【題目】現(xiàn)有等量的A、B兩個品種的小麥種子,將它們分別置于兩個容積相同、密閉的棕色廣口瓶內(nèi),各加入適量(等量)的水.在25℃條件下,瓶內(nèi)O2含量變化如圖所示,請據(jù)圖判斷下列說法錯誤的是( )

A. t1t2期間,瓶內(nèi)O2含量的降低主要是由于種子細(xì)胞的有氧呼吸引起的

B. A種子比B種子的呼吸速率快

C. A、B種子釋放CO2量的變化趨勢是逐漸增加

D. Ot1期間,廣口瓶內(nèi)的CO2有少量增加,主要原因可能是種子進(jìn)行了無氧呼吸

【答案】C

【解析】試題分析:

小麥種子進(jìn)行有氧呼吸消耗氧氣釋放二氧化碳,方程式為:C6H12O6+6H20+6O26CO2+12H2O+能量,所以根據(jù)方程式可以看出,氧氣減少的原因是有氧呼吸的結(jié)果.但瓶內(nèi)的氧氣濃度過低,種子仍然需要能量,此時有氧呼吸不能滿足能量的需求,植物進(jìn)行無氧呼吸獲得能量,無氧呼吸的反應(yīng)反應(yīng)方程式是:C6H12O6(葡萄糖)2C2H5OH (酒精)+2CO2+少量能量,這樣就會導(dǎo)致容器內(nèi)的二氧化碳濃度增加.

解:A、分析題圖可知,在t1﹣t2期間,瓶內(nèi)O2含量的降低主要是由種子的有氧呼吸消耗了氧氣所致,A正確;

Ba種子氧氣下降的速率比b快,所以a種子比b種子的呼吸速率快,B正確;

C、分析題圖可知,瓶內(nèi)O2含量逐漸降低,導(dǎo)致有氧呼吸逐漸減弱,因此種子釋放CO2量的變化趨勢是逐漸減少,C錯誤;

D、分析題圖可知,在0﹣t1期間,氧氣沒有減少,此時廣口瓶內(nèi)的CO2有少量增加,可能是種子的無氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳,D正確.

故選:C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞骨架的敘述正確的是

主要成分是蛋白質(zhì)

維持細(xì)胞形態(tài),保持細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)有序性

僅分布于動物細(xì)胞中

與細(xì)胞運(yùn)動、分裂、分化等生命活動有關(guān)

A①②③ B②③④ C①②④ D①③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】青蘋果果汁遇碘溶液顯藍(lán)色,熟蘋果果汁能與斐林試劑反應(yīng)生成磚紅色沉淀,這說明(
A.青蘋果中只含淀粉不含其他糖類
B.熟蘋果中只含還原糖不含淀粉
C.蘋果轉(zhuǎn)熟過程中淀粉逐漸水解為還原糖
D.蘋果轉(zhuǎn)熟過程中單糖聚合成淀粉

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】健康是人生最寶貴的財富之一,內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持與人體健康有密切的關(guān)系。下面是人體某組織結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:(在[ ]中寫字母,在“——”上寫名稱。)

(1)圖中A細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境是[ ] ,血液中的氧進(jìn)入細(xì)胞的途徑是 (用字母和箭頭表示)。

(2)日常生活中,如果飲水過少或吃的食物偏咸,會導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境的滲透壓 ,但機(jī)體能通過體液和 的共同調(diào)節(jié),使內(nèi)環(huán)境的滲透壓保持相對穩(wěn)定。

(3)如果不吃早餐或早餐吃的很少,則不利于身體健康。此時機(jī)體會處于饑餓狀態(tài),但一般情況下,體內(nèi)的血糖仍能維持相對穩(wěn)定,請從體液調(diào)節(jié)的角度分析原因:

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】CCTV在8月間用鏡頭跟蹤拍攝了東非角馬大遷徙的壯觀場景,從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次上看,跟蹤的對象屬于(
A. 個體
B.種群
C.群落
D.生態(tài)系統(tǒng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列組合中,依次屬于種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的一組是

一塊稻田中所有三化螟幼蟲、蛹和成蟲

某一池塘的全部生物

亞馬叢林的全部生物及無機(jī)環(huán)境

長白山上的全部動物及綠色植物

A①②③ B②③④ C③④① D①②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項中,能正確表示蛋白質(zhì)分子由簡到繁的結(jié)構(gòu)層次的一組是

①氨基酸

②C、H、O、N等化學(xué)元素

③氨基酸分子脫水縮合

④多肽

⑤多肽鏈盤曲、折疊

⑥形成具有一定的空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)分子

A. ①②③④⑤⑥ B. ②①④③⑥⑤

C. ②①④③⑤⑥ D. ②①③④⑤⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】比較生物膜和人工膜(雙層磷脂)對多種物質(zhì)的通透性,結(jié)果如圖。據(jù)此不能得出的推論是(  )

A. 生物膜上存在著協(xié)助H2O通過的物質(zhì)

B. 生物膜對K、Na、Cl的通透具有選擇性

C. 離子以易化(協(xié)助)擴(kuò)散方式通過人工膜

D. 分子的大小影響其通過人工膜的擴(kuò)散速率

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了研究光合作用,生物小組的同學(xué)把菠菜葉磨碎,分離出細(xì)胞溶膠和全部葉綠體.然后又把部分葉綠體磨碎分離出葉綠素和葉綠體基質(zhì),分別裝在A、B、C、D 四支試管內(nèi),并進(jìn)行光照.問哪一支試管能檢測到光合作用的光反應(yīng)過程( )

A.A B.B C.C D.D

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