【題目】DNA分子的一條單鏈中 =0.5,則另一條鏈和整個分子中上述比例分別等于(
A.2和1
B.0.5和0.5
C.0.5和1
D.1和1

【答案】A
【解析】解:假設(shè)1鏈上的堿基為A1、C1、G1和T1,2鏈上的堿基為A2、C2、G2和T2,根據(jù)堿基互補配對原則,A1=T2、C1=G2、G1=C2、T1=A2,則A1+G1=T2+C2、T1+C1=A2+G2,所有(A2+G2)/(T2+C2)=2,而整個DNA分子中,(A+G)/(T+C)=1. 故選:A.
【考點精析】認真審題,首先需要了解DNA分子的結(jié)構(gòu)特征(DNA的結(jié)構(gòu):由兩條、反向平行的脫氧核苷酸鏈盤旋成雙螺旋結(jié)構(gòu);外側(cè):脫氧核糖和磷酸交替連接構(gòu)成基本骨架;內(nèi)側(cè):由氫鍵相連的堿基對組成;堿基配對有一定規(guī)律: A = T;G ≡ C).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】蛋白質(zhì)是決定生物體結(jié)構(gòu)和功能的重要物質(zhì)。下列相關(guān)敘述錯誤的是

A. 蛋白質(zhì)的基本性質(zhì)不僅與碳骨架有關(guān),而且也與功能基團有關(guān)

B. 氨基酸之間脫水縮合生成的H2O中,氫來自于氨基和羧基

C. 細胞內(nèi)蛋白質(zhì)發(fā)生水解時,通常需要另一種蛋白質(zhì)的參與

D. 細胞中的酶都是蛋白質(zhì),而且可以提高化學(xué)反應(yīng)的活化能

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某種哺乳動物細胞分別在正常培養(yǎng)和藥物處理培養(yǎng)時,所測得的細胞中DNA含量與細胞數(shù)的變化.推測該藥物的作用可能是( 。
A.通過抑制紡錘體的形成抑制細胞分裂
B.通過促進DNA的復(fù)制促進細胞分裂
C.通過抑制DNA的復(fù)制抑制細胞分裂
D.通過促進著絲粒分裂促進細胞分裂.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了研究兩個新品種P1、P2幼苗的光合作用特性,研究人員分別測定了兩個新品種與原種(對照)葉片的凈光合速率、蛋白質(zhì)含量和葉綠素含量,結(jié)果如圖所示.請回答:
(1)圖1的凈光合速率是采用葉齡一致的葉片,在相同的實驗條件下,測得的不同溫度下葉片單位時間、單位葉面積的吸收量.
(2)光合作用過程中,CO2先與(寫出具體名稱)結(jié)合生成三碳酸分子,三碳酸分子接受來至NADPH中的和ATP中的被還原成三碳糖分子.
(3)由圖2可知,P1的葉片光合作用能力最強,推斷其主要原因有:一方面是其含量較高,可以產(chǎn)生更多的NADPH和ATP;另一方面是其含量較高,含有更多的參與光合作用的酶.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖中①②③表示不同化學(xué)元素所組成的化合物,下列說法不正確的是( 。
A.若①是氨基酸,則四肽鏈狀化合物徹底水解后的產(chǎn)物中氧原子數(shù)增加3個
B.若②大量存在于皮下和內(nèi)臟器官周圍,則②是脂肪
C.若③是脫氧核糖核酸,則該化合物徹底水解后的產(chǎn)物有4種
D.若①主要吸收紅光和藍紫光,則①中還含有Mg元素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A純合子自交后代不會發(fā)生性狀分離

B雜合子自交后代不會發(fā)生性狀分離

C雜合子自交后代中不會出現(xiàn)雜合子

D雜合子自交后代中不會出現(xiàn)純合子

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用PCR方法檢測轉(zhuǎn)基因植株是否成功導(dǎo)入目的基因時,得到以下電泳圖譜。其中 :1號為DNA標淮樣液(Marker),10號為蒸餾水,PCR時加入的模板DNA如圖所示。 據(jù)此作出的分析不合理的是

A. PCR產(chǎn)物的分子大小在250500bp之間

B. 3號祥品為不含目的基因的載體DNA

C. 9號祥品對應(yīng)植株不是所需的轉(zhuǎn)基因植株

D. 10號確定反應(yīng)體系等對結(jié)果沒有干擾

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】減數(shù)分裂過程中每個四分體具有

A4個著絲點 B2條姐妹染色單體

C4個DNA分子 D2對染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因型為AAbbaaBB的兩種豌豆雜交得到F1,F1自交得到F2,結(jié)果符合孟德爾定律。在F2中與兩親本表現(xiàn)型相同的個體一共占全部子代的( )

A. 1/4 B. 3/4 C. 3/8 D. 5/8

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同步練習(xí)冊答案