【題目】用相同的培養(yǎng)液培養(yǎng)水稻和番茄幼苗,一段時間后,測定培養(yǎng)液中各種離子的濃度,結果如下圖1所示。圖2表示植物根細胞對離子的吸收速率與氧氣濃度之間的關系。據圖不能體現的信息是()
A. 由圖2可知,植物根細胞吸收離子的方式為主動運輸
B. 由圖1可知,水稻對SiO需求量大,番茄對SiO需求量小
C. 圖2中b點,離子吸收速率受載體數量的限制
D. 圖1水稻培養(yǎng)液里的Ca2+濃度高于初始濃度,說明水稻不吸收Ca2+
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【題目】在豌豆雜交實驗中,高莖與矮莖雜交,F2中高莖和矮莖的比為787:277,上述實驗結果出現的根本原因是
A.顯性遺傳因子對隱性遺傳因子有顯性作用
B.F1自交,后代出現性狀分離
C.雌雄配子的結合是隨機的
D.F1產生配子時,顯性遺傳因子和隱性遺傳因子彼此分離
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【題目】如圖為物質出入細胞膜的示意圖,請據圖回答:
(1)B代表________
(2)細胞膜從功能上來說,它是一層________膜。
(3)可能代表氧氣轉運過程的是圖中編號________。Na+通過細胞膜的方式是________。
(4)動物細胞吸水膨脹時B的厚度變小,這說明B具有________ 。
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【題目】巨胚稻因胚的增大而胚重增加,具有獨特的經濟價值。巨胚與正常 胚是一對相對性狀,由一對等位基因G、g控制,為研究巨胚的遺傳特性,科學家用經典遺傳學的研究方法獲得了以下數據:
組別 | 純種親本組合 | 觀測粒數 | F1平均胚重/mg | F1平均粒重/mg |
甲 | 巨胚×巨胚 | 30 | 0.92 | 19.47 |
乙 | 正常胚×正常胚 | 30 | 0.47 | 21.84 |
丙 | 正常胚♀×巨胚 | 30 | 0.47 | 21.30 |
丁 | 巨胚♀×正常胚 | 30 | 0.48 | 21.37 |
根據實驗數據分析:
(1)根據組別________,可判斷巨胚為________性狀,該性狀的遺傳遵循________定律。
(2)現有兩種觀點:第一種觀點認為母本為胚發(fā)育提供營養(yǎng)而決定胚的性狀;第二種觀點認為胚的基因型決定胚的性狀。你同意哪種觀點?________。為了支持你的觀點,可設計一組正交實驗,組合方式為GG♀×gg, 后代應該全為正常胚;和一組反交實驗,組合方式及后代應有的基因型為___ 。
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【題目】使用低倍鏡觀察時,視野中央的物象清晰但結構不清,應調節(jié)下列結構中的( 。
A.粗調節(jié)器B.細調節(jié)器C.轉換器D.反光鏡
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【題目】某高中學校研究性學習小組的同學在進行人類遺傳病調查時,發(fā)現了兩個家庭都有甲遺傳病(基因為A、a)和乙遺傳病(基因為B、b)患者,系譜圖如下。查閱文獻發(fā)現,在正常人群中,Aa基因型頻率為。據此分析正確的是:
A.甲、乙兩病的遺傳方式分別是常染色體隱性遺傳和伴X染色體隱性遺傳
B.假如Ⅱ7和Ⅱ8又生了一個患乙病的女兒,則Ⅱ9的基因型為aaAbY
C.假如Ⅱ3和Ⅱ4再生一個孩子,則該孩子患甲病的概率為
D.Ⅲ1和Ⅲ2都患乙病,如果他們都能正常結婚生子,則他們與正常女人結婚所生的孩子患乙病的概率相同
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【題目】下圖表示光合作用與呼吸作用過程中物質變化的關系,下列說法不正確的是( )
A.能提供給綠色植物各種生命活動所需能量最多的過程是5
B.具有細胞結構的生物都能進行的過程是3
C.3和4過程產生的[H]都能與氧結合產生水
D.某植物細胞內1過程產生的O2若參與到5過程中只需穿越2層生物膜結構
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【題目】有關細胞內囊泡運輸的描述,正確的是
A. 細胞核內的RNA通過囊泡運輸到細胞質
B. 蛋白質類激素經囊泡運輸分泌到細胞外
C. 細胞器之間都能通過囊泡進行物質運輸
D. 囊泡運輸依賴膜的流動性且不消耗能量
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