【題目】如圖中的新鮮土豆片與H2O2接觸后,產(chǎn)生的現(xiàn)象及推測錯誤的是( 。
A.若有氣體大量產(chǎn)生,可推測新鮮土豆片中含有過氧化氫酶
B.若增加新鮮土豆片的數(shù)量,量筒中產(chǎn)生的氣體速度加快
C.一段時間后氣體量不再增加是因為土豆片的數(shù)量有限
D.為保證實驗的嚴(yán)謹(jǐn)性,需要控制溫度等無關(guān)變量
【答案】C
【解析】解:A、過氧化氫分解產(chǎn)生氧氣,若有氣體大量產(chǎn)生,可推測新鮮土豆片中含有過氧化氫酶,A正確; B、增加新鮮土豆片的數(shù)量,過氧化氫酶的數(shù)量增加,在一定范圍內(nèi)催化作用增強(qiáng),產(chǎn)生氣體的速度加快,B正確;
C、酶在反應(yīng)前后不發(fā)生改變,可以重復(fù)使用,一段時間后氣體量不再增加是因為過氧化氫的數(shù)量減少,C錯誤;
D、分析題圖可知,溫度是本實驗的無關(guān)變量,無關(guān)變量應(yīng)保持一致且適宜,D正確.
故選:C.
閱讀題干和題圖可知,本題是通過實驗研究酶的作用,先分析題圖了解實驗的原理和過程,然后根據(jù)選項涉及的具體內(nèi)容分析綜合進(jìn)行判斷.
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖1為研究滲透作用的實驗裝置示意圖,圖2表示紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞處在某濃度的外界溶液中的一種狀態(tài)(此時細(xì)胞有活性).圖3是選用蔗糖作為實驗材料,用U型管所做的滲透實驗.請回答下列問題:
(1)圖1中的滲透作用發(fā)生需要兩個條件:①有半透膜,②____________.當(dāng)液面上升到最大高度后處于靜止?fàn)顟B(tài)時,____________ (填“有”或“無”)水分子通過半透膜進(jìn)入漏斗中.
(2)在做觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原的實驗過程中,常選用圖2所示的紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞作為實驗材料,原因是該種細(xì)胞具有 ________________________.細(xì)胞處于該狀態(tài)時,A、B處的濃度關(guān)系為____________________________________ .
(3)圖3實驗結(jié)果說明蔗糖分子不能通過半透膜.某同學(xué)想繼續(xù)探究蔗糖水解產(chǎn)物能否通過半透膜,他向b管中滴加了兩滴一定濃度的蔗糖酶,并在適宜溫度下水浴保溫一段時間,觀察實驗現(xiàn)象并預(yù)測實驗結(jié)果:
①一段時間后,若發(fā)現(xiàn)a、b兩管的液面高度差繼續(xù)增大,直至最后穩(wěn)定不變.請分析造成此現(xiàn)象的原因有:________________________ ,________________________ .
②一段時間后,若發(fā)現(xiàn)b管液面先上升后下降,直至b側(cè)液面僅略高于a側(cè)后不再變化.為使兩側(cè)液面等高,應(yīng)進(jìn)行的操作是___________________________________.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】以蟲治蟲是生態(tài)農(nóng)業(yè)的重要內(nèi)容,如圖表示某一生態(tài)系統(tǒng)中四種生物所含有機(jī)物的總量.假設(shè)這四種生物只構(gòu)成一條食物鏈,請問在一段時間內(nèi),如果甲的種群數(shù)量增加,其可能引起的后果是( 。
A.乙和丁的種群數(shù)量都增加
B.乙和丁的種群數(shù)量都減少
C.乙和丙的種群數(shù)量都減少
D.乙和丙的種群數(shù)量都增加
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】科學(xué)家研究小麥20℃時光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系,得到如圖曲線.下列有關(guān)敘述錯誤的是( )
A.c點之后小麥光合作用強(qiáng)度不再增加可能與葉綠體中酶的濃度有關(guān)
B.a點時葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器只有線粒體
C.其他條件適宜,當(dāng)植物缺Mg時,b點將向右移動
D.在25℃條件下研究時,cd段位置會下移,a點會上移
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖,①~④表示某細(xì)胞內(nèi)的部分細(xì)胞器.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.該圖是在高倍光學(xué)顯微鏡下看到的結(jié)構(gòu)
B.此細(xì)胞不可能是原核細(xì)胞,只能是動物細(xì)胞
C.結(jié)構(gòu)①不能將葡萄糖分解成二氧化碳和水
D.結(jié)構(gòu)①和④都存在遺傳物質(zhì)
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【題目】下列有關(guān)載體、受體、酶的敘述中,錯誤的是( 。
A.主動轉(zhuǎn)運時,消耗ATP,載體蛋白會發(fā)生形變
B.易化擴(kuò)散時,不消耗ATP,載體蛋白不會發(fā)生形變
C.底物與酶分子結(jié)合時,使酶分子發(fā)生形變
D.神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜受體蛋白結(jié)合時,使通道蛋白形變
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖1為某草原生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖,圖2表示在該生態(tài)系統(tǒng)中能量流經(jīng)第二營養(yǎng)級的示意圖.請據(jù)圖分析回答下列問題.
(1)碳在生物群落內(nèi)以的形式被利用.
(2)碳從無機(jī)環(huán)境進(jìn)入生物群落的途徑①主要是作用;生物群落中的碳進(jìn)入無機(jī)環(huán)境的途徑為圖1中的(填數(shù)字序號).
(3)圖2中A表示的能量.B表示的能量;B比A的能量少,原因是 . C中的能量屬于第營養(yǎng)級的能量.
(4)從圖2中可以總結(jié)出能量流動的特點是 .
(5)狼是該生態(tài)系統(tǒng)中沒有的生物種類,現(xiàn)將它引入其中.請在給出的坐標(biāo)圖上用曲線表示狼的數(shù)量最可能的變化情況(縱坐標(biāo)上的點表示狼的起始數(shù)量).
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