【題目】DNA分子的多樣性和特異性分別決定于（ ）

A．堿基對(duì)不同的排列順序和特定的堿基排列順序

B．細(xì)胞分裂的多樣性和DNA復(fù)制的穩(wěn)定性

C．堿基對(duì)不同的排列順序和堿基互補(bǔ)配對(duì)原則

D．DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)和解旋酶的特異性

【答案】A

【解析】堿基對(duì)的不同排列順序決定了DNA分子的多樣性，而特定的堿基排列順序決定了DNA分子的特異性。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為人體內(nèi)M基因控制物質(zhì)C的合成以及物質(zhì)C形成特定空間結(jié)構(gòu)的物質(zhì)D的流程圖解。下列相關(guān)敘述，正確的是

A. 圖中①④過(guò)程參與堿基配對(duì)的堿基種類較多的是①過(guò)程

B. 基因轉(zhuǎn)錄得到的產(chǎn)物均可直接作為蛋白質(zhì)合成的控制模板

C. 組成物質(zhì)C的氨基酸數(shù)與組成M基因的核苷酸數(shù)的比值大于1／6

D. 圖中物質(zhì)D可能是人體內(nèi)消化酶、呼吸酶、抗體、淋巴因子等蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】

實(shí)驗(yàn)分組

實(shí)驗(yàn)材料

先用下列培養(yǎng)液處理

再進(jìn)行如下處理

實(shí)驗(yàn)結(jié)果

甲

紫色洋蔥外
表皮細(xì)胞

完全營(yíng)養(yǎng)液

0．3g/mL的蔗糖溶
液處理相同時(shí)間

？

乙

蒸餾水

?

A．少，自由擴(kuò)散 B．多，主動(dòng)運(yùn)輸

C．相等，被動(dòng)運(yùn)輸 D．相等，協(xié)助擴(kuò)散

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)物被運(yùn)輸過(guò)程中，體內(nèi)皮質(zhì)醇激素的變化能調(diào)節(jié)其對(duì)刺激的適應(yīng)能力。右圖為皮質(zhì)醇分泌的調(diào)節(jié)示意圖。據(jù)圖分析，下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 受到刺激后，下丘腦分泌激素增加的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧

B. 圖中M促進(jìn)皮質(zhì)醇分泌的過(guò)程屬于神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)

C. 皮質(zhì)醇作用的靶細(xì)胞還包括下丘腦細(xì)胞和垂體細(xì)胞

D. 動(dòng)物被運(yùn)輸過(guò)程中，體內(nèi)皮質(zhì)醇含量先升高后逐漸恢復(fù)正常

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】線粒體不僅是細(xì)胞的“能量工廠”，也在細(xì)胞凋亡的調(diào)控中起重要作用，如下圖所示。

（1）線粒體中的細(xì)胞色素c嵌入在線粒體內(nèi)膜的脂雙層中，參與有氧呼吸第_____階段的化學(xué)反應(yīng)。

（2）當(dāng)紫外線、DNA損傷、化學(xué)因素等導(dǎo)致細(xì)胞損傷時(shí)，線粒體外膜的通透性發(fā)生改變，細(xì)胞色素c被釋放到________中，與蛋白A結(jié)合，在ATP的作用下，使___________，引起細(xì)胞凋亡。

（3）活化的C—3酶可作用于線粒體，加速細(xì)胞色素c的釋放，從而加速細(xì)胞的凋亡，這是_______調(diào)節(jié)機(jī)制。

（4）細(xì)胞凋亡是細(xì)胞的________死亡，凋亡細(xì)胞解體后被吞噬細(xì)胞吞噬，由細(xì)胞內(nèi)的_______將其消化。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為生長(zhǎng)素(IAA)對(duì)豌豆幼苗莖內(nèi)赤霉素生物合成影響的示意圖。圖中GA1、GA8、GA20、GA29是四種不同的赤霉素,只有GA1能促進(jìn)豌豆莖的伸長(zhǎng)。若圖中酶1或酶2的基因發(fā)生突變,會(huì)導(dǎo)致相應(yīng)的生化反應(yīng)受阻。據(jù)圖分析,下列敘述錯(cuò)誤的是(　　)

A. 對(duì)去頂芽豌豆幼苗外施適宜濃度IAA ,該植株莖內(nèi)GA1的合成可恢復(fù)正常

B. 用生長(zhǎng)素極性運(yùn)輸抑制劑處理豌豆幼苗的頂芽,該植株較正常植株矮

C. 對(duì)酶1基因突變的豌豆幼苗施用GA20,該植株可恢復(fù)正常植株高度

D. 酶2基因突變的豌豆,其植株較正常植株高

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物遺傳物質(zhì)的敘述，最準(zhǔn)確的是

A. 都是核糖核酸

B. 都是脫氧核糖核酸

C. 主要是脫氧核糖核酸

D. 是脫氧核苷酸和核糖核苷酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為突觸的結(jié)構(gòu)示意圖，在a、d兩點(diǎn)連接一測(cè)量電位變化的靈敏電流計(jì)，下列分析不正確的是（　 �。�

A. 圖示結(jié)構(gòu)包括3個(gè)神經(jīng)元，2個(gè)突觸

B. 如果B受刺激后C會(huì)興奮，則它是通過(guò)釋放興奮性神經(jīng)遞質(zhì)進(jìn)入C神經(jīng)元完成“電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)”的轉(zhuǎn)變

C. B受刺激后通過(guò)胞吐的方式釋放神經(jīng)遞質(zhì)

D. 若ab＝bd，電刺激C點(diǎn)，靈敏電流計(jì)的指針偏轉(zhuǎn)1次

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)神經(jīng)元的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 神經(jīng)元的樹(shù)突能接受刺激并產(chǎn)生興奮

B. 神經(jīng)元膨大的軸突末梢稱作突觸小體

C. 受到刺激的神經(jīng)元都會(huì)釋放興奮性遞質(zhì)

D. 傳出神經(jīng)末梢及其支配的肌肉構(gòu)成效應(yīng)器

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