【題目】關(guān)于菌種保藏敘述不正確的是

A. 對于頻繁使用的菌種，可以采用臨時保藏的方法

B. 長期保存的菌種，可以采用甘油管藏的方法

C. 臨時保藏的菌種容易被污染或產(chǎn)生變異，因此保存時間不長

D. 對于需要長期保存的菌種,可以采用4 ℃冰箱中保藏的方法

【答案】D

【解析】對于頻繁使用的菌種，可以采用臨時保藏的方法，在固體斜面培養(yǎng)基上菌落長成后，放入冰箱低溫保藏，A錯誤；對于需要長期保存的菌種，可以采用甘油管藏的方法，采用-20 ℃冰箱中保藏，B正確， D錯誤；臨時保藏的菌種由于頻繁轉(zhuǎn)種，容易被污染或產(chǎn)生變異，C正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于內(nèi)環(huán)境的是（ ）

A. 淋巴管內(nèi)的液體 B. 毛細(xì)血管內(nèi)的液體

C. 汗腺導(dǎo)管內(nèi)的液體 D. 組織細(xì)胞間隙內(nèi)的液體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】豌豆在自然狀態(tài)下是純種的原因是 （ ）

A. 豌豆品種間性狀差異大 B. 豌豆是自花傳粉的植物

C. 豌豆先開花后授粉 D. 豌豆是閉花自花授粉的植物

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在稀釋倍數(shù)為106的培養(yǎng)基中，測得3個平板上平均菌落數(shù)為234，那么2升樣品中的菌株數(shù)是(涂布平板時所用稀釋液的體積為0.1 毫升)

A. 1.17×109 B. 2.34×109

C. 4.68×1012 D. 46.8

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在測定唾液淀粉酶活性時，先將淀粉酶溶液的pH由3調(diào)節(jié)到6，再依次加入淀粉溶液和碘液。請推測實驗現(xiàn)象(　　)

A. 無色 B. 藍(lán)色 C. 白色 D. 棕色

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一森林生態(tài)系統(tǒng)中有甲、乙兩種昆蟲，原來這兩種昆蟲密度長期在一定幅度中波動，保持動態(tài)平衡．后來在時間T點，對森林施放了一種附近林區(qū)曾多次使用的化學(xué)殺蟲劑，這一生態(tài)系統(tǒng)就發(fā)生了變化（如圖）．下列說法正確的是( )

A.甲昆蟲是肉食性昆蟲
B.乙是植食性昆蟲
C.附近林區(qū)存在甲昆蟲
D.附近林區(qū)存在乙昆蟲

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于核酸的敘述，正確的是

A. DNA分子中兩條脫氧核苷酸鏈之間的堿基一定是通過氫鍵連接的

B. 只有細(xì)胞內(nèi)的核酸才是攜帶遺傳信息的物質(zhì)

C. 分子大小相同、堿基含量相同的核酸分子所攜帶的遺傳信息一定相同

D. 用甲基綠和吡羅紅混合染色SARS病毒可觀察到DNA和RNA的分布

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某植物體可以完成如圖反應(yīng)，下列有關(guān)表述不正確的是（　�。�

A. 若圖示代表二糖水解，則可表示蔗糖水解的過程

B. 若圖示代表二肽水解，則能增加氨基和羧基的數(shù)目

C. 若圖示代表二糖水解，則不可表示麥芽糖水解的過程

D. 若圖示代表二肽水解，則能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)DNA和RNA的敘述，正確的是

A.生物的遺傳信息只存在于DNA分子中

B.真核生物的遺傳物質(zhì)是DNA，而原核生物的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA

C.原核生物的DNA上不存在密碼子，密碼子只存在于mRNA上

D.在真核生物細(xì)胞內(nèi)，既能以DNA為模板轉(zhuǎn)錄形成RNA，也能以RNA為模板逆轉(zhuǎn)錄形成DNA

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同步練習(xí)冊答案