【題目】如圖是有關真核細胞中DNA分子的復制、基因表達的示意圖，下列相關敘述正確的是(　　)

A. 甲過程主要發(fā)生在細胞核內(nèi)，乙、丙過程主要發(fā)生在細胞質(zhì)內(nèi)

B. 甲、乙兩過程都需要DNA聚合酶、解旋酶的催化

C. 甲、乙、丙過程都遵循堿基互補配對原則

D. 甲、乙、丙過程所需原料依次是核糖核苷酸、脫氧核苷酸、氨基酸

【答案】C

【解析】根據(jù)題意和圖示分析可知：甲過程是以DNA的兩條鏈為模板，復制形成DNA的過程，即DNA的復制；乙過程是以DNA的一條鏈為模板，轉(zhuǎn)錄形成RNA的過程，即轉(zhuǎn)錄；丙過程表示以mRNA為模板，合成多肽的翻譯過程。甲、乙、丙過程依次為DNA分子的復制、轉(zhuǎn)錄和翻譯過程，DNA分子的復制和轉(zhuǎn)錄主要發(fā)生在細胞核中，而翻譯過程發(fā)生在細胞質(zhì)中，A錯誤；甲、乙、丙三個過程都需要酶的催化，B錯誤；甲、乙、丙過程都遵循堿基互補配對原則，C正確；甲、乙、丙過程所需原料依次是脫氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為真核細胞內(nèi)某基因（15N）結(jié)構(gòu)示意圖，該基因全部堿基中A占20%，下列說法正確的是

A. 該基因一定存在于細胞核內(nèi)染色體DNA上

B. 該基因的一條核苷酸鏈中C+G/A+T為3：2

C. DNA解旋酶只作用于①部位，限制性核酸內(nèi)切酶只作用于②部位

D. 將該基因置于14N培養(yǎng)液中復制3次后，含15N的DNA分子占1/8

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述正確的是

A. 神經(jīng)元內(nèi)的K+外流是形成靜息電位的基礎

B. 突觸后膜能實現(xiàn)電信號→化學信號→電信號的轉(zhuǎn)變

C. 只有神經(jīng)元上才有與神經(jīng)遞質(zhì)特異性結(jié)合的受體

D. 神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合后必然引起突觸后膜上的Na+通道開放

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某科研小組進行了溫度對蔗糖酶活性影響的實驗,實驗結(jié)果如圖1所示(t2為最適溫度),圖2表示t1溫度下蔗糖酶對蔗糖的催化過程,下列敘述正確的是(　　)

A. 由圖1可判斷,在反應溫度由t3下降到t2的過程中,酶活性將上升

B. 由圖2可判斷,蔗糖酶催化蔗糖分解為葡萄糖和果糖的效率較高

C. 圖1中,若環(huán)境溫度由t1變?yōu)?/span>t3,人體內(nèi)蔗糖酶的活性基本不變

D. 圖2中,適當提高溫度不影響單位時間內(nèi)葡萄糖和果糖的產(chǎn)量

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人們常選用的細菌質(zhì)粒分子往往帶有一個抗菌素抗性基因，該抗性基因的主要作用是（ ）
A.提高受體細胞在自然環(huán)境中的耐藥性
B.增加質(zhì)粒分子的分子量
C.有利于對目的基因是否導入進行檢測
D.便于與外源基因連接

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人類鐮刀型細胞貧血癥的病因,已知谷氨酸的密碼子是GAA、GAG,據(jù)圖分析正確的是(　　)

A. 轉(zhuǎn)運纈氨酸的tRNA一端的三個堿基是CAU

B. ②過程是以與α鏈的互補鏈作模板,以核糖核苷酸為原料,由ATP供能,在有關酶的催化作用下完成的

C. 控制血紅蛋白的基因中任意一個堿基發(fā)生替換都會引起鐮刀型細胞貧血癥

D. 人發(fā)生此貧血癥的根本原因在于血紅蛋白中的一個谷氨酸被纈氨酸取代

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】斯圖爾德將胡蘿卜根部細胞分離出來，進行單獨培養(yǎng)形成植株，實驗過程如下：

從根的切片分離出單個細胞細胞團―→芽、根―→植株

(1)A過程稱為________，誘導這一過程的物質(zhì)是________。

(2)植物組織培養(yǎng)過程中多次強調(diào)一系列的消毒、滅菌及無菌操作，原因是___________。

(3)愈傷組織的培養(yǎng)是很重要的一步，一般從接種到出現(xiàn)愈傷組織需要14天，那時可以看到外植體長出白色或黃色的________狀的愈傷組織。

(4)培養(yǎng)時注意恒溫箱要關閉光源，因為在________條件下愈傷組織長得更快，兩周以后，由于培養(yǎng)基中的營養(yǎng)幾乎耗盡，必須______________進行繼續(xù)培養(yǎng)。

(5)試管苗的培養(yǎng)可分為________培養(yǎng)和________培養(yǎng)，必須先進行________培養(yǎng)，二者的區(qū)別在于______________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于孟德爾所做豌豆雜交實驗的相關假說的敘述，正確的是

A．成對的遺傳因子分離的同時不成對的遺傳因子有規(guī)律地進行組合

B．控制某一性狀的遺傳因子在體細胞中成對存在，在配子中成單存在

C．雌雄配子間有規(guī)律的結(jié)合是F2代出現(xiàn)固定性狀分離比的前提基礎，

D．孟德爾用假說演繹推理法準確地預測了自交實驗出現(xiàn)的性狀分離比

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用限制酶EcoRI、KpnI和二者的混合物分別降解一個1000bp（1bp即1個堿基對）的DNA分子，降解產(chǎn)物分別進行凝膠電泳，在電場的作用下，降解產(chǎn)物分開，凝膠電泳結(jié)果如下圖所示。該DNA分子的酶切圖譜（單位：bp）正確的是

A. B.

C. D.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案