【題目】下圖是某生物體細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的圖像，對(duì)其描述正確的是：（ ）

A.甲、乙、丙細(xì)胞分別處于有絲分裂的前期、后期和中期
B.甲、乙、丙細(xì)胞的染色體數(shù)、染色單體數(shù)、DNA分子數(shù)的比值都為1∶2∶1
C.甲細(xì)胞進(jìn)行中心體復(fù)制，發(fā)出星狀射線，形成了紡錘體
D.該生物可能是低等植物細(xì)胞

【答案】A
【解析】A、甲細(xì)胞染色體散亂分布，處于有絲分裂前期，乙細(xì)胞中染色體向細(xì)胞兩極運(yùn)動(dòng)，處于后期，A符合題意；
B、乙細(xì)胞中不存在染色單體，B不符合題意；
C、中心體在間期進(jìn)行復(fù)制，C不符合題意；
D、該細(xì)胞無(wú)細(xì)胞壁，乙細(xì)胞中細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷，屬于動(dòng)物細(xì)胞，D不符合題意。
所以答案是：A
【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用有絲分裂中結(jié)構(gòu)和物質(zhì)的變化，掌握在有絲分裂過(guò)程中，染色體復(fù)制一次，細(xì)胞分裂一次，分裂結(jié)果是染色體平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中即可以解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】基因?yàn)镸mNn的某高等動(dòng)物細(xì)胞，其減數(shù)分裂某時(shí)期的示意圖如圖所示。下列敘述與該圖相符的是（ ）

A.該細(xì)胞中含有8條染色體，2個(gè)染色體組
B.該細(xì)胞是次級(jí)卵母細(xì)胞，分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞是卵細(xì)胞
C.基因N與n、n與n分別在MⅠ、MⅡ期分離
D.該細(xì)胞中有2對(duì)同源染色體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】興趣小組研究果蠅中的兩對(duì)相對(duì)性狀，眼色——紅眼和白眼（B與b表示），翅型——卷翅和直翅（A與a表示），已知卷翅基因是直翅基因突變而來(lái)，且存在純合致死現(xiàn)象，雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表，請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題：

（1）控制眼色的性狀中是顯性性狀，且控制眼色的基因最可能位于染色體上，其與控制翅型的基因符合孟德?tīng)?/span>定律。
（2）由雜交組合2可知，卷翅中致死的基因型為 ， 且組合2的親本基因型為。
（3）若用組合1的F1卷翅果蠅相互交配，則后代中紅眼卷翅雄蠅的概率為。
（4）請(qǐng)用遺傳圖解表示對(duì)上表組合1 的F1紅眼卷翅♂進(jìn)行測(cè)交的過(guò)程。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組中，只屬于植物體內(nèi)糖的一組為（ ）

A. 核糖、蔗糖、纖維素

B. 葡萄糖、纖維素、乳糖

C. 淀粉、纖維素、蔗糖

D. 脫氧核糖、乳糖、糖原

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為血液中某種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)含量的變化曲線，對(duì)該圖的相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是（ ）
A.此營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是葡萄糖，因?yàn)槠湓谘褐械馁|(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.8～1.2 gL﹣1
B.AB段上升的主要原因是消化吸收
C.由于血糖被用于氧化分解等途徑而使BC段顯著下降
D.CD段逐漸上升是由于肝糖原和肌糖原不斷分解產(chǎn)生葡萄糖，并釋放進(jìn)入血液

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞增殖、分化、衰老和凋亡的敘述，正確的是

A. 真核細(xì)胞靠有絲分裂進(jìn)行增殖，原核細(xì)胞靠無(wú)絲分裂進(jìn)行增殖

B. 細(xì)胞分化使各種細(xì)胞的遺傳物質(zhì)有所差異，導(dǎo)致細(xì)胞的形態(tài)和功能各不相同

C. 細(xì)胞衰老時(shí)，細(xì)胞膜通透性改變，使物質(zhì)運(yùn)輸功能降低

D. 細(xì)胞凋亡有利于多細(xì)胞生物體完成正常發(fā)育，但不利于維持內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞之間通過(guò)信息交流，保證細(xì)胞間功能的協(xié)調(diào)。下列關(guān)于圖A，B，C的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A.圖A中，靶細(xì)胞上②的化學(xué)本質(zhì)是糖蛋白
B.圖B可以表示精子與卵細(xì)胞的識(shí)別
C.圖C表示動(dòng)、植物細(xì)胞間的信息交流還可以通過(guò)相鄰細(xì)胞間的胞間連絲進(jìn)行
D.細(xì)胞間的信息交流大多與細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能有關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物膜的敘述，正確的是

A. 結(jié)構(gòu)上都各自獨(dú)立

B. 是對(duì)細(xì)胞內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱

C. 功能的復(fù)雜程度主要取決于糖蛋白的種類和數(shù)量

D. 以磷脂雙分子層為基本支架，蛋白質(zhì)分子靜置其中

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某班做觀察植物根尖細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)，下圖是全班20個(gè)實(shí)驗(yàn)小組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)匯總表（注：各小組計(jì)數(shù)50個(gè)細(xì)胞，實(shí)驗(yàn)條件與觀察計(jì)數(shù)方法完全相同），下列相關(guān)的敘述不正確的是

A．應(yīng)選擇分裂期細(xì)胞數(shù)較多的視野進(jìn)行計(jì)數(shù)

B．若該植物細(xì)胞一個(gè)細(xì)胞周期為20小時(shí)，則有絲分裂間期所占的時(shí)間大約為17．6小時(shí)

C．細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中, 前期和后期的DNA含量相同，染色體數(shù)目不同

D．若產(chǎn)生的子細(xì)胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性的差異，此過(guò)程稱為細(xì)胞分化

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