【題目】下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述,正確的是
A.一個(gè)細(xì)胞中所含有的全部基因稱為基因庫
B.有性生殖方式的出現(xiàn)加快了生物進(jìn)化
C.地理隔離是新物種形成的必要條件
D.在穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)中,種群的基因頻率不會(huì)改變
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某二倍體生物細(xì)胞內(nèi)染色體正在被紡錘絲牽拉到兩極,下列有關(guān)敘述正確的是
A.該細(xì)胞中一定不存在同源染色體
B.此時(shí)細(xì)胞中有2個(gè)染色體組
C.著絲點(diǎn)的數(shù)目與染色體的數(shù)目相等
D.染色體的數(shù)目與DNA的數(shù)目相等
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】
(1)鈉-鉀泵的化學(xué)本質(zhì)是____________。
(2)紅細(xì)胞吸鉀排鈉的跨膜運(yùn)輸方式是____________。
(3)鈉-鉀泵在吸鉀排鈉的跨膜運(yùn)輸過程中的作用有①_______________;②_________________。
(4)將相同的洋蔥表皮細(xì)胞分別放置在不同濃度的物質(zhì)M溶液中,并測定洋蔥表皮細(xì)胞吸收M的速率,結(jié)果如圖。細(xì)胞吸收M的方式為 ,細(xì)胞吸收M的限制因素是 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖所示為來自同一人體的4種細(xì)胞,下列敘述正確的是
A.因?yàn)閬碜酝蝗梭w,所以各細(xì)胞中的DNA含量相同
B.因?yàn)楦骷?xì)胞中攜帶的基因不同,所以形態(tài)、功能不同
C.雖然各細(xì)胞大小不同,但細(xì)胞中含量最多的化合物相同
D.雖然人體很多細(xì)胞的生理功能不同,但吸收葡萄糖的方式相同
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】
a.偶聯(lián)轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白:ATP間接提供能量的協(xié)同運(yùn)輸;
b.ATP驅(qū)動(dòng)泵:ATP直接提供能量;
c.光驅(qū)動(dòng)泵:光能驅(qū)動(dòng)。
(1)圖中細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)存在于 (填“P”或“Q”)側(cè),判斷依據(jù)是 。
(2)主動(dòng)運(yùn)輸是通過__________對(duì)所介導(dǎo)的物質(zhì)進(jìn)行____________梯度的跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞健?/span>
(3)有人認(rèn)為小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的方式是ATP驅(qū)動(dòng)泵的主動(dòng)運(yùn)輸或協(xié)助擴(kuò)散。請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)加以探究。
①實(shí)驗(yàn)步驟:
第一步:取甲、乙兩組生理狀況相同的小腸上皮細(xì)胞。
第二步:將甲、乙兩組細(xì)胞置于適宜濃度的葡萄糖培養(yǎng)液中,甲組細(xì)胞給予正常的呼吸條件,__________________。
第三步:_______________________。
②預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果并分析:
a.若甲、乙兩組培養(yǎng)液中葡萄糖的濃度相同,則_______________________。
b._________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示某動(dòng)物細(xì)胞分裂的不同時(shí)期,細(xì)胞內(nèi)染色體與核DNA數(shù)目比的變化關(guān)系,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. ab段細(xì)胞中核糖體的活動(dòng)很活躍
B. bc段細(xì)胞可發(fā)生基因突變、基因重組和染色體變異
C. 處于cd段的細(xì)胞可以不存在染色體
D. 著絲點(diǎn)斷裂發(fā)生在de段
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】人體內(nèi)含有多種多樣的蛋白質(zhì),下列關(guān)于蛋白質(zhì)的說法正確的是
A. 每種蛋白質(zhì)都含有20種氨基酸
B. 每種蛋白質(zhì)都是在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用
C. 每種蛋白質(zhì)都具有一定的空間結(jié)構(gòu)
D. 每種蛋白質(zhì)都能催化生物化學(xué)反應(yīng)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于藍(lán)細(xì)菌和黑藻細(xì)胞的相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. 都含有光合色素 B. 都能發(fā)生基因突變
C. 都含有核糖體 D. 都能進(jìn)行有絲分裂
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)的部分組成在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系。請(qǐng)據(jù)圖回答以下問題。
(1)溶酶體起源于乙_______________(細(xì)胞器名稱)。
(2)為了研究某分泌蛋白的合成,向細(xì)胞中注射3H標(biāo)記的亮氨酸,放射性依次出現(xiàn)在_______→________→高爾基體→細(xì)胞膜及分泌物中。若3H標(biāo)記的氨基酸縮合產(chǎn)生了3H2O,那么水中的O可能來自于氨基酸的________________(填寫基團(tuán))。
(3)能夠大大增加細(xì)胞內(nèi)膜面積的來源是_______________(填寫細(xì)胞器)。細(xì)胞器膜、___________以及細(xì)胞膜共同構(gòu)成了細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)。
(4)囊泡與細(xì)胞膜融合過程反映了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有_____________特點(diǎn)。該細(xì)胞分泌出的蛋白質(zhì)在人體內(nèi)被運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞時(shí),與靶細(xì)胞膜上的_____________結(jié)合,引起靶細(xì)胞的生理活動(dòng)發(fā)生變化。此過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有_______________的功能。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com