【題目】羅非魚是雜食性魚類,在珠江三角洲地區(qū)大量養(yǎng)殖,能適應(yīng)咸、淡水環(huán)境.
(1)當(dāng)羅非魚由淡水進(jìn)入咸水,機(jī)體會(huì)大量脫水,細(xì)胞外液滲透壓 , 滲透壓感受器產(chǎn)生興奮,并將興奮傳給 , 促使其分泌 , 該物質(zhì)促進(jìn)重吸收水,使尿量減少,血漿滲透壓以適應(yīng)咸水環(huán)境.
(2)某實(shí)驗(yàn)基地水庫(kù)中放養(yǎng)了一批羅非魚.監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)顯示,a~e段這種羅非魚的種群數(shù)量發(fā)生了明顯波動(dòng),調(diào)查發(fā)現(xiàn)有人在該水庫(kù)中放生了大型肉食性魚(FNE);一段時(shí)間后,羅非魚種群數(shù)量達(dá)到了相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)(如圖).圖中顯示,羅非魚種群在a~b段呈型增長(zhǎng).據(jù)圖推測(cè),F(xiàn)NE最可能是在對(duì)應(yīng)的時(shí)間點(diǎn)進(jìn)入水庫(kù);在捕食壓力下,羅非魚種群的環(huán)境容納量接近 . (從kn中選)
【答案】
(1)升高;下丘腦;抗利尿激素;腎小管和集合管細(xì)胞;下降
(2)J;b;K2
【解析】解:(1)根據(jù)題意,外界咸水的濃度高于羅非魚體液的濃度,造成羅非魚失水.隨著體液中水分的流失,細(xì)胞外液滲透壓升高,而下丘腦存在滲透壓感受器,在感受到滲透壓變化的刺激后,會(huì)產(chǎn)生抗利尿激素,抗利尿激素通過(guò)垂體釋放,抗利尿激素促進(jìn)腎小管和集合管重吸收水,使尿量減少,以此適應(yīng)咸水環(huán)境.(2)根據(jù)圖示,羅非魚種群數(shù)量在開(kāi)始一段時(shí)間呈“J”型增長(zhǎng).從b點(diǎn)后開(kāi)始環(huán)境阻力加大,所以,最可能是在b點(diǎn)放入大型肉食性魚,并且一段時(shí)間后,種群數(shù)量在K2附近波動(dòng).
所以答案是:(1)升高;下丘腦;抗利尿激素;腎小管和集合管細(xì)胞;下降(2)J;b;K2
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解種群數(shù)量的變化曲線的相關(guān)知識(shí),掌握“J”型增長(zhǎng)曲線:無(wú)限增長(zhǎng)曲線,呈指數(shù)增長(zhǎng)的曲線,時(shí)間的增長(zhǎng)率為常數(shù);“S”型曲線:種群經(jīng)過(guò)一定時(shí)間的增長(zhǎng)后,數(shù)量趨于穩(wěn)定的增長(zhǎng)曲線.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)mRNA分子有m個(gè)堿基,其中G+C有n個(gè);由該mRNA合成的蛋白質(zhì)有兩條肽鏈.則其模板DNA分子的A+T數(shù)、合成蛋白質(zhì)時(shí)脫去的水分子數(shù)分別是( )
A.m,
B.m,
C.2(m﹣n), ﹣1
D.2(m﹣n), ﹣2
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】唾液腺細(xì)胞中合成淀粉酶的細(xì)胞器是
A. 線粒體 B. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) C. 核糖體 D. 高爾基體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)化合物鑒定的敘述中,不正確的是( )
A. 脂肪用蘇丹Ⅲ試劑檢測(cè)呈紅色
B. 還原糖用斐林試劑檢測(cè)呈磚紅色
C. 淀粉用碘液試劑檢測(cè)呈藍(lán)色
D. 蛋白質(zhì)用雙縮脲試劑檢測(cè)呈紫色
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】提倡有氧運(yùn)動(dòng)的原因之一是避免肌肉細(xì)胞無(wú)氧呼吸產(chǎn)生大量乳酸.如圖為人體運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度與血液中乳酸含量和氧氣消耗速率的關(guān)系.結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析下列說(shuō)法不正確的是( )
A.c~d段肌肉細(xì)胞中的肌糖原將被大量消耗
B.運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度大于c后,肌肉細(xì)胞CO2的產(chǎn)生量將大于O2消耗量
C.有氧呼吸使有機(jī)物中的能量大部分以熱能散失,少部分儲(chǔ)存在ATP中
D.若運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度超過(guò)c,人體獲得能量的途徑仍以有氧呼吸為主
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素在煙草愈傷組織培養(yǎng)中所做的實(shí)驗(yàn),其中圖甲為對(duì)照,圖乙是愈傷組織分化出根,說(shuō)明培養(yǎng)基中( )
A.細(xì)胞分裂素多,生長(zhǎng)素少
B.細(xì)胞分裂素少,生長(zhǎng)素多
C.細(xì)胞分裂素和生長(zhǎng)素相等
D.只有生長(zhǎng)素
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】基因型為Mm的動(dòng)物,在其精子形成過(guò)程中,基因MM、mm、Mm的分開(kāi),分別發(fā)生在
①精原細(xì)胞形成初級(jí)精母細(xì)胞
②初級(jí)精母細(xì)胞形成次級(jí)精母細(xì)胞
③次級(jí)精母細(xì)胞形成精細(xì)胞
④精細(xì)胞變形成精子
A.①②③ B.③③② C.②②② D.②③④
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲表示某種植物光合作用速率受光照強(qiáng)度影響的變化曲線.圖乙表示某種植物光合作用速率在不同光照強(qiáng)度下,光合作用速率受CO2濃度影響的變化曲線.a(chǎn)點(diǎn)與c點(diǎn)相比較,c點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中C3的含量及b點(diǎn)與c點(diǎn)相比較,b點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中C5的含量分別為( 。
A.高、高
B.低、基本一致
C.低、高
D.高、基本一致
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