【題目】有關(guān)下圖的說法不正確的是( )
A. a→b表示間期DNA復(fù)制
B. c→d可表示著絲點一分為二,姐妹染色單體分離
C. 如果表示有絲分裂全過程,則b→c表示前、中、后期
D. de段可表示有絲分裂末期
【答案】C
【解析】
本題旨在考查細胞分裂過程中每條染色體的DNA的數(shù)量變化。a→b每條染色體的DNA含量加倍,表示間期DNA復(fù)制;b→c每條染色體的DNA含量依然加倍,染色體含姐妹染色單體,可表示有絲分裂的前期、中期;c→d每條染色體的DNA含量由加倍恢復(fù)為一倍,染色體不含姐妹染色單體,可表示著絲點一分為二,姐妹染色單體分離;de段細胞質(zhì)均分可表示有絲分裂末期。
a→b每條染色體的DNA含量加倍,表示間期DNA復(fù)制,A正確;c→d每條染色體的DNA含量由加倍恢復(fù)為一倍,染色體不含姐妹染色單體,可表示后期著絲點一分為二,姐妹染色單體分離,B正確;如果表示有絲分裂全過程,則b→c染色體含姐妹染色單體,可表示有絲分裂的前期、中期,C錯誤;de段每條染色體的DNA含量恢復(fù)分裂前,染色體不含姐妹染色單體,細胞質(zhì)均分可表示有絲分裂末期,D正確;故錯誤的應(yīng)選C。
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【題目】下圖為光合作用某階段示意圖,正確的是哪一項( )
A. 該反應(yīng)階段必須無光
B. 反應(yīng)場所為類囊體薄膜
C. 該反應(yīng)階段伴隨ATP的合成
D. 該反應(yīng)階段需要多種酶參與
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【題目】某生物興趣小組開展探究實驗,課題是“酵母菌在不同pH的培養(yǎng)液中K值的變化!
(1)實驗材料和用具:菌種、無菌培養(yǎng)液、培養(yǎng)皿、緩沖液、血細胞計數(shù)板、滴管、顯微鏡、表等。
(2)實驗原理:pH會影響酵母菌種群數(shù)量的變化。
(3)實驗步驟:
①取五個培養(yǎng)皿,分別編號為A、B、C、D、E。
②分別向五個培養(yǎng)皿中加入等量的________。
③用緩沖液分別將五個培養(yǎng)皿中溶液的pH調(diào)至3.5,4.5,5.5,6.5,7.5。
④再分別向五個培養(yǎng)皿中加入等量且適量的______。
⑤將培養(yǎng)皿放在適宜的溫度下培養(yǎng),定期用________法測定酵母菌數(shù)目。
⑥待酵母菌數(shù)量剛開始下降時,分別計算出此時每個培養(yǎng)皿中酵母菌的數(shù)量。
(4)結(jié)果:已探究知酵母菌生活的適宜pH為5.5,請在如圖中畫出pH與K值的變化趨勢圖。
________
(5)結(jié)論:pH________(填“會”或“不會”)影響培養(yǎng)液中酵母菌的K值變化。
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【題目】下列有關(guān)遺傳的基本概念說法正確的是
A. 綿羊的長毛與短毛、棉花的細絨與長絨都屬于相對性狀
B. 隱性性狀是指生物體不能表現(xiàn)出來的性狀
C. 性狀分離是指雜種顯性個體自交產(chǎn)生顯性和隱性的后代
D. 表現(xiàn)型相同的生物,基因型一定相同
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【題目】現(xiàn)有一瓶混有酵母菌和葡萄糖的培養(yǎng)液,通入不同濃度的氧氣時,其產(chǎn)生的乙醇和CO2的量如圖所示(假設(shè)兩種呼吸作用速率相等),則在氧氣濃度為a時( )
A. 酵母菌只進行無氧呼吸
B. 約67%的酵母菌進行無氧呼吸
C. 約33%的酵母菌進行無氧呼吸
D. 酵母菌停止無氧呼吸
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【題目】下列關(guān)于染色體組、單倍體和二倍體的敘述,不正確的是
A. 一個染色體組中不含同源染色體
B. 由受精卵發(fā)育成的,體細胞中含有兩個染色體組的個體叫二倍體
C. 單倍體生物體細胞中不一定含有一個染色體組
D. 人工誘導(dǎo)多倍體的唯一方法是用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗
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【題目】下圖是血糖來源與去路示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中①表示的物質(zhì)是 。
(2)圖②表示的生理過程是______。
(3)血糖濃度主要受兩種激素調(diào)節(jié),這兩種激素是_________ 。通過調(diào)節(jié),使血糖的含量維持在___________范圍內(nèi)。
(4)如果血糖的來源和去路不能保持相對穩(wěn)定,血糖含量就不能維持相對穩(wěn)定,當血糖含量高于1.6g/L時,一部分葡萄糖就會隨尿排出,成為糖尿。
①根據(jù)你所學(xué)的知識,應(yīng)如何檢驗糖尿病病人尿中的葡萄糖?
。
②糖尿病患者急需的藥品是 ,能否直接口服? 為什么?
。
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【題目】單純的磷脂分子在水中可以形成雙層磷脂分子的球形脂質(zhì)體(如圖),它載入藥物后可以將藥物送入靶細胞內(nèi)部。下列關(guān)于脂質(zhì)體的敘述正確的是( )
A. 在a處嵌入脂溶性藥物,利用它的選擇透過性將藥物送入細胞
B. 在a處嵌入脂溶性藥物,利用它與細胞膜融合的特點將藥物送入細胞
C. 在b處嵌入脂溶性藥物,利用它的選擇透過性將藥物送入細胞
D. 在b處嵌入脂溶性藥物,利用它與細胞膜融合的特點將藥物送入細胞
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