【題目】某生態(tài)系統(tǒng)中有昆蟲、田鼠(二者均為初級(jí)消費(fèi)者)、雜食性鳥、蛇、老鷹(頂級(jí)消費(fèi)者),其中雜食性鳥捕食昆蟲、植物蛇的食物來源有田鼠雜食性鳥老鷹的食物來源是田鼠和蛇,回答下列問題:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中的部分昆蟲具有趨光性,調(diào)查其種群密度除樣方法外還可以用___________法,請(qǐng)畫出題干中生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈(網(wǎng)):________________。
(2)蛇同化的能量除題干中的去向外,其余去向是____________________;假設(shè)某生物的食物來源不止一種時(shí),其來自各食物的能量是相等的,則該食物鏈(網(wǎng))中老鷹體重每增加400g,理論上至少需消耗植物_________kg。
(3)一般情況下捕食者捕食的大多是被捕食者中病弱、年幼的個(gè)體,這在客觀上起到了促進(jìn)________________________的作用。
(4)調(diào)查發(fā)現(xiàn),某年由于某種原因使雜食性鳥的數(shù)量減少,但并未引起當(dāng)年蛇數(shù)量的下降,原因可能有_____________________(答出兩點(diǎn))。
【答案】黑光燈誘捕 呼吸作用以熱能形式散失流入分解者(和未被利用) 55 被捕食者種群發(fā)展 蛇還可以捕食田鼠以維持自身數(shù)量的相對(duì)穩(wěn)定;捕食者與被捕食者的數(shù)量關(guān)系在時(shí)間上存在滯后效應(yīng)
【解析】
能量去路:
①自身呼吸消耗、轉(zhuǎn)化為其他形式的能量和熱能;
②流向下一營(yíng)養(yǎng)級(jí);
③殘?bào)w、糞便等被分解者分解;
④未被利用:包括生物每年的積累量,也包括動(dòng)植物殘?bào)w以化學(xué)燃料形式被儲(chǔ)存起來的能量。
即一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)所同化的能量=呼吸消耗的能量+被下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量+分解者利用的能量+未被利用的能量。
能量流動(dòng)的特點(diǎn):?jiǎn)蜗蛄鲃?dòng)、逐級(jí)遞減。
(1)由于昆蟲具有趨光性,所以可以用黑光燈誘捕法進(jìn)行調(diào)查,根據(jù)題干信息“昆蟲、田鼠(二者均為初級(jí)消費(fèi)者)、雜食性鳥、蛇、老鷹(頂級(jí)消費(fèi)者),其中雜食性鳥捕食昆蟲、植物,蛇的食物來源有田鼠、雜食性鳥,老鷹的食物來源是田鼠和蛇”畫出食物網(wǎng):
。
(2)蛇同化的能量除了題干中給出的傳遞至老鷹外,還有部分能量被分解者利用和被自身呼吸作用利用,有部分未被利用;由于至少需要消耗多少能量,所以能量傳遞效率按照20%計(jì)算,由于來自各食物的能量是相等的,所以老鷹增重400g,共需要消耗植物400×1/2×5×5+400×1/2×5×1/2×5×5+400×1/2×5×1/2×5×5+400×1/2×5×1/2×5×1/2×5+400×1/2×5×1/2×5×1/2×5×5=550000g=55kg。
(3)捕食者所吃掉的大多是被捕食者中的年老、病弱或年幼的個(gè)體,客觀上起到促進(jìn)種群發(fā)展的作用。
(4)雜食性鳥減少,但蛇的數(shù)量當(dāng)年未下降,可能的原因:蛇還可以捕食田鼠以維持自身數(shù)量的相對(duì)穩(wěn)定;捕食者與被捕食者的數(shù)量關(guān)系在時(shí)間上存在滯后效應(yīng)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖甲是一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)示意圖;圖乙是該生態(tài)系統(tǒng)中鼠攝食后能量的流向示意圖。(圖中a—e代表過程,A—C代表能量)。
(1)草原群落中的碳元素進(jìn)入無機(jī)環(huán)境的途徑是____________(填圖中字母),能量進(jìn)入群落的途徑是 ____________(填生理過程)。
(2)為控制草原鼠害,對(duì)鼠的種群密度調(diào)查宜采用____________法;若多次調(diào)查所獲得的數(shù)據(jù)基本不變,說明該鼠種群的年齡組成為____________型。某時(shí)期調(diào)查發(fā)現(xiàn),該草原鼠種群的年齡組成如圖丙,該鼠種群數(shù)量增加,這將直接導(dǎo)致____________大量減少,使草原生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴(yán)重破壞。
(3)狼能夠依據(jù)鼠留下的氣味去捕食,鼠同樣也能夠依據(jù)狼的氣味或行為躲避獵捕,可見狼和兔種間數(shù)量保持相對(duì)穩(wěn)定的調(diào)節(jié)屬于________________________。
(4)圖乙中的A表示鼠同化的總能量,B的含義為____________;B的能量除圖中所示去路外,還有一部分是________________________。
(5)不論哪種生物的種群,總是生活在一定的環(huán)境中。在環(huán)境條件不受破壞的情況下,________________稱為環(huán)境容納量,又稱為K值。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為研究IAA對(duì)豌豆莖切段生長(zhǎng)的調(diào)節(jié)作用,某人將相同豌豆莖切段分成若干組,一組做為空白對(duì)照組,其它用不同濃度的IAA進(jìn)行浸泡處理,扦插一段時(shí)間后,觀察豌豆莖切段生長(zhǎng)情況,其結(jié)果如下圖所示,下列相關(guān)敘述正確的是( )
A.若用IAA誘導(dǎo)豌豆莖段生根,則使用生長(zhǎng)素的最適濃度約為10-5
B.若將豌豆莖的切段換成豌豆根的切段進(jìn)行實(shí)驗(yàn),則F點(diǎn)向右移動(dòng)
C.若無空白對(duì)照組,也能得出如圖所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果
D.EF段所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果與實(shí)驗(yàn)中的對(duì)照組結(jié)果相同
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖1、2是某森林中喜鵲的種群數(shù)量變化曲線。圖3為該森林大山雀種群數(shù)量變化曲線(圖中λ表示該種群數(shù)量是前一年種群數(shù)量的倍數(shù)),以下分析錯(cuò)誤的是( )
A.圖1中A點(diǎn)與圖2中的C點(diǎn)對(duì)應(yīng)
B.圖1、2中的B、D點(diǎn)都可以表示種群達(dá)到了環(huán)境容納量
C.圖3中第4年和第8年種群數(shù)量相等
D.森林中隨著各個(gè)種群的變化,群落的垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)也在變化
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】科研人員探究“寒富”蘋果葉片的葉綠素含量、植株凈光合速率等光合生理特性,以便為果業(yè)種植提出指導(dǎo)意見;卮鹣铝袉栴}:
(1)科研人員參照Arnon法測(cè)定了“寒富”蘋果葉片葉綠素(結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定)的含量。Arnon測(cè)定法是將葉片置于80%丙酮溶液中研磨并經(jīng)過濾除去殘?jiān),使用分光光度?jì)測(cè)量提取液的光吸收值,進(jìn)而計(jì)算出葉綠素的含量。
①Arnon法測(cè)量葉綠素含量不宜在強(qiáng)光下進(jìn)行,原因是___________________。
②將葉片置于80%丙酮溶液中研磨時(shí)會(huì)加少許CaCO3,目的是_________________。
③從實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,與高中教材中“綠葉中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)相比,該實(shí)驗(yàn)中Arnon法的優(yōu)點(diǎn)在于_______________,缺點(diǎn)在于__________________。(各寫一點(diǎn))
(2)如圖是科研人員測(cè)得的“寒富”蘋果植株在不同比例的自然光照下6~18時(shí)的凈光合速率變化曲線,圖中曲線ab、c、d代表不同比例的自然光照強(qiáng)度由于數(shù)據(jù)處理失誤現(xiàn)只知道d為30%的自然光照。
①據(jù)圖可判斷曲線_______代表全自然光照下的凈光合速率,依據(jù)是_____________________(答出兩點(diǎn))。
②據(jù)圖有人認(rèn)為:30%的自然光照下,“寒富”蘋果植株白天凈光合速率均大于零,因此能正常生長(zhǎng)。該說法是否正確?并說明理由。_______________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】家庭釀酒過程中,密閉容器內(nèi)酵母菌呼吸速率變化情況如圖所示,下列敘述正確的是( )
A.0~8h間,容器內(nèi)的水含量由于酵母菌的呼吸消耗而不斷減少
B.0~6h間,酵母菌能量利用率與6~12h間能量利用率大致相同
C.0~8h間,容器內(nèi)壓強(qiáng)不斷增大,在8h時(shí)達(dá)到最大值
D.6h左右開始產(chǎn)生酒精,6~12h間酒精產(chǎn)生速率逐漸增大
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為解決農(nóng)村污水處理問題,科研人員研發(fā)了“厭氧-跌水充氧接觸氧化-人工濕地”的組合工藝。其原理是:生活污水先進(jìn)入?yún)捬跽託獬匕l(fā)酵,發(fā)酵后的污水用泵提升進(jìn)入多級(jí)跌水池,通過污水的逐級(jí)跌落自然充氧,不斷降解有機(jī)物;經(jīng)過跌水池的污水再進(jìn)入水耕蔬菜型人工濕地(見下圖所示)。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.多種微生物的共同降解協(xié)同作用是水中污染物得以去除的主要原因
B.污染物的去除效果與水溫、跌水高度、水的停留時(shí)間均有關(guān)系
C.水耕蔬菜的生長(zhǎng),對(duì)水中藻類的繁殖和生長(zhǎng)起到了促進(jìn)作用
D.上述工藝應(yīng)用了物質(zhì)循環(huán)再生原理等生態(tài)工程原理
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某動(dòng)物體內(nèi)一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞中的一對(duì)同源染色體示意圖,圖中1~8表示基因。不考慮突變的情況下,下列敘述正確的是( )
A.1與5、3與7都互為等位基因
B.1、2與5、6決定的性狀的遺傳遵循基因分離定律,3、4與7、8決定的性狀的遺傳遵循基因自由組合定律
C.該動(dòng)物產(chǎn)生的精子中可能同時(shí)存在4、7
D.該動(dòng)物的一個(gè)體細(xì)胞中,可能同時(shí)存在1、2、5、6
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