【題目】圖為DNA分子結(jié)構(gòu)示意圖，對(duì)該圖的正確描述是 ( )

A. DNA分子中的⑤⑥⑦⑧依次代表A、G、C、T

B. ①②③構(gòu)成胞嘧啶脫氧核苷酸

C. ②和③相間排列，構(gòu)成了DNA分子的基本骨架

D. 當(dāng)DNA復(fù)制時(shí)，DNA連接酶催化④的形成

【答案】A

【解析】

分析題圖：圖示表示DNA分子結(jié)構(gòu)，其中①是磷酸、②是脫氧核糖、③是含氮堿基、④表示堿基對(duì)之間的氫鍵、⑤、⑥、⑦、⑧都表示含氮堿基（⑤是腺嘌呤、⑥是鳥(niǎo)嘌呤、⑦是胞嘧啶、⑧是胸腺嘧啶）。

分析題圖可知，⑤與T配對(duì)，5為A，⑥與C配對(duì)，⑥是G，⑦與G配對(duì)，⑦是C，⑧與A配對(duì)，⑧是T，A正確；①②③不能構(gòu)成一分子胞嘧啶脫氧核苷酸，②③應(yīng)該與下一個(gè)磷酸構(gòu)成一分子胞嘧啶脫氧核苷酸，B錯(cuò)誤；①磷酸和②脫氧核糖交替排列構(gòu)成DNA分子的基本骨架，C錯(cuò)誤；當(dāng)DNA復(fù)制時(shí)，DNA聚合酶催化磷酸二酯鍵的形成，而不是④氫鍵，D錯(cuò)誤；故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)下列生物學(xué)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行結(jié)果頂測(cè)或分析與討論。

(1)在用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)兔紅細(xì)胞時(shí)，見(jiàn)到壓在方格線上的細(xì)胞只計(jì)左線和上線上的細(xì)胞，以避免_______，減少誤差。

(2)①在驗(yàn)證胰島素具有降低血糖濃度作用的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，若以小鼠活動(dòng)狀況為觀察指標(biāo)，注射胰島素溶液和葡萄糖溶液的順序應(yīng)是_______。

②人體血液中胰島素與胰高血糖素的摩爾比值，在不同生理狀況下是不同的，當(dāng)機(jī)體處于_______狀況時(shí)，該比值明顯下降，此時(shí)機(jī)體物質(zhì)代謝的變化是_____（答出2點(diǎn)即可）。

(3)某同學(xué)進(jìn)行切除甲狀腺對(duì)小鼠體長(zhǎng)影響的實(shí)驗(yàn)，觀測(cè)到切除甲狀腺的幼年組小鼠體長(zhǎng)增加明顯低于未切除組，其機(jī)理是_______。

(4)以某種實(shí)驗(yàn)小鼠為材料制備抗血清。

①欲獲得某一種較高濃度的抗體，在你的實(shí)驗(yàn)思路中，關(guān)鍵是需對(duì)小鼠進(jìn)行_______。為什么？_______。

②預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果（以坐標(biāo)曲線圖形式表示實(shí)驗(yàn)結(jié)果）：

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是細(xì)胞有絲分裂示意圖，據(jù)圖回答：

（1）圖1表示的是_________細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的________期。

（2）圖2表示的有絲分裂過(guò)程相當(dāng)于圖3中曲線的哪一段？_______________。該生物的體細(xì)胞中有染色體____________條。

（3）用顯微鏡觀察根尖有絲分裂的裝片時(shí)，視野中處于________________期的細(xì)胞數(shù)目最多。

（4）用胰蛋白酶處理染色體后，剩余的細(xì)絲狀結(jié)構(gòu)是_______________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中，植食性動(dòng)物的被捕食者為（）

A. 初級(jí)消費(fèi)者B. 次級(jí)消費(fèi)者C. 第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)D. 第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 細(xì)胞呼吸必須在酶的催化下進(jìn)行

B. 人體成熟紅細(xì)胞也能進(jìn)行細(xì)胞呼吸

C. 酵母菌可以進(jìn)行有氧呼吸和無(wú)氧呼吸

D. 葉肉細(xì)胞在光下進(jìn)行光合作用，不進(jìn)行呼吸作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述不正確的是

A. 只含有RNA的生物，遺傳物質(zhì)是RNA

B. 只含有DNA的生物，遺傳物質(zhì)是DNA

C. 既有DNA又有RNA的生物，遺傳物質(zhì)是DNA和RNA

D. 既有DNA又有RNA的生物，遺傳物質(zhì)是DNA不是RNA

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】完成下列填空。

（1）用純種的灰身果蠅（B）與黑身果蠅（b）雜交，得到F1，讓F1相互交配后，將F2中的所有黑身果蠅除去，讓F2中的所有灰身果蠅再自由交配，產(chǎn)生F3，則F3中BB 、Bb、bb三種基因型的比例分別是______________________。

（2）牡丹的花色種類多種多樣，其中白色的是不含花青素，深紅色的含花青素最多，花青素含量的多少?zèng)Q定著花瓣顏色的深淺，由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的基因（A和a，B和b）所控制；顯性基因 A和B可以使花青素含量增加，兩者增加的量相等，并且可以累加。一深紅色牡丹同一白色牡丹雜交，得到中等紅色的個(gè)體．若這些個(gè)體自交，其子代將出現(xiàn)花色的種類為________種。

（3）豌豆種子的子葉黃色和綠色分別由基因Y、y控制，形狀圓粒和皺粒分別由基因R、r控制（其中Y對(duì)y為顯性，R對(duì)r為顯性）。某一科技小組在進(jìn)行遺傳實(shí)驗(yàn)時(shí)，用黃色圓粒和綠色圓粒豌豆進(jìn)行雜交，發(fā)現(xiàn)后代有4種表現(xiàn)型，對(duì)每對(duì)相對(duì)性狀作出統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖所示：

①寫(xiě)出親本的基因型：____________________________。

②若將子代中的黃色圓粒豌豆自交，理論上講后代中的表現(xiàn)型比例是黃色圓粒：綠色圓粒：黃色皺粒：綠色皺粒=__________________________________。

（4）某育種專家在農(nóng)田中發(fā)現(xiàn)一株大穗不抗病的小麥，自花授粉后獲得30株大穗抗病和若干株小穗抗病，其余的都不抗病．若將這30株大穗抗病的小麥作為親本自交，在其F1中選擇大穗抗病的再進(jìn)行自交，理論上F2中能穩(wěn)定遺傳的大穗抗病小麥占F2中所有大穗抗病小麥的___________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖1表示某綠色植物豌豆細(xì)胞內(nèi)部分代謝活動(dòng)的相互關(guān)系，其中a、b、c代表不同的細(xì)胞器，①～⑤代表不同的物質(zhì)。

（1）圖1中b代表的細(xì)胞器是____________，物質(zhì)②在細(xì)胞器a內(nèi)參與反應(yīng)的具體場(chǎng)所是____________。

（2）圖1所示細(xì)胞吸收K＋需要載體協(xié)助和⑤，⑤的中文名稱為____________。③代表的物質(zhì)在某個(gè)時(shí)刻突然缺少，此時(shí)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)內(nèi)進(jìn)行的為生成⑤提供能量的化學(xué)反應(yīng)式是______________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為草原生態(tài)系統(tǒng)中的一個(gè)食物網(wǎng)．下列敘述正確的是（ ）

A．圖中共含有3條食物鏈

B．在該食物網(wǎng)中，鷹處于4個(gè)不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí)

C．蛇和鷹既是捕食關(guān)系，又是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系

D．若兔大量減少，鷹也會(huì)大量減少

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