科目:高中生物 來源: 題型:
A、A組、B組和C組所運用的育種方法分別是雜交育種、單倍體育種和誘變育種 |
B、A組和B組都利用雜交的方法,目的是一致的 |
C、F2中的矮稈抗病植株可以直接用于生產(chǎn) |
D、C組r射線要處理萌發(fā)的種子或幼苗 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、 |
B、 |
C、 |
D、 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、適當放牧,由于動物攝食作用,可增加草原生態(tài)系統(tǒng)的生物多樣性 |
B、捕食者體型比被捕食者小,則生物數(shù)量關(guān)系肯定會構(gòu)成倒金字塔形 |
C、生態(tài)系統(tǒng)中能量流向分解者之后,仍可能從分解者再流向消費者 |
D、“;~塘”生態(tài)系統(tǒng)與普通稻田生態(tài)系統(tǒng)相比實現(xiàn)了能量多級利用 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞周期中分裂期持續(xù)的時間比分裂間期要短 |
B、進行得比較旺盛 |
C、周期中各期相對持續(xù)時間是前期>末期>中期>后期 |
D、分裂期中前期持續(xù)的時間最短 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、32P和35S只能分別標記細菌的DNA和蛋白質(zhì) | ||
B、子代噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)一定具有放射性 | ||
C、DNA具有放射性的子代噬菌體占
| ||
D、噬菌體繁殖一代的時間約為1.0小時 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com