假設取一個含有一對同源染色體的受精卵,用32P標記細胞核的DNA,然后放在不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng),讓其連續(xù)進行兩次有絲分裂,形成四個細胞,這四個細胞中含32P的細胞個數(shù)可能是
A.2 B.3 C.4 D.前三項都有可能
D
【解析】
試題分析:第一次有絲分裂間期一對同源染色體上的DNA復制,由于DNA的半保留復制,復制后的4個DNA(每個DNA各含1條32P標記的母鏈和1條不含32P標記的子鏈)分別在4條單體上,就是這4條單體都有32P,第一次分裂形成的2個細胞各含2條32P標記的染色體(每條染色體個含1個有1條32P標記的母鏈和1條不含32P標記的子鏈組成的DNA);進行第二次有絲分裂,每個細胞中1條染色體(1個DNA)復制,結果形成的2條單體(1條單體含32P標記的DNA,另一條含沒有32P標記的DNA),另一條染色體復制結果也一樣,這樣第二次分裂每個細胞有4條染色單體(2條32P標記,2條沒有),就1個細胞來說,染色單體的分離和組合是隨機的:1,1條32P標記染色體和1條沒標記的染色體組合在,另一條32P標記染色體和另1條沒標記的染色體組合在,形成的2個子細胞都有32P;2,2條32P標記染色體組合,2條沒標記的染色體組合,形成的2個子細胞1個有32P,1個沒有。另一個細胞的第二次分裂也是這2種情況,組合起來有子細胞3種情況:各1個32P;1個32P+2個32P;2個32P+2個32P。所以選D。
考點:本題考查有絲分裂和DNA復制相關知識,意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系能力。
科目:高中生物 來源:2014屆山東省德州市高三上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
假設取一個含有一對同源染色體的受精卵,用15N標記細胞核中的DNA,然后放在不含15N的培養(yǎng)基中培養(yǎng),讓其進行連續(xù)兩次有絲分裂,形成四個細胞,這四個細胞中含15N的細胞個數(shù)可能是 ( )
A.2 B.3 C.4 D.前三項都對
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2013-2014學年黑龍江省雙鴨山市高三第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
假設取一個含有一對同源染色體的受精卵,用15N標記細胞核中的DNA,然后放在不含15N的培養(yǎng)基中培養(yǎng),讓其進行連續(xù)兩次有絲分裂,形成四個細胞,這四個細胞中含15N的細胞個數(shù)可能是 ( )
A.2 B.3 C.4 D.前三項都對
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:單選題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
假設取一個含有一對同源染色體的受精卵,用32P標記細胞核中的DNA,然后放在不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng),讓其連續(xù)進行兩次有絲分裂,形成四個細胞,這四個細胞中含32P的細胞個數(shù)可能是
A.2 B.3 C.4 D.前三項都有可能
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com