【題目】如圖為研究滲透作用的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)漏斗內(nèi)溶液(S1)和漏斗外溶液(S2)為兩種不同濃度的蔗糖溶液,漏斗內(nèi)外起始液面一致.滲透平衡時(shí)的液面差為△h,此時(shí)S1和S2濃度大小關(guān)系為
(2)圖中半透膜模擬的是成熟植物細(xì)胞中的
(3)為進(jìn)一步探究?jī)煞N膜的特性,某興趣小組做了以下實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)材料:紫色洋蔥.
實(shí)驗(yàn)器具:如圖所示的滲透裝置(不含溶液),光學(xué)顯微鏡,載玻片,蓋玻片,鑷子,刀片,吸水紙,擦鏡紙,滴管,記號(hào)筆等.
實(shí)驗(yàn)試劑:蒸餾水,0.3g/mL的蔗糖溶液和與其等滲的KNO3溶液.
部分實(shí)驗(yàn)步驟和結(jié)果如下:
①選兩套滲透裝置,標(biāo)上代號(hào)X和Y. 在兩個(gè)燒杯里均加入一定量的蒸餾水,分別在裝置X和Y 的漏斗內(nèi)加入適量的蔗糖溶液和KNO3溶液,均調(diào)節(jié)漏斗內(nèi)外液面高度一致.滲透平衡時(shí)出現(xiàn)液面差的裝置有(填代號(hào)).
②選兩片潔凈的載玻片,標(biāo)號(hào),在載玻片中央分別滴加蒸餾水,制作洋蔥鱗片葉外表皮臨時(shí)裝片并分別觀(guān)察裝片中細(xì)胞的初始狀態(tài).
③觀(guān)察臨時(shí)裝片中浸潤(rùn)在所提供的蔗糖溶液和KNO3溶液中的洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞發(fā)生的變化,兩者都能出現(xiàn)的現(xiàn)象是
(4)上述實(shí)驗(yàn)中最能體現(xiàn)細(xì)胞膜兩種特性的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是

【答案】
(1)S1>S2
(2)原生質(zhì)層
(3)X;質(zhì)壁分離
(4)KNO3溶液中的細(xì)胞質(zhì)壁分離后會(huì)自動(dòng)復(fù)原
【解析】解:(1)圖中由于漏斗內(nèi)的溶液濃度高,因此燒杯中的水分子或通過(guò)滲透作用進(jìn)入漏斗,使漏斗內(nèi)液面升高,滲透平衡時(shí)△h會(huì)產(chǎn)生壓力與漏斗內(nèi)因溶液濃度差產(chǎn)生的壓力的大小相等,滲透平衡時(shí),兩種溶液的濃度是S1濃度S2濃度.(2)半透膜相當(dāng)于植物細(xì)胞的原生質(zhì)層,包括的細(xì)胞膜、液泡膜及兩者之間的細(xì)胞質(zhì).(3)①分別在裝置X和Y的漏斗內(nèi)加入適量的蔗糖溶液和KNO3溶液,蔗糖不能透過(guò)半透膜,滲透平衡時(shí),漏斗內(nèi)液面高,即X液面高;KNO3溶液在水中電離成硝酸根離子和鉀離子,離子能透過(guò)半透膜,滲透平衡時(shí),漏斗內(nèi)外液面一樣高.③蔗糖分子不能透過(guò)原生質(zhì)層,蔗糖溶液中的細(xì)胞質(zhì)壁分離后不會(huì)自動(dòng)復(fù)原;KNO3能被細(xì)胞吸收,導(dǎo)致細(xì)胞液和外界溶液的濃度差被消除,從而發(fā)生質(zhì)壁分離自動(dòng)復(fù)原的現(xiàn)象.(4)細(xì)胞膜兩種特性,即流動(dòng)性和選擇透過(guò)性.KNO3溶液中的細(xì)胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象,體現(xiàn)了生物膜具有流動(dòng)性;鉀離子和硝酸根離子進(jìn)入細(xì)胞液中,后細(xì)胞自動(dòng)復(fù)原,體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有選擇透過(guò)性.
所以答案是:(1)S1>S2(2)原生質(zhì)層(3)①X ③質(zhì)壁分離(4)KNO3溶液中的細(xì)胞質(zhì)壁分離后會(huì)自動(dòng)復(fù)原

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述錯(cuò)誤的是(  )

A. 生態(tài)系統(tǒng)由生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者組成

B. 生態(tài)系統(tǒng)中的二級(jí)消費(fèi)者屬于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)

C. 負(fù)反饋是生態(tài)系統(tǒng)保持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)方式

D. 生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物由于取食和被取食關(guān)系形成食物鏈

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示施用IAA(吲哚乙酸)對(duì)某種植物主根長(zhǎng)度及側(cè)根數(shù)的影響。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 促進(jìn)側(cè)根數(shù)量增加的IAA溶液,會(huì)抑制主根的伸長(zhǎng)

B. 施用IAA對(duì)誘導(dǎo)側(cè)根的作用表現(xiàn)為低濃度促進(jìn)、高濃度抑制

C. 將未施用IAA的植株除去部分芽和幼葉,會(huì)導(dǎo)致側(cè)根數(shù)量增加

D. 與施用10-4mol·L-1的IAA相比,未施用的植株主根長(zhǎng)而側(cè)根數(shù)量少

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將具有一對(duì)相對(duì)性狀的純種豌豆個(gè)體間行種植;另將具有一對(duì)相對(duì)性狀的純種玉米個(gè)體間行種植。具有隱性性狀的一行植株上所產(chǎn)生的 F1

A豌豆和玉米都有顯性個(gè)體和隱性個(gè)體

B豌豆和玉米的顯性和隱性比例都是 31

C豌豆都為隱性個(gè)體,玉米既有顯性又有隱性

D玉米都為隱性個(gè)體,豌豆既有顯性又有隱性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】當(dāng)生物體新陳代謝旺盛和生長(zhǎng)迅速時(shí),通常結(jié)合水和自由水的比值( 。
A.會(huì)升高
B.會(huì)降低
C.不變化
D.波動(dòng)不大

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在觀(guān)察DNARNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)中,加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)8%鹽酸的目的不包括

A. 改變細(xì)胞膜通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞

B. 水解DNA

C. 殺死細(xì)胞,有利于DNA與染色劑結(jié)合

D. 使染色體中的DNA與蛋白質(zhì)分離

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】最能表明細(xì)胞間功能差異的是( 。
A.細(xì)胞體積的大小
B.細(xì)胞核的大小
C.細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能
D.細(xì)胞器的種類(lèi)和數(shù)量

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科研人員對(duì)某草原一種野生動(dòng)物的種群進(jìn)行研究,得出了與種群密度相關(guān)的出生率和死亡率的變化,如圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是

A.該生物的種群增長(zhǎng)曲線(xiàn)呈“J”型

B.死亡率增加的原因是食物、空間和天敵等因素

C.要合理利用該種動(dòng)物資源,應(yīng)將種群密度控制在D點(diǎn)

D.B點(diǎn)時(shí),種群增長(zhǎng)率最大,種群達(dá)到環(huán)境容納量

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用A、B、C三個(gè)純種品系的小鼠進(jìn)行皮膚移植實(shí)驗(yàn)。移植時(shí),在某小鼠背部切除部分皮膚,將其他個(gè)體的皮膚移植上去,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示。據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)A2的皮膚片移植到A1上,皮膚片存活;而B(niǎo)1的皮膚片移植到A2上,14天后皮膚片結(jié)痂脫落,說(shuō)明A2對(duì)B1皮膚片產(chǎn)生了_________反應(yīng)。這種反應(yīng)是由_________細(xì)胞引起的,它屬于________免疫。被移植到A2上的B1皮膚片,在此反應(yīng)中可稱(chēng)為_________。B細(xì)胞和T細(xì)胞含有的遺傳信息是否相同?____________

(2)如果B2和C1的皮膚片同時(shí)移植到曾移植過(guò)B1皮膚片的A2上。移植后,B2皮膚片5天脫落,而C1皮膚片14天才脫落,分析出現(xiàn)前者現(xiàn)象的原因:

_________________________________________________________________;

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