【題目】下面是科學(xué)家設(shè)計(jì)的快速繁殖良種奶牛的兩種方法，下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 在試管牛E和克隆牛G的培育過程中都必須用到胚胎移植技術(shù)

B. 為了獲得更多的卵細(xì)胞需要用促性腺激素處理良種母牛B

C. 良種母牛B與良種公牛C雜交后代的遺傳信息與克隆牛G的相同

D. 要培育高產(chǎn)奶率的轉(zhuǎn)基因牛，則目的基因的受體細(xì)胞一般是受精卵

【答案】C

【解析】

試管牛是有性生殖的結(jié)果，其遺傳信息來自雙親；克隆牛G屬于無性生殖，其主要遺傳信息來自提供細(xì)胞核的個(gè)體。

A、在試管牛和克隆牛的培育過程中都必須用到動(dòng)物細(xì)胞培育技術(shù)和胚胎移植技術(shù)，正確。

B、培育試管牛要對良種母牛進(jìn)行超數(shù)排卵處理（使用促性腺激素），正確。

C、克隆牛G屬于無性生殖，其主要遺傳信息來自提供細(xì)胞核的個(gè)體：公牛C，錯(cuò)誤。

D、培育高產(chǎn)奶牛的轉(zhuǎn)基因牛，屬于基因工程范疇，一般轉(zhuǎn)基因動(dòng)物的目的基因的受體細(xì)胞是受精卵，正確。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答下列關(guān)于遺傳物質(zhì)基礎(chǔ)的有關(guān)問題：

Ⅰ.（1）若圖二中α鏈的鳥嘌呤與尿嘌呤之和占堿基總數(shù)的54%，α鏈及其模版鏈對應(yīng)區(qū)段的堿基中鳥嘌呤分別占26%、30%，則與α對應(yīng)的DNA區(qū)段中腺嘌呤所占的堿基比例為____。

（2）科學(xué)家人工合成的mRNA為模版進(jìn)行細(xì)胞外蛋白質(zhì)合成實(shí)驗(yàn)，若以…ACACACACAC…為mRNA，則合成蘇氨酸和組氨酸的多聚體；若以…CAACAACAACAA…為mRNA，則合成谷氨酰胺、天冬酰胺或蘇氨酸的三種多聚體，據(jù)此推測組氨酸的密碼子是____。

（3）在遺傳密碼的探索歷程中，克里克發(fā)現(xiàn)由3個(gè)堿基決定一個(gè)氨基酸。之后，尼倫伯格和馬太采用了蛋白質(zhì)體外合成技術(shù)，他們?nèi)∷闹г嚬�，每支試管中分別加入一種氨基酸(絲氨酸、酪氨酸、苯丙氨酸和半胱氨酸)，再加入去除了DNA和信使RNA的細(xì)胞提取液，以及人工合成的RNA多聚尿嘧啶核苷酸，結(jié)果加入苯丙氨酸的試管中出現(xiàn)了由苯丙氨酸構(gòu)成的肽鏈：

①實(shí)驗(yàn)中去除DNA和信使RNA的目的是_____________。

②本實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是____________。

Ⅱ. 下圖示意一種核酸分析方法，請據(jù)此分析回答有關(guān)問題：

(注:卡那霉素抗性基因(KanR為標(biāo)記基因，菊花葉片對卡那霉素高度敏感)

（1）被分析的材料應(yīng)屬于一條________鏈。如果它存在另一條互補(bǔ)鏈，該互補(bǔ)鏈的堿基序列是：________。

（2）如果選擇性斷開的位置是堿基G，那么隨機(jī)出現(xiàn)的被標(biāo)記片段應(yīng)有______種，在電泳帶上被分離的顯示位置應(yīng)有______處，在泳動(dòng)方向最先端的片段應(yīng)是________序列段，與圖示泳動(dòng)位置相比，在同樣電泳條件下該片段應(yīng)位于____的位置上。

（3）應(yīng)用上述原理分析了某種未知序列核酸的一條單鏈，結(jié)果如下圖所示。此結(jié)果說明，該核酸的此單鏈含________個(gè)核苷酸，其A∶T∶G∶C＝________，同時(shí)也可推斷出其堿基序列是___________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲圖為某草原上倉鼠種群數(shù)量變化圖（K0表示倉鼠種群在無天敵進(jìn)入時(shí)的環(huán)境容納量），乙圖為甲圖中倉鼠所攝入能量的去路（字母示相應(yīng)能量)。據(jù)圖分析，下列說法錯(cuò)誤的是

A. K0表示倉鼠種群在無天敵進(jìn)入時(shí)的環(huán)境容納量，即倉鼠種群在理想條件下所能維持種群最大數(shù)量

B. 當(dāng)某種天敵進(jìn)入一段時(shí)間以后，倉鼠種群數(shù)量會(huì)達(dá)到相對穩(wěn)定的狀態(tài)，則天敵最可能進(jìn)入的時(shí)間為c時(shí)

C. 從甲圖可知，在捕食壓力下，倉鼠種群的環(huán)境容納量由K0降到了K2-K3之間

D. 乙圖中A不屬于倉鼠的同化量，圖中倉鼠→B→C→某種天敵也不能表示一條食物鏈

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用形態(tài)和生理狀況相似的某植物葉片下表皮細(xì)胞為材料，進(jìn)行了如下 實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)過程中相關(guān)細(xì)胞都保持生理活性，結(jié)果如下表所示。下列分析錯(cuò)誤的是

A. 實(shí)驗(yàn)過程中水分子通過自由擴(kuò)散的方式進(jìn)出細(xì)胞

B. 隨著蔗糖溶液濃度的升高，表皮細(xì)胞長度逐漸變小

C. 實(shí)驗(yàn)后，c 組細(xì)胞中液泡的吸水量小于 b 組

D. 實(shí)驗(yàn)后，f 組表皮細(xì)胞細(xì)胞液的滲透壓低于 d 組

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】（10分）人手指意外觸到蠟燭火焰，引起屈肘反射。其反射弧示意圖如下。

（1）圖中神經(jīng)元a產(chǎn)生的興奮在傳入神經(jīng)纖維上以 形式進(jìn)行傳導(dǎo)。當(dāng)神經(jīng)沖到傳到神經(jīng)末梢時(shí)，引起突觸前膜內(nèi) 釋放神經(jīng)遞質(zhì)，該遞質(zhì)與神經(jīng)元b細(xì)胞膜上 結(jié)合，使神經(jīng)元b興奮。神經(jīng)元b的神經(jīng)沖動(dòng)進(jìn)一步引起神經(jīng)元c興奮，最終導(dǎo)致屈肌收縮。

（2）圖中M點(diǎn)興奮時(shí)，此處神經(jīng)纖維膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為 。若N點(diǎn)受刺激產(chǎn)生興奮，則在神經(jīng)元b上 （填“有”或“無”）膜電位的變化，其原因是 。

（3）手指意外觸到火焰引起局部皮膚紅腫，是因?yàn)槠つw毛細(xì)血管舒張和通透性增加，

引起組織間隙液體積聚。若手指傷口感染，可引起體液中吞噬細(xì)胞核殺菌物質(zhì)抵御病菌侵害，此過程屬于 免疫。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1和圖2分別表示一個(gè)基因型為AaBb的動(dòng)物（2n=4）體內(nèi)細(xì)胞正常分裂過程中不同時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關(guān)系及細(xì)胞分裂圖像，請回答下列問題：

（1）根據(jù)_________可以判斷該生物的性別為__________，該動(dòng)物一個(gè)原始生殖細(xì)胞可以產(chǎn)生______種成熟的生殖細(xì)胞。

圖2中具有同源染色體的細(xì)胞是_______，細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)∶染色單體數(shù)核∶DNA數(shù)=1∶2∶2的細(xì)胞是___________。

（3）圖2中丙細(xì)胞的名稱為_________________________。

（4）圖1中的a、b、c中，可以表示核DNA數(shù)量變化的是__________。細(xì)胞分裂中A和A分開可能對應(yīng)圖1___________（填“I”、“II”、“Ⅲ”或“Ⅳ”）時(shí)期和圖2中___________（填“甲”、“乙”或“丙”）圖像對應(yīng)時(shí)期。

（5）如圖為該生物產(chǎn)生的一個(gè)生殖細(xì)胞，不考慮基因突變、交叉互換。請寫出減數(shù)第一次分裂產(chǎn)生的兩個(gè)子細(xì)胞的基因組成____________、_____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)圖解，Nl—N6表示能量數(shù)值，請據(jù)圖分析回答：

(1)該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者對太陽能的利用率為_______，流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為_____， 蜣螂從初級消費(fèi)者的同化量中獲取的能量為______。能量由生產(chǎn)者傳遞給初級消費(fèi)者的傳遞效率為______。(上述4空均用Nl—N6中的字母或數(shù)字表示)由圖可知生產(chǎn)者同化的能量有兩個(gè)去向：一部分在呼吸作用中以熱能形式散失，一部分用于______。

(2)當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)初級消費(fèi)者處于相對穩(wěn)定的狀態(tài)時(shí)，該營養(yǎng)級種群數(shù)量一般處于____值，此時(shí)種群數(shù)量的增長速率為_____________。

(3)生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)是_____________ 。

(4)在植物、植食性動(dòng)物、人組成的食物網(wǎng)模型中，人類若將膳食結(jié)構(gòu)的比例植物類：肉食類由2：3改變?yōu)?：2，那么現(xiàn)有地球可供養(yǎng)的人口數(shù)量將是原來的______倍(結(jié)果保留兩位小數(shù)。能量傳遞效率按l0％計(jì)算)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為種群特征概念圖，下列分析正確的是 ( )

A. 年齡組成為增長型的種群，種群數(shù)量一定會(huì)越來越大

B. 種群數(shù)量達(dá)到K值時(shí)，c也達(dá)到最大并保持不變

C. 種群的c特征不能反映種群的數(shù)量變化趨勢

D. 利用人工合成的性引誘劑誘殺某種害蟲的雄性個(gè)體來控制b特征，進(jìn)而影響種群數(shù)量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲表示DNA分子的部分片段，圖乙表示中心法則。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.圖甲中①表示1個(gè)脫氧核糖B.圖甲所示的DNA片段含有4種核苷酸

C.圖乙中，d過程只需逆轉(zhuǎn)錄酶參與D.圖乙中，b、c過程都遵循堿基互補(bǔ)配對原則

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同步練習(xí)冊答案