【題目】下圖①、②、③、④分別表示不同的變異類(lèi)型,其中圖③中的基因2由基因1變異而來(lái)。有關(guān)說(shuō)法正確的是
A.圖①②都表示易位,發(fā)生在減數(shù)分裂的四分體時(shí)期
B.圖③中的變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失
C.圖④中的變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失或重復(fù)
D.圖中4種變異能夠遺傳的是①③
【答案】C
【解析】圖①顯示:兩條同源染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生了交叉互換,此過(guò)程發(fā)生在減數(shù)第一次分裂四分體時(shí)期,其變異屬于基因重組,圖②的兩條非同源染色體之間相互交換片段,這屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位,A項(xiàng)錯(cuò)誤;觀察并比較分析圖③中的基因1和基因2的堿基序列可知,基因2 較基因1少了一對(duì)堿基:A—T,因此這種變化屬于基因突變中的堿基對(duì)的缺失,B項(xiàng)錯(cuò)誤;圖④中“環(huán)形圈”的出現(xiàn),是由于兩條同源染色體中的上面一條多了一段或是下面一條少了一段,因此屬于染色體結(jié)構(gòu)中的缺失或重復(fù),C項(xiàng)正確;圖中4種變異都屬于可遺傳變異,都能夠遺傳,D項(xiàng)正確。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.淋巴管阻塞引起下肢水腫
B.血液中鈣鹽過(guò)多引起肌無(wú)力
C.再次接觸同種過(guò)敏原引起過(guò)敏反應(yīng)
D.腹瀉引起體液中水和蛋白質(zhì)大量丟失
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】促胰液素的作用是( )
A.促進(jìn)胰腺分泌胰液 B.促進(jìn)HCl進(jìn)入小腸
C.促進(jìn)胰液進(jìn)入腸腺 D.促進(jìn)食物的消化
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖甲是某DNA片段放大圖,圖乙是正在復(fù)制的DNA分子,有a和d兩條鏈。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)圖甲中,3表示___________;7與8之間通過(guò)___________連接,并且遵循___________原則;DNA分子的基本骨架由___________交替連接而成。
(2)圖乙中,A和B均是DNA分子復(fù)制過(guò)程中所需要的酶,則A是___________,B是___________。
(3)圖乙過(guò)程可以在綠色植物葉肉細(xì)胞中進(jìn)行的場(chǎng)所有______________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將少量棉花纖維放在載玻片上,滴上草履蟲(chóng)培養(yǎng)液,蓋上蓋玻片,沿蓋玻片的一側(cè)滴入一滴墨汁,可以看到墨汁進(jìn)入草履蟲(chóng)體內(nèi)形成食物泡并在體內(nèi)環(huán)流。下列關(guān)于墨汁進(jìn)入草履蟲(chóng)體內(nèi)的敘述中,正確的是( )
A. 需要細(xì)胞膜上的載體蛋白協(xié)助
B. 墨汁向草履蟲(chóng)體內(nèi)擴(kuò)散
C. 與細(xì)胞膜的流動(dòng)性有關(guān)
D. 隨著水分向草履蟲(chóng)體內(nèi)滲透
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】
(1)圖中甲、乙、丙、丁四種細(xì)胞,具有成型細(xì)胞核的是 ,具有核糖體的是 。
(2)甲細(xì)胞能否發(fā)生光合作用? (是/否)。原因是其細(xì)胞中含有 (物質(zhì))。
(3)若某研究小組研究細(xì)胞“丁”的呼吸方式,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:
實(shí)驗(yàn)裝置:裝置A中1號(hào)瓶的作用是 。裝置A中3號(hào)瓶和裝置B中5號(hào)瓶除了用澄清石灰水鑒定反應(yīng)產(chǎn)物之外,還可以使用 ,該溶液遇到相應(yīng)反應(yīng)產(chǎn)物時(shí)的顏色變化是 。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè):
①若3號(hào)瓶子渾濁,5號(hào)瓶子不渾濁,則細(xì)胞“丁”的呼吸方式是 。
②若3號(hào)瓶子渾濁,5號(hào)瓶子也渾濁,則單細(xì)胞生物“丁”的新陳代謝類(lèi)型是 。
③若3號(hào)瓶子不渾濁,5號(hào)瓶子渾濁,則細(xì)胞“丁”的呼吸方式是無(wú)氧呼吸,如需進(jìn)一步確定產(chǎn)物,需要取
號(hào)瓶中的溶液與酸性重鉻酸鉀溶液反應(yīng),若該產(chǎn)物真的存在,會(huì)產(chǎn)生的顏色變化是產(chǎn)生 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)中,屬于細(xì)胞分化、癌變和衰老共同特征的是( )
A. 細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)和功能發(fā)生改變 B. 細(xì)胞代謝速率減慢
C. 細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化 D. 細(xì)胞膜的通透性降低
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】醫(yī)生給呆小癥、侏儒癥和糖尿病患者分別口服相應(yīng)的激素,有療效的是
A. 呆小癥和侏儒癥 B. 侏儒癥和糖尿病
C. 呆小癥和糖尿病 D. 只有呆小癥
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于核酸生物合成的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.DNA的復(fù)制需要消耗能量
B.RNA分子可作為DNA合成的模板
C.真核生物的大部分核酸在細(xì)胞核中合成
D.真核細(xì)胞染色體DNA的復(fù)制發(fā)生在有絲分裂前期
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