【題目】比較植物細(xì)胞有氧呼吸和無氧呼吸,正確的是
A.葡萄糖是有氧呼吸的原料,不是無氧呼吸的原料
B.有氧呼吸都能產(chǎn)生CO2,無氧呼吸都不能產(chǎn)生CO2
C.有氧呼吸逐步釋放能量,無氧呼吸瞬間釋放能量
D.有氧呼吸產(chǎn)生[H],無氧呼吸過程中也能產(chǎn)生[H]
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】采用自交方法,可以解決下列什么遺傳學(xué)問題?
①鑒定一株植物是否是純種
②在一對相對性狀中區(qū)分顯、隱性
③不斷提高小麥抗病品種的純合度
④檢驗(yàn)雜種F1的基因型
A.①、③ B.②、③ C.①、④ D.②、④
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【題目】下圖是基因組成為Aa的動物在形成精子過程中某一時期的示意圖。下列相關(guān)敘述中,正確的是( )
A.2號染色單體上與A相同位置的基因最可能是a
B.若此細(xì)胞分裂過程中姐妹染色單體沒有分離,則可能出現(xiàn)性染色體組成為XXY的后代
C.1個該細(xì)胞經(jīng)過兩次連續(xù)分裂,最終可能形成4種類型的精細(xì)胞
D.圖中同源染色體的姐妹染色單體發(fā)生了交叉互換
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【題目】如圖表示黃瓜植株上4枚雌蕊的子房發(fā)育曲線,其中甲、乙兩枚已經(jīng)授粉,丙、丁未授粉,但在丁柱頭上涂抹了一定濃度的生長素溶液。其中能發(fā)育成無子黃瓜的是( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
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【題目】最能表明一個細(xì)胞特殊功能的是( )
A.細(xì)胞核的大小 B.細(xì)胞器的種類和數(shù)量
C.細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu) D.細(xì)胞的大小
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【題目】泡菜是一種歷史悠久的大眾喜愛的發(fā)酵蔬菜制品。研究發(fā)現(xiàn),乳酸菌是泡菜生產(chǎn)中的主要生產(chǎn)菌種,但不同乳酸菌的繁殖周期不同。蔬菜在腌制過程的某些階段也會產(chǎn)生較多的亞硝酸鹽。為了獲得生產(chǎn)周期短、亞硝酸鹽含量低的泡菜,某興趣小組進(jìn)行了菌種的篩選(過程如圖所示)和相關(guān)研究。(假設(shè)不同乳酸菌在一個繁殖周期中產(chǎn)生酸量相近。)
(1)乳酸菌的培養(yǎng)條件除了適宜的溫度、pH之外,還必須保證___________條件。初篩、復(fù)篩宜選擇____(固體或液體)培養(yǎng)基。將乳酸菌接種培養(yǎng)時常采用__________方法。
(2)當(dāng)復(fù)篩的培養(yǎng)基中出現(xiàn)___________即可接種到斜面保藏。增殖培養(yǎng)易選擇__________(固體或液體)培養(yǎng)基。
(3)從實(shí)驗(yàn)的目的分析,性能測定主要是測量確定乳酸菌的__________和蔬菜腌制過程中__________。
(4)在腌制過程中,壇中會出現(xiàn)溶液量增多現(xiàn)象,主要原因是____________________。
(5)封壇一段時間后,開壇測定亞硝酸鹽含量的變化,并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的記錄篩選合適的乳酸菌作為菌種來制作泡菜。最佳食用泡菜的時間,應(yīng)該選擇____________________時間段食用。
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【題目】下列實(shí)驗(yàn)中,必須始終使用活細(xì)胞的是( )
A. 觀察植物細(xì)胞的有絲分裂
B. 觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原
C. 植物組織中還原糖的鑒定
D. 葉綠素中色素的提取和分離
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【題目】如下圖中的新鮮土豆片與H2O2接觸后,產(chǎn)生的現(xiàn)象及推測錯誤的是
A.若有氣體大量產(chǎn)生,可推測新鮮土豆片中含有過氧化氫酶
B.若增加新鮮土豆片的數(shù)量,量筒中產(chǎn)生的氣體速度加快
C.一段時間后氣體量不再增加是因?yàn)橥炼蛊臄?shù)量有限
D.為保證實(shí)驗(yàn)的嚴(yán)謹(jǐn)性,需要控制溫度等無關(guān)變量
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【題目】下圖中,兩條虛線之間的部分表示生態(tài)系統(tǒng)功能正常的作用范圍。y表示一個外來干擾使之偏離這一范圍的大小;x表示恢復(fù)到原狀態(tài)所需的時間;曲線與正常范圍之間所夾的面積可以作為總穩(wěn)定性的定量指標(biāo)(TS)。下列說法正確的是( )
A.在正常作用范圍內(nèi),生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量保持不變
B.對同一個生態(tài)系統(tǒng)來說,y值和x值之間呈正相關(guān)
C.在遭到干擾時,x、y值的大小與生物種類有關(guān),與數(shù)量無關(guān)
D.TS值越小,這個生態(tài)系統(tǒng)的總穩(wěn)定性越小
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