主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)入細(xì)胞再被利用，以上過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出和________的功能。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞膜在功能上的特性是

A.具有一定的流動(dòng)性B.具有選擇透過性C.具有滲透性D.具有半透性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】螺旋蛆蠅是家畜的毀滅性寄生物種。在實(shí)驗(yàn)室里對(duì)兩種數(shù)量相同的螺旋蛆蠅進(jìn)行不同的處理：一組使用殺蟲劑；另一組使用電離輻射，促使雄性不育。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖1所示，請(qǐng)回答。

（1）用達(dá)爾文進(jìn)化理論解釋圖1中殺蟲劑處理后群體中的個(gè)體數(shù)逐漸增加的原因，螺旋蛆蠅中存在____________________，殺蟲劑起了____________________作用，保留下來的個(gè)體大量繁殖使該群體逐漸增大。

（2）從圖可以看出基因突變具有____________________特點(diǎn)。A與a1、a2、a3的關(guān)系是______________________________。

（3）用電離輻射促使螺旋蛆蠅雄性不育的方法最終能消滅螺旋蛆蠅，但所需時(shí)間較長(zhǎng)，原因是________________________________________。

（4）在對(duì)螺旋蛆蠅某一種群進(jìn)行的調(diào)查中，發(fā)現(xiàn)基因型為AA和aa的個(gè)體所占的比例分別為20%和70%（各種基因型個(gè)體生存能力相同），第二年對(duì)同一種群進(jìn)行的調(diào)查中，發(fā)現(xiàn)基因型為AA和aa的個(gè)體所占的比例分別為4%和64%，在這一年中，該種群是否發(fā)生了進(jìn)化？__________，理由是______________________________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案