【題目】下圖表示某男性體內(nèi)細(xì)胞分裂過程中細(xì)胞內(nèi)同源染色體數(shù)目的變化曲線,下列說法正確的是
A.該曲線只表示有絲分裂過程中細(xì)胞內(nèi)同源染色體數(shù)目的變化情況
B.FG時期,細(xì)胞可產(chǎn)生可遺傳的變異
C.在同源染色體的非姐妹染色體之間發(fā)生交叉互換可導(dǎo)致Y染色體攜帶色盲基因
D.HI時期,細(xì)胞中染色體數(shù)是體細(xì)胞的一半
【答案】B
【解析】
試題分析:分析圖中曲線,BC段細(xì)胞內(nèi)同源染色體對數(shù)加倍,說明染色體數(shù)目加倍,BC段形成的原因是著絲粒分裂,所以AE段表示有絲分裂;在GH段同源染色體對數(shù)降為0的原因是減數(shù)第一次分裂,同源染色體分離,分別進(jìn)入兩個子細(xì)胞中,所以FI段表示減數(shù)分裂,A錯誤;FG段表示減數(shù)第一次分裂,后期發(fā)生非同源染色體的自由組合,B正確;同源染色體的非姐妹染色體之間發(fā)生交叉互換發(fā)生在Y與X染色體的同源區(qū)段,Y染色體上不可能攜帶色盲基因,C錯誤。HI段表示減數(shù)第二次分裂,后期時染色體數(shù)目暫時加倍,與體細(xì)胞的染色體數(shù)相同,D錯誤。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某哺乳動物的基因型為AABbEe,右圖是該動物體某個細(xì)胞在減數(shù)分裂的某個環(huán)節(jié)的示意圖,據(jù)此可以判斷
A.三對基因的遺傳遵循自由組合定律
B.圖示細(xì)胞中,a基因來自于基因突變或基因重組
C.圖示細(xì)胞若為第一極體,則該卵原細(xì)胞產(chǎn)生的卵細(xì)胞基因型為AbE
D.圖示細(xì)胞若為次級精母細(xì)胞,則該精原細(xì)胞產(chǎn)生的精子基因型有4種
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將煙草和大豆的原生質(zhì)體混合后,將原生質(zhì)體轉(zhuǎn)移到適當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng)基上培養(yǎng),使原生質(zhì)體再生出細(xì)胞壁,
這時,在細(xì)胞混合物中,可用顯微鏡觀察到的細(xì)胞有
①草一大豆雜種細(xì)胞
②煙草細(xì)胞
③豆細(xì)胞
④草一煙草細(xì)胞
⑤大豆一大豆細(xì)胞
A. ①②③④⑤ B. ①②③ C. ①④⑤ D. ①
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】利用纖維素解決能源問題的關(guān)鍵,是高性能纖維素酶的獲。埻晟茖嶒灧桨,并回答相關(guān)問題.
實驗?zāi)康模罕容^三種微生物所產(chǎn)生的纖維素酶的活性.
實驗材料:三種微生物(A~C)培養(yǎng)物的纖維素酶提取液,提取液中酶蛋白濃度相同.
實驗步驟:
(1)取四支試管,分別編號.
(2)在下表各列的英文字母位置,填寫相應(yīng)試劑的體積量,并按表內(nèi)要求完成相關(guān)操作.
(3)將上述四支試管放入37℃的水浴,保溫1小時.
(4)在上述四支試管中分別加入等量本尼迪特試劑搖勻,在沸水浴中煮沸2﹣3min
(5)觀察比較實驗組的三支試管與對照組試管的顏色及其深淺.
實驗結(jié)果:
試管號 | 1 | 2 | 3 |
添加提取液 | 微生物A提取物 | 微生物B提取物 | 微生物C提取物 |
顏色深淺程度 | + | +++ | ++ |
分析討論:
(1)該實驗中的自變量是 ,因變量 ,因變量的呈現(xiàn)方法是 .
(2)上述結(jié)果表明:不同來源的纖維素酶,雖然酶蛋白濃度相同,但活性不同.若不考慮酶的最適pH和最適溫度的差異,僅從酶結(jié)構(gòu)上考慮,原因有 .
(3)你認(rèn)為上述三種微生物中,最具有應(yīng)用開發(fā)價值的是 .
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在應(yīng)用農(nóng)桿菌侵染植物葉片獲得轉(zhuǎn)基因植株的常規(guī)實驗步驟中,不需要的是( )
A.用攜帶目的基因的農(nóng)桿菌侵染植物細(xì)胞
B.用選擇培養(yǎng)基篩選導(dǎo)入目的基因的細(xì)胞
C.用聚乙二醇誘導(dǎo)轉(zhuǎn)基因細(xì)胞的原生質(zhì)體融合
D.用適當(dāng)比例的生長素和細(xì)胞分裂素誘導(dǎo)愈傷組織生芽
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】黃曲霉毒素是毒性極強(qiáng)的致癌物質(zhì),有關(guān)研究發(fā)現(xiàn),它能引起細(xì)胞中的核糖體不斷從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上脫落下來,這一結(jié)果直接導(dǎo)致( )
A.核仁被破壞 B.染色體被破壞
C.細(xì)胞膜被破壞 D.蛋白質(zhì)合成受到影響
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示葉綠體中光合作用的過程,其中①表示結(jié)構(gòu),②③表示物質(zhì).請回答下列問題:
(1)圖中①表示 ②表示 .
(2)光反應(yīng)過程中,水在光下裂解產(chǎn)生H+、電子和 .碳反應(yīng)生成的三碳糖大部分運(yùn)至葉綠體外,轉(zhuǎn)變成 供植物體所有細(xì)胞利用.
(3)在葉綠體基質(zhì)中進(jìn)行的是 反應(yīng),其能量轉(zhuǎn)換為 .
(4)光合作用正常進(jìn)行時,若光照突然減弱,則在短時間內(nèi)ATP和NADPH生成量 ,葉綠體中RuBP的含量將 .
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列哪項不是基因工程中經(jīng)常使用的用來運(yùn)載目的基因的載體( )
A.細(xì)菌質(zhì)粒 B.噬菌體
C.動植物病毒 D.細(xì)菌核區(qū)的DNA
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】小鼠品系眾多,是遺傳學(xué)研究的常用材料。下圖是某品系小鼠(2N=40)的某些基因在染色體的排列情況。該品系成年小鼠的體重受獨立遺傳的三對等位基因A-a、D-d、F-f控制。這三對基因的遺傳效應(yīng)相同,且具有累加效應(yīng)(AADDFF的成鼠最重,aaddff的成鼠最輕)。請回答下列問題:
(1)在該小鼠的種群中,與體重有關(guān)的表現(xiàn)型有 種。用圖中親本雜交獲得F1,F(xiàn)l雌雄個體相互交配獲得F2,則F2中成鼠體重不同于親本的個體占 。
(2)若圖中父、母本雜交后代出現(xiàn)一只性染色體組成為XXY的小鼠,小鼠成年后,如果能進(jìn)行正常的減數(shù)分裂,則可形成性染色體不同的配子類型及比例為 。
(3)小鼠的有毛與無毛是一對相對性狀,分別由等位基因E、e控制,位于1、2號染色體上。上述親本雜交得到F1后,讓F1的雌雄小鼠自由交配,所得F2中有毛鼠所占比例總是2/5,請推測其最可能的原因是 。
(4)小鼠的皮毛顏色由常染色體上的兩對基因控制,其中Y/y控制灰色物質(zhì)合成,B/b控制黑色物質(zhì)合成,兩對基因控制有色物質(zhì)合成的關(guān)系如下圖。
為探究B/b等位基因是否也位于1、2號染色體上(僅就體色而言,不考慮其他性狀和交叉互換),實驗步驟如下:讓純合雄灰鼠和基因型為bbyy的雌白鼠雜交得到F1,讓F1雌雄成鼠隨機(jī)交配得到F2,觀察并統(tǒng)計F2中小鼠的體色性狀分離比。
①若F2中 ,則另一對等位基因也位于1、2號染色體上;
②若F2中 ,則另一對等位基因不位于1、2號染色體上。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com