【題目】如圖表示人體生命活動調(diào)節(jié)過程的示意圖，請據(jù)圖判斷，下列說法中正確的是（ ）

A. 該圖可以表示神經(jīng)調(diào)節(jié)的過程

B. 細胞1的分泌物，只能是蛋白質(zhì)類物質(zhì)

C. 如果細胞1是垂體細胞，則細胞2可以表示甲狀腺細胞

D. 如果細胞1是胰島B細胞，則細胞2只能表示肝細胞

【答案】C

【解析】

本題考查體液調(diào)節(jié)的相關(guān)內(nèi)容，主要考查學生對激素調(diào)節(jié)特點、激素化學本質(zhì)的理解程度。

該圖表示激素通過血漿運輸，作用于靶細胞的過程，為激素調(diào)節(jié)，A項錯誤；細胞1分泌的，可能是蛋白質(zhì)類激素，也可能是氨基酸類激素，還可能是固醇類激素，B項錯誤；垂體分泌的促甲狀腺激素，其靶細胞是甲狀腺細胞，C項正確；胰島B細胞分泌的胰島素，能促進組織細胞加速攝取、利用和轉(zhuǎn)化葡萄糖，其靶細胞是肝細胞和全身所有細胞，D項錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蛋白酶使蛋白質(zhì)水解為多肽，但不能使多肽水解為氨基酸，這一事實說明了酶的

A.專一性B.高效性C.多樣性D.特異性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面是有關(guān)植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖的有關(guān)敘述，不正確的是

A. 如果將該細胞放入30％的蔗糖溶液中，將會出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象。

B. 若該細胞是植物分生區(qū)細胞，則該細胞沒有的結(jié)構(gòu)是⑦葉綠體和大液泡

C. 圖中⑤高爾基體在動植物細胞中的功能都是與細胞的分泌物形成有關(guān)

D. 該細胞在代謝過程中能產(chǎn)生ATP的細胞器有⑥線粒體和⑦葉綠體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生物的體細胞含有42條染色體。在減數(shù)第一次分裂四分體時期，細胞內(nèi)含有的染色單體、染色體和核DNA分子數(shù)依次是（　�。�

A. 42、8、84B. 84、42、84C. 84、42、42D. 42、42、84

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】若某蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量為10972，在合成這個蛋白質(zhì)分子的過程中脫水量為1728，假設氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為127，則組成該蛋白質(zhì)分子的肽鏈有（ ）

A. 1條 B. 2條 C. 3條 D. 4條

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖中甲～丁為某動物（染色體數(shù)=2n）睪丸中細胞分裂不同時期的染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)的比例圖，關(guān)于此圖敘述中錯誤的是（　�。�

A. 甲圖可表示有絲分裂前期

B. 乙圖可表示減數(shù)第二次分裂前期

C. 丙圖可表示有絲分裂后期

D. 丁圖可表示減數(shù)第二次分裂末期

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】我國婚姻法禁止近親結(jié)婚，其理論依據(jù)是近親婚配的后代

A. 必然會患遺傳病

B. 患顯性遺傳病的機會大增

C. 患隱性遺傳病的機會大增

D. 發(fā)生基因突變的機會大增

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學以清水、緩沖液和血漿分別為實驗材料進行“探究血漿是否具有維持pH穩(wěn)定的功能”的實驗，實驗結(jié)果如圖所示。下列相關(guān)敘述中，錯誤的是

A. 起對照作用的是清水組和緩沖液組

B. 所得結(jié)果不合理的是清水組

C. 該實驗結(jié)果說明血漿組緩沖物質(zhì)的緩沖能力是有限的

D. 圖中的結(jié)果表明緩沖液組維持pH穩(wěn)定的能力強于血漿組

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞間和細胞內(nèi)的信息傳遞過程中，需要受體對信號的識別。如圖甲、乙分別表示人體細胞內(nèi)受體和細胞表面受體的作用機制模式圖。下列有關(guān)受體的敘述錯誤的是

A. 圖中細胞膜上的受體、細胞質(zhì)受體和核受體的化學本質(zhì)均為蛋白質(zhì)

B. 雌性激素只能與特定的受體結(jié)合，從而使雌性激素只能作用于特定的靶細胞

C. 人體內(nèi)其他激素的作用機制與圖甲相似，即通過細胞內(nèi)受體識別特定的激素

D. 若圖乙可以表示神經(jīng)元間興奮的傳遞方式，其中信號分子為神經(jīng)遞質(zhì)

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