【題目】如圖是某校學(xué)生根據(jù)調(diào)査結(jié)果繪制的垂體性侏（用A、a表示）的家系圖，調(diào)查中還發(fā)現(xiàn)僅4號患有紅綠色盲（用B、b表示）。若9號和10號近親婚配，生下患病孩子的概率是（ ）

正常女 正常男 患垂體性侏儒女

A.3/4B.3/8C.5/12D.7/12

【答案】B

【解析】

1.判斷患病遺傳方式的“口訣”：無中生有為隱性，隱性遺傳看女病，父子正常非伴性；有中生無為顯性，顯性遺傳看男病，母女正常非伴性。

2.Ⅱ-3號和Ⅱ-4號正常，出生患病的Ⅲ-8號，故該病屬于常染色體隱性遺傳病，紅綠色盲屬于伴X隱性遺傳病。則9號的基因型為A _XBY。

根據(jù)以上分析可知，垂體性侏儒是常染色體隱性遺傳病。關(guān)于垂體性侏懦，9號的基因型為1/3AA或2/3Aa，10號的基因型為aa，兩者婚配，后代患�。�aa）的概率=2/3×1/2 = 1/3，正常的概率為2/3；關(guān)于紅綠色盲，由題意“僅4號患有紅綠色盲”可知，4號的基因型為XbY，則其父母1號和2號的基因型分別為XBXb、XBY，6號的基因型為1/2XBXB、1/2XBXb，7號的基因型為XBY，則10號基因型為3/4XBYB、1/4XBYb，其與9號（基因型為XBY）進(jìn)行婚配，后代患紅綠色肓的概率為1/4×1/4=1/16，正常的概率為1-1/16=15/16。綜合兩病，9號和10號近親婚配，生下正常孩子的概率為 2/3×15/16=5/8，則患病孩子的概率為1-5/8=3/8。綜上所述，B正確，A、C、D錯誤。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對盆栽鮮花施用S-誘抗素制劑，可以保證鮮花盛開。S-誘抗素的分子結(jié)構(gòu)如下圖，下列關(guān)于該分子的說法正確的是

A. 含有碳碳雙鍵、苯環(huán)、羥基、羰基

B. 含有碳碳雙鍵、羥基、羰基、羧基

C. 1 mol該物質(zhì)能與5 mol H2發(fā)生加成反應(yīng)

D. 與等物質(zhì)的量的溴單質(zhì)發(fā)生加成反應(yīng)可得3種產(chǎn)物

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】藥物X能有效增加白細(xì)胞數(shù)量，但會使血液中AST（天門冬氫酸氨基轉(zhuǎn)移酶） 濃度偏高．為了驗證藥物x的作用，請根據(jù)以下提供的實驗材料，寫出實驗思路，并預(yù)測實驗結(jié)果．

實驗材料：實驗動物1組（5只）、藥物x溶液（用10%葡萄糖溶液配制而成）、10%葡萄糖溶液、注射器等．（要求與說明：實驗動物不分組，測白細(xì)胞數(shù)量和AST濃度的具體方法不作要求）請回答：

（1）實驗思路：_______

（2）預(yù)測實驗結(jié)果（設(shè)計一個坐標(biāo)，用柱形圖表示所檢測的3次結(jié)果）：______

（3）分析與討論：

①實驗動物不分組的主要原因是__．

A．?dāng)?shù)量偏少 B．個體差異大 C．?dāng)?shù)量為奇數(shù)

②為了減小實驗誤差，可利用原有實驗動物在__后進(jìn)行重復(fù)實驗．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為不同因素與酶促反應(yīng)速率的關(guān)系圖，A―→B代表酶促反應(yīng)速率坐標(biāo)(0～100%)，A―→C代表溫度坐標(biāo)(0～70 ℃)，C―→B代表溶液酸堿度坐標(biāo)(pH＝0.1～14)，下列敘述中不正確的是(各線段含義提示：例如EH線段表示溫度為E時，該酶的酶促反應(yīng)速率為H)

A．GH線段所代表的酶其最適溫度在DE范圍內(nèi)

B．FI線段可用來體現(xiàn)胃蛋白酶的作用特點

C．據(jù)圖可說明影響某酶酶促反應(yīng)速率的因素還可能有酶的數(shù)量和底物濃度

D．GH、GI線段所代表的某酶酶促反應(yīng)速率差異的關(guān)鍵影響因素是溫度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為生物膜的流動鑲嵌模型及物質(zhì)跨膜運輸示意圖，其中離子通道是一種通道蛋白，通道蛋白是橫跨質(zhì)膜的親水性通道，允許適當(dāng)大小的離子順濃度梯度通過，①②③④代表不同的運輸方式。請仔細(xì)觀察圖示回答有關(guān)問題。

（1）鯊魚體內(nèi)能積累大量的鹽，鹽分過高時就要及時將多余的鹽分排出體外，經(jīng)研究鯊魚體內(nèi)多余鹽分是經(jīng)②途徑排出的，那么其跨膜運輸?shù)姆绞绞?/span>______。若上圖為人小腸絨毛上皮細(xì)胞膜，則圖中______（用數(shù)字表示）表示鉀離子的吸收過程，______（用數(shù)字表示）表示CO2的排出過程。

（2）蟾蜍心肌細(xì)胞吸收Ca2＋、K＋、C6H12O6方式相同，若用呼吸抑制劑處理心肌細(xì)胞，則Ca2＋、K＋、C6H12O6等物質(zhì)吸收均受到顯著的影響，其原因是______。若對蟾蜍的離體心臟施加某種毒素后Ca2＋的吸收明顯減少，但K＋、C6H12O6的吸收不受影響，最可能的原因是該毒素抑制了______的活動。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體細(xì)胞中黑色素的形成過程如下圖所示，白化病是由其中某一基因異常而引起的疾病，由圖中可得出的結(jié)論是（ ）

A.白化病是基因2突變引起的

B.白化病是多基因遺傳病

C.基因可以通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)來間接控制生物體的性狀

D.基因與性狀是——對應(yīng)的關(guān)系

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將含15N—DNA的大腸桿菌轉(zhuǎn)移到含14N的培養(yǎng)液中，連續(xù)繁殖三代后，將其DNA進(jìn)行密度梯度離心，得到的結(jié)果如圖甲所示。然后加入解旋酶再離心,得到的結(jié)果如圖乙所示。下列敘述錯誤的是

A. N層中的DNA只含15N標(biāo)記

B. M層與N層的DNA數(shù)之比是3 : 1

C. N'層中的DNA單鏈只含15N標(biāo)記

D. M'層與N'層中的DNA單鏈數(shù)之比是7 : 1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】正常人體感染病毒會引起發(fā)熱,下圖是解釋感染后機體體溫上升的一種假說,其中體溫調(diào)定點是下丘腦預(yù)設(shè)的一個溫度值,正常狀態(tài)下為37℃。下列敘述正確的是（ ）

A. 該過程僅有神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)參與

B. 體溫持續(xù)維持在39℃期間,機體主要依靠排汗散熱

C. 體溫持續(xù)維持在39℃期間,機體產(chǎn)熱量等于散熱量

D. 寒冷刺激也會引起正常機體出現(xiàn)如圖所示的反應(yīng)過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示在不同溫度下，測定某植物葉片重量變化情況(均考慮為有機物的重量變化)的操作流程及結(jié)果，據(jù)圖分析回答問題：

（1）從圖分析可知，該植物的呼吸速率可表示為________，實際光合速率可表示為_________。在13℃～16℃之間，隨著溫度的升高，呼吸作用強度_____（增強、減弱、不變），實際光合作用的強度_____（增強、減弱、不變）

（2）恒定在上述_______ ℃溫度下，維持10小時光照，l0小時黑暗，該植物葉片增重最多，增重了________mg。

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