【題目】根據(jù)下列化合物的結(jié)構(gòu)分析回答:

1)該化合物中,表示 _________。該化合物由多種氨基酸組成,造成氨基酸不同的基團(tuán)編號是_____________。氨基酸的結(jié)構(gòu)通式為___________.

2)該化合物是由_______個氨基酸經(jīng)______________(填方式)而形成的。其中第一個氨基酸的R基是_____________。由該化合物形成的蛋白質(zhì)具有功能的多樣性,如具有運(yùn)輸功能的_________,具有_______功能的蛋白酶.

3)該化合物的名稱叫_________,假設(shè)組成此化合物氨基酸的相對分子量平均為128,則此化合物的相對分子量是__________

【答案】肽鍵 ②、④、⑦ 3 脫水縮合 -CH3 血紅蛋白 催化 三肽 348

【解析】

1、構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,即每種氨基酸分子至少都含有一個氨基和一個羧基,且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上,這個碳原子還連接一個氫和一個R基,氨基酸的不同在于R基的不同。

2、氨基酸通過脫水縮合形成多肽鏈,而脫水縮合是指一個氨基酸分子的羧基和另一個氨基酸分子的氨基相連接,同時脫出一分子水的過程;連接兩個氨基酸之間的化學(xué)鍵是肽鍵;氨基酸形成多肽過程中的相關(guān)計(jì)算:肽鍵數(shù)=脫水?dāng)?shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù),游離氨基或羧基數(shù)=肽鏈數(shù)+R基中含有的氨基或羧基數(shù),至少含有的游離氨基或羧基數(shù)=肽鏈數(shù)。

3、根據(jù)題意和圖示分析可知:題圖為某化合物(多肽)的結(jié)構(gòu)式,其中①是氨基,②、④、⑦是R基,③、⑤是肽鍵,⑥是羧基。

1)③表示肽鍵,造成氨基酸不同的基團(tuán)是R基即②、④、⑦,氨基酸的結(jié)構(gòu)通式為。

2)由于R基有3個,所以是3個氨基酸經(jīng)過脫水縮合形成,第一個氨基酸是②,R基是-CH3,具有運(yùn)輸功能的蛋白質(zhì)是血紅蛋白,酶具有催化功能。

3)該化合物由3個氨基酸組成,所以叫做三肽,多肽的分子量=氨基酸的總質(zhì)量-脫水的質(zhì)量=128×3-18×3-1=348

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人體神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的示意圖。據(jù)圖回答下列問題:

(l)某人因大腦皮層言語區(qū)受損導(dǎo)致如下癥狀:會說話,會書寫,也能看懂文字,但卻聽不懂別人的談話。他受損害部位是________區(qū),與人交談時,他能否在大腦皮層形成聽覺________。

(2)抗利尿激素的分泌符合圖中激素____(填“甲”、“乙”、“丙”)的方式。彌散性毒性甲狀腺腫是由于機(jī)體產(chǎn)生某種抗體與相應(yīng)受體結(jié)合后,發(fā)揮的生理作用與能直接作用于甲狀腺細(xì)胞的__________激素相同,但甲狀腺激素不會通過________調(diào)節(jié)機(jī)制影響該抗體的分泌,導(dǎo)致患者體內(nèi)甲狀腺激素含量比正常人多。

(3)若將A處神經(jīng)纖維置于K+濃度較低的外界溶液中,靜息電位的絕對值會________(填“增大”、“減小”或“不變”)。

(4)根據(jù)圖中信息,可以將神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系概括為以下兩個方面:___________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于胰島素作用的認(rèn)識,不正確的是 ( )

A. 胰島素不足,細(xì)胞沒有能量來源

B. 胰島素不足,葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞發(fā)生障礙

C. 胰島素不足,糖元合成減少

D. 胰島素不足,細(xì)胞供能障礙,非糖物質(zhì)供能增多

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某生物細(xì)胞一個DNA分子中a、b、c三個基因的分布狀況,圖中Ⅰ、Ⅱ?yàn)闊o遺傳效應(yīng)的序列。有關(guān)敘述正確的是

A. Ⅰ片段中堿基對增添引起基因突變

B. 基因a中堿基對缺失引起染色體結(jié)構(gòu)變異

C. 在減數(shù)分裂的四分體時期,該DNA分子中基因bc可發(fā)生交叉互換

D. 基因c缺失,生物體性狀不一定會發(fā)生改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】鴨為雜食性水禽,取食昆蟲、小動物和多種雜草。為研究稻鴨共作對稻田中雜草和蝗蟲的影響,進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下:

區(qū)間

雜草豐富度(種)

優(yōu)勢雜草

常規(guī)區(qū)

12

草龍、節(jié)節(jié)菜、稗草、陌上菜

稻鴨區(qū)

5

節(jié)節(jié)菜、稗草

請回答:

(1)從表分析,“稻鴨共作能顯著減少稻田群落中雜草的_________;雜草在稻田中具有斑塊鑲嵌分布的特點(diǎn),該現(xiàn)象體現(xiàn)了群落的___________結(jié)構(gòu)。

(2)種群密度是指_________,調(diào)查蝗蟲幼蟲(跳蝻)種群密度常用____________法;若最初有蝗蟲500只,毎天增加2.5%,則10天后種群數(shù)量為N10=__________(寫表達(dá)式)只。

(3)利用稻鴨共作防治蟲寄的方法屬于____________,此外,還可以通過利用信息素捕殺雄蟲來破壞蝗蟲種群的___________,以降低種群密度。

(4)從生態(tài)系統(tǒng)能量流動的角度分析,農(nóng)田引入鴨子的意義是____________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】興奮時膜電位的特點(diǎn)和主要原因是( )

A.外正內(nèi)負(fù),鈉離子內(nèi)流 B.外負(fù)內(nèi)正,鈉離子內(nèi)流

C.外正內(nèi)負(fù),鉀離子外D. 外負(fù)內(nèi)正,鉀離子外

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于原核細(xì)胞的敘述,錯誤的是

A.大多數(shù)原核細(xì)胞比典型的真核細(xì)胞小

B.藍(lán)細(xì)菌的細(xì)胞中有光合色素能進(jìn)行光合作用

C.原核細(xì)胞沒有染色質(zhì)

D.原核細(xì)胞的核糖體形成與其核仁有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面是某真核生物體內(nèi)一種蛋白質(zhì)的肽鏈結(jié)構(gòu)示意圖(圖1,其中的數(shù)字為氨基酸序號)及肽鏈的部分放大圖(圖2),請據(jù)圖回答下列問題:

(注:每個—S—S—的形成是由兩個—SH脫去兩個H形成的)

1)氨基酸的結(jié)構(gòu)通式是______________,圖2中表示R基的序號是_________

2)氨基酸通過___________反應(yīng)形成的肽鍵可以用圖2中的__________(用序號表示)。

3)結(jié)合圖2,圖1化合物中該化合物有______個肽鍵,至少各有_______個羧基,_______個氧原子。

4)鑒定生物組織中蛋白質(zhì)所用的是___________試劑,產(chǎn)生__________顏色反應(yīng);

5)若氨基酸的平均分子量為a,則圖1化合物的分子量為______________(用a表示)。

6)蛋白質(zhì)多樣性的原因是______________________________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列生理現(xiàn)象中,與大腦皮層的功能無直接聯(lián)系的是:

A. 某人腦部受傷,患聽覺性失語癥 B. 某人掉入冰湖中,產(chǎn)生冷的感覺

C. 人在吃東西時,口腔分泌唾液 D. 健康的成年人能有意識地控制排尿

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