【題目】如圖所示為 miRNA基因?qū)?/span>W基因的抑制作用的機(jī)理，當(dāng)基因控制合成的W蛋白增多時(shí)該抑制過(guò)程會(huì)加強(qiáng)。 miRNA上不含密碼子，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

A.細(xì)胞核內(nèi)和細(xì)胞質(zhì)中都有催化磷酸二酯鍵水解的酶

B.miRNA基因和W基因表達(dá)的產(chǎn)物都能與雙縮脲試劑反應(yīng)

C.W基因的表達(dá)存在負(fù)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制，致使W基因不會(huì)過(guò)度表達(dá)

D.miRNA蛋白質(zhì)復(fù)合物與W基因mRNA結(jié)合能阻止核糖體的移動(dòng)

【答案】B

【解析】

分析題圖：miRNA基因在細(xì)胞核中轉(zhuǎn)錄形成后進(jìn)行加工，然后通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)，再加工后與W基因的mRNA結(jié)合形成復(fù)合物，進(jìn)而阻礙翻譯過(guò)程的進(jìn)行。

A、從圖中信息可知，miRNA基因轉(zhuǎn)錄出來(lái)的RNA需經(jīng)過(guò)兩次加工，才能成為miRNA，而加工的過(guò)程中有磷酸二酯鍵的水解，A正確；

B、miRNA上不含密碼子，也就是說(shuō)miRNA基因表達(dá)的產(chǎn)物就是RNA，然而能與雙縮脲試劑反應(yīng)的是蛋白質(zhì)，B錯(cuò)誤；

C、從題干信息可知，W基因的表達(dá)存在負(fù)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制，C正確；

D、miRNA與蛋白質(zhì)結(jié)合形成miRNA蛋白質(zhì)復(fù)合物直接與W基因的mRNA結(jié)合，致使合同體移動(dòng)到結(jié)合位置將停止移動(dòng)，進(jìn)而阻止翻譯的進(jìn)行，D正確。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)的滲透裝置實(shí)驗(yàn)如圖所示（開始時(shí)狀態(tài)），燒杯中盛放有蒸餾水，圖中豬膀胱膜允許單糖透過(guò)。倒置的長(zhǎng)頸漏斗中先裝入蔗糖溶液，一定時(shí)間后再加入蔗糖酶。該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中最可能出現(xiàn)的是（ ）

A.漏斗中液面開始時(shí)先上升，加酶后即下降

B.加酶前后，在燒杯中都可以檢測(cè)出蔗糖

C.漏斗中液面先上升，加酶后繼續(xù)上升，然后下降

D.加酶后可以在燒杯中檢測(cè)出葡萄糖、果糖和蔗糖酶

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科研人員將加熱殺死的S型菌與活的R型菌的混合物注射到小鼠體內(nèi)后，檢測(cè)到兩種細(xì)菌在小鼠體內(nèi)的含量變化如圖甲所示；35S標(biāo)記的T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)的部分操作步驟如圖乙所示。下列相關(guān)敘述正確的是

A.圖甲中be段R型菌數(shù)量下降，主要原因是R型菌轉(zhuǎn)化成了S型菌

B.S型菌和R型菌的遺傳物質(zhì)都是DNA，兩者都有多糖類的莢膜

C.圖乙中的細(xì)菌是大腸桿菌，離心后，沉淀物中的細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)無(wú)放射性

D.由圖乙的結(jié)果可以得出T2噬菌體的遺傳物質(zhì)不是蛋白質(zhì)的結(jié)論

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】牽張反射是指骨骼肌在受到外力牽拉時(shí)引起受牽拉的同一肌肉收縮的反射活動(dòng)。下圖表示牽張反射的過(guò)程，請(qǐng)分析回答：

（1）牽張反射屬于 反射，其反射弧的神經(jīng)中樞位于 。

（2）肌肉受牽拉時(shí)肌梭興奮，興奮以 形式沿傳入神經(jīng)傳到神經(jīng)中樞。興奮再由α傳出神經(jīng)傳至肌肉，引起收縮，α傳出神經(jīng)末梢與肌肉細(xì)胞的接頭部位類似于突觸，興奮在此部位只能單向傳遞的原因是 。同時(shí)興奮也經(jīng)γ傳出神經(jīng)引起肌梭再興奮，使肌肉收縮更有力，這種調(diào)節(jié)機(jī)制屬于 調(diào)節(jié)。

（3）舉重運(yùn)動(dòng)員在比賽中舉起杠鈴并維持一定的時(shí)間，這主要是由于大腦發(fā)出的沖動(dòng)能作用于α和γ傳出神經(jīng)的結(jié)果，這說(shuō)明 。

（4）在骨骼肌被過(guò)度牽拉時(shí)，會(huì)引起骨骼肌另一種感受器興奮，通過(guò)脊髓中抑制性中間神經(jīng)元的作用，抑制α傳出神經(jīng)的活動(dòng)，使相應(yīng)肌肉 ，其生理意義是 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】PCNA是一類只存在于增殖細(xì)胞中的蛋白質(zhì)，其濃度變化如下圖所示。下列推斷錯(cuò)誤的是( )

A. 抑制PCNA的合成，細(xì)胞不能分裂

B. 只有增殖細(xì)胞中含有PCNA的基因

C. PCNA經(jīng)核糖體合成，通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞核發(fā)揮作用

D. 檢測(cè)PCNA的濃度變化，可以推測(cè)細(xì)胞周期的時(shí)間

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃。下圖表示該植物在25℃時(shí)光合強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系。若將溫度提高到30℃的條件下（原光照強(qiáng)度和CO2濃度等不變），從理論上分析，圖中相應(yīng)點(diǎn)的移動(dòng)應(yīng)該是

A.a點(diǎn)上移，b點(diǎn)左移，m值上移

B.a點(diǎn)不移，b點(diǎn)左移，m值不變

C.a點(diǎn)下移，b點(diǎn)右移，m值下移

D.a點(diǎn)下移，b點(diǎn)不移，m值上移

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某哺乳動(dòng)物體內(nèi)發(fā)生的細(xì)胞增殖和分化圖解。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖中①過(guò)程發(fā)生在______(器官)，作此判斷的依據(jù)是____________。

（2）若圖中細(xì)胞乙是一類具有細(xì)胞周期的細(xì)胞，理由是_____________________。

（3）圖中③過(guò)程形成細(xì)胞丙和丁的實(shí)質(zhì)是_______________________________________。

（4）當(dāng)細(xì)胞丙處于衰老狀態(tài)時(shí)，會(huì)表現(xiàn)出哪些特征?______ ___________________(答出2點(diǎn)即可)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為在水分充足的白天，測(cè)得的某植物幼苗的光合速率、蒸騰速率（水分以氣體形式通過(guò)氣孔散失）和氣孔導(dǎo)度（氣孔導(dǎo)度越大，氣孔開啟程度越大）日變化趨勢(shì)圖。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

（1）據(jù)圖分析，直接導(dǎo)致蒸騰速率變化的生理指標(biāo)是______；已知某藥物可以明顯減小氣孔導(dǎo)度，有利于植物度過(guò)干旱環(huán)境。但使用該藥物時(shí)會(huì)影響光合作用的______階段，原因是______。據(jù)圖推測(cè)導(dǎo)致12：00時(shí)光合速率降低的環(huán)境因素不是CO2，理由是______。

（2）從綠葉中提取葉綠體色素常用的試劑是______。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為幾種蛋白質(zhì)通過(guò)SDS—聚丙烯酞胺凝膠電泳后的圖譜，據(jù)圖分析，相對(duì)分子質(zhì)量最大的蛋白質(zhì)以及用凝膠色譜法分離它們時(shí)最后流出的蛋白質(zhì)依次是

A.γ球蛋白，清蛋白

B.γ球蛋白，γ球蛋白

C.清蛋白，清蛋白

D.清蛋白，γ球蛋白

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