【題目】(題文)如圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖,下列關(guān)于該圖的敘述中,正確的是(  )

A. 從能量流動的特點來看,E捕食生物B和D最為經(jīng)濟

B. 生物G是一種雜食動物,它占有三個不同的營養(yǎng)級

C. 生物H占有三種不同營養(yǎng)級,它的數(shù)量較其他生物更為穩(wěn)定

D. G和E的關(guān)系是捕食和競爭

【答案】B

【解析】

試題能量流動的特點是單向流動、逐級遞減,因此食物鏈越短,消耗的能量越少,所以E捕食生物AB最為經(jīng)濟,A錯誤;生物G是一種雜食性動物,它占有三個不同的營養(yǎng)級,即第二、第四和第六營養(yǎng)級,B正確;生物H占有三個不同的營養(yǎng)級(第三、第五和第七營養(yǎng)級),由于其食物來源只有G一種,且其獲得的能量較少,因此它的數(shù)量較其他生物最不穩(wěn)定,C錯誤;GE都能捕食A,所以只有競爭關(guān)系,D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】遺傳信息的轉(zhuǎn)錄過程中

A. 需要脫氧核苷酸作原料

B. 可能有AU的配對方式

C. 需要mRNA作模板

D. 需要DNA聚合酶的催化作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】狼通過捕食兔子獲得各種化學(xué)元素,那么,狼和兔子體內(nèi)的各種化學(xué)元素 ( )

A. 種類大體相同,含量差異很大B. 種類和含量差異都很大

C. 種類和含量都是大體相同的D. 種類差異很大,含量大體相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】[生物——選修1:生物技術(shù)實踐]

下表為某微生物培養(yǎng)基的配方,請回答相關(guān)問題:

成分

含量

成分

含量

Na2HP04

3g

尿素

l.Og

K2HPO4

1g

C6H12O6

30g

MgS04·7H20

0.5g

瓊脂

15g

FeS04

0.01g

H2O

1000mL

NH4NO3

0.3g

(1)無論配制何種培養(yǎng)基,在原料稱量、溶解之后都要___________,然后___________并滅菌,常用的滅菌方法是_______________

(2)根據(jù)培養(yǎng)基的成分判斷,該培養(yǎng)基能否用于分離土壤中分解尿素的細菌?________,原因是_________

(3)為檢測尿素分解菌是否存在,在接種之前還應(yīng)進行的操作是__________,若有尿素分解菌的存在,則將會出現(xiàn)___________________

(4)玉米是重要的糧食作物,是很好的生物學(xué)實驗材料,在副食品生產(chǎn)上有廣泛的應(yīng)用,經(jīng)深加工后可生產(chǎn)酒精、玉米胚芽油、葡萄糖等產(chǎn)品(流程如下)。請回答相關(guān)問題:

①玉米秸桿富含纖維素,水解用的纖維素酶是一種復(fù)合酶,一般認為它至少包括三種組分,即________

②玉米胚芽油不易揮發(fā),可選用萃取法提取,萃取的效率主要取決于__________________。

③提高萃取效果的方法是____________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對細胞全能性的表述正確的是

A. 早期胚胎的細胞都能表現(xiàn)全能性

B. 動物細胞融合標(biāo)志著動物細胞全能性的實現(xiàn)

C. 單克隆抗體的制備原理依據(jù)是細胞的全能性

D. 花粉可培育成單倍體,是細胞全能性體現(xiàn)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在減數(shù)分裂過程中,保證同源染色體等量地分配到兩子細胞中去的染色體行為是

A. 非同源染色體自由組合B. 同源染色體聯(lián)會

C. 姐妹染色單體分離D. 同源染色體間的交叉互換

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因型為AABB的豌豆和aabb的豌豆雜交,產(chǎn)生的F1用秋水仙素處理幼苗后得到的植株應(yīng)該是(  )

A. 二倍體 B. 三倍體 C. 四倍體 D. 單倍體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】比較教材中的三個實驗:“觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂;觀察蝗蟲精母細胞減數(shù)分裂固定裝片;低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化”。下列說法正確的是

A. 都使用甲基綠吡羅紅混合染色劑

B. 觀察染色體時都使用光學(xué)顯微鏡

C. 都可能發(fā)生突變和基因重組

D. 都使用卡諾氏液固定細胞形態(tài)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)F圖中人類遺傳病系譜圖中世代個體的表現(xiàn)型進行判斷,下列說法不正確的是 ( )

A. ①是常染色體隱性遺傳 B. ②可能是X染色體隱性遺傳

C. ③可能是X染色體顯性遺傳 D. ④是常染色體顯性遺傳

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同步練習(xí)冊答案