【題目】下列物質(zhì)中都屬于蛋白質(zhì)的是（ ）

A.酶、胰島素、抗體

B.維生素D、甲狀腺激素

C.抗體、抗原、生長(zhǎng)激素

D.胰島素、雄性激素、生長(zhǎng)激素

【答案】A

【解析】

酶、胰島素、抗體、生長(zhǎng)激素、載體等都屬于蛋白質(zhì)。甲狀腺激素是含碘的氨基酸的衍生物；維生素D和性激素等屬于脂質(zhì)中的固醇類。而抗原的成分比較復(fù)雜，比如說(shuō)病毒

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】已知4個(gè)試管中均含有等量的淀粉溶液，1號(hào)試管中加入唾液，2號(hào)試管中加入煮沸的唾液，3號(hào)試管中加入唾液和HCl，4號(hào)試管中加入麥芽糖酶， 4個(gè)試管在37℃水浴一段時(shí)間后，分別加入碘液，呈現(xiàn)藍(lán)色的試管有

A.1、2、3B.1、2、4C.2、3、4D.1、3、4

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)具有放射性元素標(biāo)記的雙鏈DNA噬菌體侵染細(xì)菌，若引細(xì)菌破裂后釋放出n個(gè)噬菌體，則具有放射性元素標(biāo)記的噬菌體占總數(shù)的

A. 1/2nB. 1/nC. 2/nD. 1/2

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，不是植物激素的是( )

A. 乙烯 B. 吲哚乙酸 C. 2，4﹣D D. 吲哚丁酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于細(xì)胞間信息交流的方式有

A. 精子和卵細(xì)胞相互接觸完成受精作用

B. 胰島細(xì)胞形成的胰島素通過(guò)血液運(yùn)輸作用于其他組織細(xì)胞

C. 高等植物細(xì)胞之間通過(guò)胞間連絲相互連接

D. 細(xì)胞膜將細(xì)胞與環(huán)境分隔開

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳”，這句話體現(xiàn)的生物概念是

A.細(xì)胞分化B.細(xì)胞凋亡C.生物遺傳D.生物變異

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法，正確的是

A. 甲基綠和吡羅紅對(duì)DNA和RNA的親和力不同，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)分別加入

B. 鹽酸能夠改變細(xì)胞膜的通透性，加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞

C. 該實(shí)驗(yàn)用口腔上皮細(xì)胞而不用葉肉細(xì)胞，是因?yàn)槿~肉細(xì)胞不含RNA

D. 鹽酸處理后的細(xì)胞，仍然具有活性，需要進(jìn)一步將載玻片烘干

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】甲型H1N1流感病毒滅活疫苗已研制成功，并對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行接種。試分析接種者所接種疫苗和體內(nèi)發(fā)生的免疫反應(yīng)分別是

A.抗原、非特異性免疫B.抗原、特異性免疫

C.抗體、非特異性免疫D.抗體、特異性免疫

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】要使處于顯微鏡視野中的左下方的物像移到中央，應(yīng)將裝片移向

A.右上方B.右下方C.左上方D.左下方

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同步練習(xí)冊(cè)答案