【題目】下列哪一項(xiàng)不屬于遺傳信息轉(zhuǎn)錄所必需的條件

A．氨基酸 B．ATP C．模板鏈 D．RNA聚合酶

【答案】A

【解析】

試題分析：轉(zhuǎn)錄的條件：（1）模板：DNA的一條鏈；（2）酶：解旋酶和RNA聚合酶；（3）原料：四種游離的核糖核苷酸；（4）能量（ATP）。氨基酸是翻譯的原料。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】類(lèi)胡蘿卜素中的胡蘿卜素是一種常用的色澤鮮艷、對(duì)人體有益的天然色素類(lèi)食品添加劑，且類(lèi)胡蘿卜素可從微生物體中獲取。下圖為篩選獲得高產(chǎn)紅酵母菌菌種的過(guò)程，下表為篩選培養(yǎng)過(guò)程中獲得的部分?jǐn)?shù)據(jù)（表中細(xì)胞生物量是指培養(yǎng)期間單位體積內(nèi)所含的生物個(gè)體總量）。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

紅酵母菌在不同的培養(yǎng)基中類(lèi)胡蘿卜素產(chǎn)量

菌種

培養(yǎng)基成分

細(xì)胞生物量（g/L）

類(lèi)胡蘿卜素含量(mg/g）

類(lèi)胡蘿卜素產(chǎn)量(mg/L）

①

葡萄糖

2.4

26.01

62.4

②

甘蔗汁

9.2

1.9

17.5

③

泥炭提取物

4.8

1.261

6.03

（1）酵母菌不具有的結(jié)構(gòu)有________________（填“擬核”、“芽體”、“葉綠體”或“細(xì)胞壁”）。

（2）圖中過(guò)程①的目的是______________。為獲得單菌落，可采用______________法，通過(guò)接種環(huán)將初篩菌液接種到固體培養(yǎng)基上，然后連續(xù)劃線(xiàn)培養(yǎng)，接種時(shí)需要先進(jìn)行的操作是______________。

（3）表中顯示的培養(yǎng)基成分是為紅酵母菌生長(zhǎng)提供的_____________，圖中過(guò)程③的目的是_____________。

（4）根據(jù)上表信息，你認(rèn)為進(jìn)一步提高高產(chǎn)紅酵母菌類(lèi)胡蘿卜素產(chǎn)量的有效措施是_____________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)群落演替的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）

A．群落演替主要有初生演替和次生演替兩種類(lèi)型

B．在群落演替過(guò)程中，不同時(shí)期群落中的優(yōu)勢(shì)種群在發(fā)生更替

C．發(fā)生在裸巖上的演替經(jīng)過(guò)：裸巖→地衣→苔蘚→草本→灌木→森林六個(gè)階段

D．人類(lèi)活動(dòng)對(duì)群落演替的影響與自然演替的方向、速度基本相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】中國(guó)二胎政策的放開(kāi)，使得當(dāng)前出現(xiàn)生育小高峰。二胎孩子與頭胎孩子往往在性狀表現(xiàn)上既有相同又有差異，造成這種現(xiàn)象的主要原因是

A．基因突變 B．自然選擇 C．基因重組 D．染色體變異

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】水在細(xì)胞的生命活動(dòng)中具有非常重要的生理功能，下面有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 丙酮酸徹底氧化分解生成CO2的過(guò)程需有水的參與

B. 人體細(xì)胞需氧呼吸過(guò)程中水是產(chǎn)物但不是反應(yīng)物

C. 標(biāo)記需氧呼吸消耗的氧氣中的氧可在產(chǎn)生的水中檢測(cè)到

D. ATP轉(zhuǎn)化成ADP的過(guò)程需要水

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】精神病患者發(fā)病時(shí)，自控能力較差，有暴力傾向，醫(yī)生給病人注射一定量的某物質(zhì)，使其出現(xiàn)暫時(shí)休克現(xiàn)象，若要使其迅速蘇醒，可注射另一種物質(zhì)，這兩種物質(zhì)分別是 ( )

A．胰島素和胰高血糖素 B．麻醉劑和甲狀腺激素

C．胰島素和葡萄糖 D．甲狀腺激素和生理鹽水

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于下圖所示的過(guò)程，有關(guān)敘述正確的是( )

A. 正常的真核生物細(xì)胞內(nèi)可發(fā)生①②⑤過(guò)程

B. ③④⑥過(guò)程常見(jiàn)于RNA病毒侵入細(xì)胞時(shí)

C. 細(xì)胞中①④過(guò)程的發(fā)生都需要解旋酶的催化作用

D. 噬菌體進(jìn)行①過(guò)程，需將噬菌體放在含有四種游離的脫氧核糖核苷酸的溶液中

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】鎘（Cd）是一種毒性很大的重金屬元素，會(huì)對(duì)植物的生長(zhǎng)造成傷害，外源鈣（Ca）能否緩解Cd的毒害？現(xiàn)以洋蔥為材料進(jìn)行有關(guān)研究。

（1）實(shí)驗(yàn)步驟：

①在室溫下（25 ℃）用自來(lái)水培養(yǎng)洋蔥鱗莖，待剛長(zhǎng)出葉片后選取80棵生長(zhǎng)狀況一致的洋蔥幼苗平均分成________組，依次編號(hào)。

②每組鎘處理和鈣處理的濃度組合如下表，其他培養(yǎng)條件相同且適宜。

組別

鎘處理（μmol/L）

0

10

100

300

鈣處理

（mmol/L）

0

A1

B1

C1

D1

0．1

A2

B2

C2

D2

1

A3

B3

C3

D3

10

A4

B4

C4

D4

③兩周后，分別________________________________________________。

（2）繪制實(shí)驗(yàn)結(jié)果柱形圖如下圖所示。

（3）實(shí)驗(yàn)分析與討論：

①A1、B1、C1、D1四組實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明：___________________________________。

②A、B組實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明：在低鎘濃度條件下，外源Ca對(duì)洋蔥的生長(zhǎng)無(wú)明顯的影響；而C、D組實(shí)驗(yàn)結(jié)果則說(shuō)明：在中、高鎘濃度條件下，____________________________________。

③進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)，Ca2＋與Cd2＋競(jìng)爭(zhēng)細(xì)胞表面有限的離子通道，當(dāng)溶液中Ca2＋和Cd2＋同時(shí)存在時(shí)，Ca2＋可顯著地_____________，從而減輕Cd的毒害。

（4）若土壤中過(guò)量的鎘被洋蔥等植物吸收積累，會(huì)通過(guò)________________傳遞進(jìn)入人體，使人體骨骼中的鈣大量流失，臨床上常補(bǔ)充________________來(lái)輔助治療，以促進(jìn)人體腸道對(duì)鈣的吸收。臨床上補(bǔ)充的此物質(zhì)能以自由擴(kuò)散的方式進(jìn)入細(xì)胞的原因是細(xì)胞膜上含有________分子。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】回答下列有關(guān)基因工程的問(wèn)題

據(jù)統(tǒng)計(jì)，維生素A缺乏每年導(dǎo)致67萬(wàn)名五歲以下兒童死亡。因此科學(xué)家研發(fā)了一種通過(guò)基因工程使得稻米的食用部分胚乳含有維生素A的前體——胡蘿卜素的大米，胡蘿卜素在人體內(nèi)會(huì)轉(zhuǎn)化成維生素A，可以緩解人體維生素A缺乏。這種大米的制作過(guò)程應(yīng)用了根癌農(nóng)桿菌介導(dǎo)法進(jìn)行轉(zhuǎn)基因操作，將能夠合成胡蘿卜素的酶的基因重組后導(dǎo)入大米的基因組中，具體原理如下圖所示。

(1)圖1原理中X表示______________________；Y過(guò)程表示____________。

(2)圖1中Z過(guò)程需要用到的植物激素是________（多選）

A．生長(zhǎng)激素

B．細(xì)胞分裂素

C．赤霉素

D．脫落酸

E．乙烯

F．吲哚乙酸

根癌農(nóng)桿菌介導(dǎo)法轉(zhuǎn)基因需要利用根癌農(nóng)桿菌的Ti質(zhì)粒完成，圖2是Ti質(zhì)粒的具體組成。（T-DNA區(qū)大小約17kb）

(3)若將圖2質(zhì)粒用限制酶I與限制酶II進(jìn)行完全酶切（各個(gè)片段大小不一致），并用凝膠電泳分離酶切后的片段，電泳時(shí)分子量越小擴(kuò)散越快，則電泳結(jié)果應(yīng)為圖3中的____________。

(4)為了篩選符合條件的農(nóng)桿菌，可以在培養(yǎng)基中加入卡那霉素進(jìn)行篩選。則可以在此培養(yǎng)基中生存的農(nóng)桿菌類(lèi)型為___________________。

(5)根癌農(nóng)桿菌介導(dǎo)法轉(zhuǎn)基因原理如圖4所示。當(dāng)植物受傷時(shí)會(huì)產(chǎn)生一種信號(hào)分子，該信號(hào)會(huì)作用于農(nóng)桿菌細(xì)胞表面的____________。試分析接受信號(hào)分子后農(nóng)桿菌將T-DNA導(dǎo)入植物細(xì)胞的過(guò)程：_________________________。

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