【題目】在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中,既是細(xì)胞層次,也是個(gè)體層次的是
A.水螅B.神經(jīng)細(xì)胞C.草履蟲(chóng)D.受精卵
【答案】C
【解析】
生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次由小到大依次為:細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個(gè)體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)、生物圈,據(jù)此作答:
A.水螅為多細(xì)胞生物,不屬于細(xì)胞層次,只屬于個(gè)體層次,A錯(cuò)誤;
B. 神經(jīng)細(xì)胞是多細(xì)胞生物的體細(xì)胞,屬于細(xì)胞層次,不屬于個(gè)體層,B錯(cuò)誤;
C.草履蟲(chóng)屬于單細(xì)胞生物,因此其既是細(xì)胞層次,也是個(gè)體層次,C正確;
D.受細(xì)胞只屬于細(xì)胞層次,不屬于個(gè)體層次,D錯(cuò)誤。
故選C。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】藍(lán)藻和小麥都屬于自養(yǎng)生物,其細(xì)胞中都有的結(jié)構(gòu)是
A. 核膜 B. 核糖體 C. 線(xiàn)粒體 D. 葉綠體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有這樣一個(gè)群體,基因型為AA的個(gè)體為2 000,基因型為Aa的個(gè)體為2 000,基因型為aa的個(gè)體為6 000。他們遷移到一個(gè)孤島上生存繁衍。A基因在初始時(shí)的頻率和自由交配兩代(假設(shè)子代都存活)后的頻率分別是( )
A.0.2和0.3 B.0.3和0.3 C.0.2和0.5 D.0.3和0.5
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞中無(wú)機(jī)物的相關(guān)判斷,錯(cuò)誤的是( )
A. 細(xì)胞中的水有自由水和結(jié)合水兩種形式,且二者可以相互轉(zhuǎn)化
B. 植物細(xì)胞中的自由水含量相對(duì)越多,細(xì)胞代謝越旺盛,抗旱性相對(duì)越強(qiáng)
C. 無(wú)機(jī)鹽在細(xì)胞內(nèi)主要以離子形式存在,有些是某些物質(zhì)的組成成分
D. 自由水是細(xì)胞內(nèi)的良好溶劑
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】擬南芥P基因的突變體表現(xiàn)為花發(fā)育異常。用生長(zhǎng)素極性運(yùn)輸抑制劑處理正常擬南芥,也會(huì)造成相似的花異常。下列推測(cè)錯(cuò)誤的是( )
A. 生長(zhǎng)素與花的發(fā)育有關(guān) B. 生長(zhǎng)素極性運(yùn)輸與花的發(fā)育有關(guān)
C. P基因可能與生長(zhǎng)素極性運(yùn)輸有關(guān) D. 生長(zhǎng)素極性運(yùn)輸抑制劑誘發(fā)了P基因突變
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)核酸和蛋白質(zhì)的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 部分核酸和蛋白質(zhì)具有運(yùn)輸功能
B. 部分核酸和蛋白質(zhì)具有催化功能
C. 部分核酸和蛋白質(zhì)具有免疫功能
D. 部分核酸和蛋白質(zhì)具有信息傳遞功能
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)特異性免疫的敘述,錯(cuò)誤的是
A.乙肝疫苗需在一定時(shí)期內(nèi)間隔注射三次,使機(jī)體產(chǎn)生更多數(shù)量的抗體和淋巴細(xì)胞
B.接觸靶細(xì)胞并導(dǎo)致其裂解的免疫細(xì)胞是活化的致敏T淋巴細(xì)胞
C.B淋巴細(xì)胞受抗原刺激后,可增殖、分化為漿細(xì)胞和記憶B細(xì)胞
D.當(dāng)抗原侵入宿主細(xì)胞時(shí),細(xì)胞免疫才開(kāi)始發(fā)揮作用
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是人體某組織結(jié)構(gòu)示意圖,①②③④分別表示人體內(nèi)不同部位的液體。據(jù)圖判斷下列說(shuō)法正確的是( )
A. 人體的內(nèi)環(huán)境是由①②③④組成的
B. 漿細(xì)胞經(jīng)主動(dòng)運(yùn)輸分泌的抗體先進(jìn)入③,再進(jìn)入④
C. ②中含激素、血漿蛋白、乳酸、CO2等物質(zhì)
D. 長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良引起②增多
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