【題目】判斷下列有關(guān)ATP敘述的正確的是( )
A. 1個(gè)ATP分子中只含有1個(gè)腺嘌呤和3個(gè)磷酸基團(tuán)
B. 線粒體基質(zhì)中能合成ATP
C. 無氧條件下,光合作用是葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的唯一來源
D. 人在饑餓時(shí),細(xì)胞中ATP與ADP的含量難以達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖甲表示某綠色盆栽植物的物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程,①②③④表示相關(guān)過程。將該綠色盆栽植物置于密閉容器內(nèi)暗處理后,測(cè)得容器內(nèi)CO2和O2濃度相等(氣體含量相對(duì)值為1),在天氣晴朗的早6時(shí)移至陽光下,日落后移到暗室中繼續(xù)測(cè)量?jī)煞N氣體的相對(duì)含量,變化情況如圖乙所示.請(qǐng)回答下列問題:
(1)圖甲中物質(zhì)X的合成場(chǎng)所是______,若突然停止CO2的供應(yīng),則短時(shí)間內(nèi)葉綠體中(CH2O)/C3的值會(huì)___________。
(2)圖乙中光合與呼吸作用強(qiáng)度相等的時(shí)刻是_______________,若密閉玻璃罩內(nèi)進(jìn)行光合作用的所有細(xì)胞的光合作用強(qiáng)度一致,那么,在該時(shí)刻植株的一個(gè)葉肉細(xì)胞中物質(zhì)X的產(chǎn)生速率_______________(填“>”“=”或“<”) 物質(zhì) Y的產(chǎn)生速率。
(3)若該植物任一時(shí)刻的呼吸速率相同,則8時(shí)的光照強(qiáng)度_______________(填“>”“=”或“<”)17時(shí)光照強(qiáng)度。
(4)該植物20時(shí)以后的呼吸方式為 __________,原因是 _____________________________。
(5)若用18O標(biāo)記澆灌該植物的H2O,一段時(shí)間后空氣中能否檢測(cè)出C18O2?______。原因是 _____________ 。
繼續(xù)光照一段時(shí)間后檢測(cè)發(fā)現(xiàn),在瓶?jī)?nèi)空氣中沒有檢測(cè)到C18O2 ,請(qǐng)分析可能的原因:_________________________________________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為人體產(chǎn)生情緒壓力時(shí)腎上腺皮質(zhì)、腎上腺髓質(zhì)受下丘腦調(diào)節(jié)的模式圖.分析回答以下問題:
(1)從反射弧的結(jié)構(gòu)角度看,腎上腺髓質(zhì)屬于________________的一部分,由此說明腎上腺髓質(zhì)和中樞神經(jīng)系統(tǒng)的關(guān)系是腎上腺髓質(zhì)_________________________。激素d名稱是______________,其分泌量上升能使血糖升高,呼吸加快,心跳加速。
(2)研究發(fā)現(xiàn),在情緒壓力長(zhǎng)期得不到釋放的情況下,激素c能抑制T細(xì)胞合成和釋放_____________,從而使B淋巴細(xì)胞的增殖分化過程受阻,最終造成人體免疫力下降。
(3)下丘腦對(duì)激素c分泌的調(diào)節(jié)與對(duì)甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)類似,由此推斷當(dāng)激素a的分泌量上升會(huì)使激素c的分泌量___________(填“升高”、“降低”、“不變”)。但健康人體內(nèi)激素c濃度不會(huì)持續(xù)升高,其原因是_____________________________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)研究的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 蘇丹Ⅲ染色后的花生子葉細(xì)胞中,可用顯微鏡觀察到橘黃色顆粒
B. 制作有絲分裂裝片時(shí),洋蔥根尖在解離漂洗后用龍膽紫溶液染色
C. 探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式,可用重鉻酸鉀溶液檢測(cè)酒精的生成
D. 觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn),沒有體現(xiàn)對(duì)照性原則
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列事實(shí)不屬于共同進(jìn)化的是
A. 工業(yè)化發(fā)展導(dǎo)致大量溫室氣體排放,全球氣溫升高
B. 隨著光合生物的出現(xiàn),大氣中有了氧氣,為好氧生物的出現(xiàn)創(chuàng)造了條件
C. 生活在草原上的斑馬和獵豹都能迅速奔跑,這是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果
D. 4億年前地球上形成了原始的陸生植物,隨后出現(xiàn)了適應(yīng)陸地生活的動(dòng)物
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)核酸的敘述中,與事實(shí)不相符的是( 。
A. 堿基相同的核苷酸不一定相同
B. 若核酸中出現(xiàn)堿基T或脫氧核糖,則必為DNA
C. 原核生物的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA
D. 大腸桿菌和酵母菌的DNA不同,RNA也不同
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】減數(shù)分裂過程中,每個(gè)四分體都具有 ( )
A. 4個(gè)DNA分子 B. 4個(gè)著絲點(diǎn) C. 2個(gè)姐妹染色體 D. 2對(duì)染色體
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【題目】圖是真核細(xì)胞中某生理過程,下列敘述中正確的是
A. 該過程可發(fā)生在細(xì)胞分裂 G1期,起點(diǎn)為起始密碼
B. 圖中的酶是 DNA 解旋酶,能使 DNA 雙鏈氫鍵解開
C. 甲、乙、丙鏈均有特異性序列,丙可以行使傳達(dá) DNA 上的遺傳信息
D. 若乙鏈中堿基 G 占 28%,則丙鏈堿基 G 也占 28%
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【題目】生物體內(nèi)的蛋白質(zhì)千差萬別,其原因不可能是 ( )
A. 組成肽鍵的化學(xué)元素不同
B. 組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類和數(shù)目不同
C. 氨基酸排列順序不同
D. 蛋白質(zhì)肽鏈的空間結(jié)構(gòu)不同
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