【題目】昆蟲的保護(hù)色越來越逼真,其天敵的視覺越來越發(fā)達(dá),結(jié)果雙方都沒有取得明顯的優(yōu)勢(shì),這說明

A. 自然選擇不起作用 B. 雙方相互選擇共同進(jìn)化

C. 生物為生存而斗爭 D. 雙方在斗爭中不分勝負(fù)

【答案】B

【解析】昆蟲的保護(hù)色越來越逼真,越能生存下來,并繁殖后代,這是適者生存,經(jīng)過若干代的自然選擇保護(hù)色得到積累加強(qiáng);天敵的視覺越發(fā)達(dá),容易發(fā)現(xiàn)食物昆蟲,能獲得食物而生存,否則就會(huì)不適者被淘汰.這是雙方長期相互選擇共同進(jìn)化的結(jié)果,故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對(duì)無菌操作轉(zhuǎn)接培養(yǎng)物的敘述中,正確的是(  )

①接種環(huán)在火焰上灼燒滅菌

②在火焰旁冷卻接種環(huán),并打開棉塞

③打開棉塞的試管口通過火焰

④將已冷卻的接種環(huán)伸入菌液,蘸取一環(huán)菌液轉(zhuǎn)移到一裝有無菌培養(yǎng)基的試管中

⑤將試管口塞上棉塞

⑥接種環(huán)進(jìn)行滅菌

A. ①②④⑤⑥ B. ①②③④⑤

C. ①②③④⑤⑥ D. ①②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】(實(shí)驗(yàn)探究)薺菜的果實(shí)形狀有三角形和卵圓形兩種,該性狀的遺傳涉及兩對(duì)等位基因,分別用A、a和B、b表示。為探究薺菜果實(shí)形狀的遺傳規(guī)律,進(jìn)行了雜交實(shí)驗(yàn)(如下圖)。

(1)圖中親本基因型為________________。根據(jù)F2表現(xiàn)型比例判斷,薺菜果實(shí)形狀的遺傳遵循________________。F1測交后代的表現(xiàn)型及比例為________________________。另選兩種基因型的親本雜交,F(xiàn)1和F2的性狀表現(xiàn)及比例與圖中結(jié)果相同,推斷親本基因型為________________。

(2)圖中F2三角形果實(shí)薺菜中,部分個(gè)體無論自交多少代,其后代表現(xiàn)型仍然為三角形果實(shí),這樣的個(gè)體在F2三角形果實(shí)薺菜中的比例為________;還有部分個(gè)體自交后發(fā)生性狀分離,它們的基因型是________________。

(3)現(xiàn)有3包基因型分別為AABB、AaBB和aaBB的薺菜種子,由于標(biāo)簽丟失而無法區(qū)分。根據(jù)以上遺傳規(guī)律,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案確定每包種子的基因型。有已知性狀(三角形果實(shí)和卵圓形果實(shí))的薺菜種子可供選用。

實(shí)驗(yàn)步驟:

________________________________________________________________________;

____________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

結(jié)果預(yù)測:

Ⅰ.如果______________________________________,則包內(nèi)種子基因型為AABB;

Ⅱ.如果______________________________________,則包內(nèi)種子基因型為AaBB;

Ⅲ.如果______________________________________,則包內(nèi)種子基因型為aaBB。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如表反映出西方社會(huì)思想文化的發(fā)展趨勢(shì)是( 。

時(shí)間

事件

思想主張

14-17世紀(jì)

文藝復(fù)興

人文主義思想

17-18世紀(jì)

啟蒙運(yùn)動(dòng)

理性精神

1859

達(dá)爾文進(jìn)化論

挑戰(zhàn)封建神學(xué)創(chuàng)世說

A. 神本化、人本化 B. 理性化、科學(xué)化 C. 宗教化、理性化 D. 科學(xué)化、宗教化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】遺傳信息是指

A. 有遺傳效應(yīng)的脫氧核苷酸序列 B. 脫氧核苷酸

C. 氨基酸序列 D. 核苷酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】表示植物根細(xì)胞對(duì)離子的吸收速率與氧氣濃度之間的關(guān)系。據(jù)圖不能體現(xiàn)的信息是( )

A. 由圖2可知,植物根細(xì)胞吸收離子的方式為主動(dòng)運(yùn)輸

B. 由圖1可知,水稻對(duì)SiO44-需求量大,番茄對(duì)SiO44-需求量小

C. 2b點(diǎn),離子吸收速率受載體數(shù)量的限制

D. 1中水稻培養(yǎng)液里的Ca2濃度高于初始濃度,說明水稻不吸收Ca2

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1表示的是pH對(duì)植物和人的淀粉酶活性的影響;圖2表示3種脫氫酶(A、B、C)的活性受溫度影響的情況,下列敘述正確的是( )

A. 由圖1可知,pH=6時(shí)植物淀粉酶活性最高

B. 由圖2無法知道酶C的最適溫度

C. 由圖1可知,若細(xì)胞由酸性變成堿性時(shí),淀粉酶的活性逐漸升高

D. 由圖2可知,影響酶活性的溫度范圍最廣的是酶B

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于限制酶和DNA連接酶的理解正確的是

A其化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì)

BDNA連接酶可以恢復(fù)DNA分子中的氫鍵

C它們不能被反復(fù)使用

D在基因工程操作中可以用DNA聚合酶代替DNA連接酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)人體細(xì)胞衰老和凋亡的敘述錯(cuò)誤的是

A. 衰老細(xì)胞的體積變小,細(xì)胞核體積變大

B. 人體中紅細(xì)胞凋亡的速率比白細(xì)胞凋亡的速率快

C. 自由基會(huì)攻擊蛋白質(zhì),使蛋白質(zhì)活性下降,致使細(xì)胞衰老

D. 細(xì)胞凋亡在維持多細(xì)胞生物個(gè)體的發(fā)育正常進(jìn)行和內(nèi)部環(huán)境穩(wěn)定方面起重要作用

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