【題目】下列不可作為基因工程中的標(biāo)記基因的是

A．抗性基因

B．發(fā)光基因

C．產(chǎn)物具有顏色反應(yīng)的基因

D．合成貯藏蛋白的基因

【答案】D

【解析】抗性基因可作為基因工程的標(biāo)記基因，篩選重組質(zhì)粒，A正確；發(fā)光基因如綠色熒光蛋白基因可以用作基因工程的標(biāo)記基因，B正確；產(chǎn)物具有顏色反應(yīng)的基因可根據(jù)顏色反應(yīng)與否篩選重組質(zhì)粒，C正確；貯藏蛋白的基因不能用于篩選重組質(zhì)粒，D錯(cuò)誤．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】減數(shù)分裂和受精作用確保了親代和子代之間的遺傳性狀的相對(duì)穩(wěn)定，請(qǐng)回答:

甲圖是果蠅在生長(zhǎng)發(fā)育過程中細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目變化曲線，乙圖是果蠅卵原細(xì)胞在分裂過程中一對(duì)同源染色體的行為變化，丙圖是果蠅的體細(xì)胞染色體。

（1）甲圖中A表示________分裂過程，B表示_____________過程，C表示_________分裂過程

（2）甲圖中細(xì)胞分裂時(shí)期 染色體：DNA=1:1所對(duì)應(yīng)圖中標(biāo)注數(shù)字為______________

（3）乙圖所示的染色體行為發(fā)生在甲圖中所示_______（填圖中標(biāo)注數(shù)字）時(shí)期

（4）乙圖所示的細(xì)胞直接產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱為________________________

（5）丙所代表的果蠅個(gè)體產(chǎn)生的配子基因型是________________________

（6）由乙和丙圖示可知基因與染色體的關(guān)系是__________________________

（7）丙與基因型為Aa的雌性交配，子代雄性果蠅中雜合子所占比例為________

（8）丙與基因型為XdXd 的雌性交配，子代雌性果蠅中顯性個(gè)體所占比例為_________

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】火災(zāi)常給森林帶來較大危害，但是在某些國家有時(shí)對(duì)寒帶地區(qū)森林的殘枝落葉等進(jìn)行有限的人工火燒，以對(duì)森林進(jìn)行資源管理，這種人工火燒的主要目的是 （ ）

A．消滅森林病蟲害 B．刺激樹木種子萌發(fā)

C．加速生態(tài)系統(tǒng)的分解過程 D．提高森林的蓄水能力

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因型為Aa的植物所產(chǎn)生的♀♂配子間的數(shù)量關(guān)系可表示為（ ）。

A．♀∶♂=1∶1 B．♀A∶♂a=1∶1

C．♀A∶♀a=1∶1 D．♀>♂

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)敘述不是運(yùn)載體必須具備的條件

A．具有某些標(biāo)記基因 B．決定宿主細(xì)胞的生存

C．能夠在宿主細(xì)胞中復(fù)制 D．有多個(gè)限制酶切點(diǎn)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于細(xì)胞癌變的敘述，正確的是( )

A．在適宜條件下癌細(xì)胞能夠無限增殖

B．癌變細(xì)胞的細(xì)胞膜上糖蛋白增多

C．正常體細(xì)胞中不存在原癌基因

D．香煙中的尼古丁屬于物理致癌因子

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于植物體細(xì)胞雜交技術(shù)的敘述，不正確的是

A．植物體細(xì)胞雜交必須先制備原生質(zhì)體

B．科學(xué)家利用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)培育出了“白菜-甘藍(lán)”雜種植株

C．誘導(dǎo)植物原生質(zhì)體融合可用聚乙二醇作為誘導(dǎo)劑

D．用于培養(yǎng)的植物器官或組織先要進(jìn)行滅菌處理

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】漢堡是現(xiàn)代西式快餐中的主要食物，制作的原料有雞胸肉、面包、雞蛋、生菜等。下列說法不正確的是

A. 面包中含有的淀粉是植物細(xì)胞的儲(chǔ)能物質(zhì)

B. 雞蛋中含有的蛋白質(zhì)可直接承擔(dān)人體的生命活動(dòng)

C. 雞胸肉中含有的糖原是動(dòng)物細(xì)胞的儲(chǔ)能物質(zhì)

D. 生菜中含有的纖維素不能被人體消化吸收利用

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】能發(fā)生基因重組的過程是( )

A．有絲分裂 B．無絲分裂 C．減數(shù)分裂 D．細(xì)胞分化

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案