【題目】下列對(duì)一個(gè)四分體的描述,不正確的是

A. 有兩個(gè)著絲點(diǎn) B. 有四個(gè)DNA分子

C. 有四條染色體 D. 能實(shí)現(xiàn)交叉互換

【答案】C

【解析】一個(gè)四分體含有兩條染色體,兩個(gè)著絲點(diǎn),A正確;一個(gè)四分體含有四個(gè)DNA分子,B正確;一個(gè)四分體只有兩條染色體,但是含有四條染色單體,C錯(cuò)誤;一個(gè)四分體的非姐妹染色單體之間可以發(fā)生交叉互換,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如下圖表示三個(gè)通過(guò)突觸相連接的神經(jīng)元,電表的電極連接在神經(jīng)纖維膜的外表面。刺激a點(diǎn),以下分析正確的是

A.a點(diǎn)受刺激時(shí)膜外電位由負(fù)變正

B.該實(shí)驗(yàn)不能證明興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的

C.電表會(huì)發(fā)生兩次方向不同的偏轉(zhuǎn)

D.電表會(huì)發(fā)生兩次方向不同的偏轉(zhuǎn)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】分析下表,可推測(cè)( 。

溶液

雙縮脲試劑

碘液

斐林試劑

+

++

甲、乙混合

+

+

+

注:“+”顯色,“++”顯色更深;“﹣”不顯色.
A.甲溶液含有淀粉
B.乙溶液含有還原糖
C.混合溶液不含淀粉
D.混合溶液含有淀粉酶

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為了探究某地夏日晴天中午時(shí)氣溫和相對(duì)濕度對(duì)A品種小麥光合作用的影響,某研究小組將生長(zhǎng)狀態(tài)一致的A品種小麥植株分為5組,1組在田間生長(zhǎng)作為對(duì)照組,另4組在人工氣候室中生長(zhǎng)作為實(shí)驗(yàn)組,并保持其光照和CO2濃度等條件與對(duì)照組相同。于中午1230測(cè)定各組葉片的光合速率,各組實(shí)驗(yàn)處理及結(jié)果如表所示:

回答下列問(wèn)題:

1)根據(jù)本實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可以推測(cè)中午時(shí)對(duì)小麥光合速率影響較大的環(huán)境因素是 ,其依據(jù)是 ;并可推測(cè), (填增加降低)麥田環(huán)境的相對(duì)濕度可降低小麥光合作用午休的程度。

2)在實(shí)驗(yàn)組中,若適當(dāng)提高第 組的環(huán)境溫度能提高小麥的光合速率,其原因是 。

3)小麥葉片氣孔開(kāi)放時(shí),CO2進(jìn)入葉肉細(xì)胞的過(guò)程 (填需要不需要)載體蛋白,

(填需要不需要)消耗ATP

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖(a)中的三個(gè)DNA片段上依次表示出了EcoR I、BamH ISau3A I三種限制性內(nèi)切酶的識(shí)別序列與切割位點(diǎn),圖(b)為某種表達(dá)載體的示意圖(載體上的EcoR I、Sau3A I的切點(diǎn)是唯一的)。

根據(jù)基因工程的有關(guān)知識(shí),回答下列問(wèn)題:

1)經(jīng)BamH I酶切得到的目的基因可以與上述表達(dá)載體被____________酶切后的產(chǎn)物連接,理由是____________

2)若某人利用圖(b)所示的表達(dá)載體獲得了甲、乙、丙三種含有目的基因的重組子,如圖(c)所示。這三種重組子中,不能在宿主細(xì)胞中表達(dá)目的基因產(chǎn)物的有____________,不能表達(dá)的原因是____________。

3DNA連接酶是將兩個(gè)DNA片段連接起來(lái)的酶,常見(jiàn)的有________________________,其中既能連接黏性末端又能連接平末端的是____________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是先天聾啞遺傳病的某家系圖,Ⅱ2的致病基因位于1對(duì)染色體,Ⅱ3和Ⅱ6的致病基因位于另1對(duì)染色體,這2對(duì)基因均可單獨(dú)致病.Ⅱ2不含Ⅱ3的致病基因,Ⅱ3不含Ⅱ2的致病基因,不考慮基因突變.下列敘述正確的是( 。

A. 3和Ⅱ6所患的是伴X染色體隱性遺傳病

B. 若Ⅱ2所患的是伴X染色體隱性遺傳病,Ⅲ2不患病的原因是無(wú)來(lái)自父親的致病基因

C. 若Ⅱ2所患的是常染色體隱性遺傳病,Ⅲ2與某相同基因型的人婚配,則子女患先天聾啞的概率為1/4

D. 若Ⅱ2與Ⅱ3生育了 1個(gè)先天聾啞女孩,該女孩的1條X染色體長(zhǎng)臂缺失,則該X染色體來(lái)自母親

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】Ca2+能消除突觸前膜內(nèi)的負(fù)電荷,利于突觸小泡和前膜融合,釋放神經(jīng)遞質(zhì).若瞬間增大突觸前膜對(duì)組織液中Ca2+的通透性,將引起的效應(yīng)是( )

A.加速神經(jīng)沖動(dòng)的傳遞 B.使突觸后神經(jīng)元持續(xù)性興奮

C.減緩神經(jīng)沖動(dòng)的傳遞 D.使突觸后神經(jīng)元持續(xù)性抑制

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)基因型和表現(xiàn)型的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 基因型是性狀表現(xiàn)的內(nèi)在因素

B. 基因型相同的個(gè)體,表現(xiàn)型一定相同

C. 表現(xiàn)型相同的個(gè)體,基因型可能有所不同

D. 表現(xiàn)型是具有特定基因型的個(gè)體所表現(xiàn)出的性狀

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】已知果蠅的卷曲翅A對(duì)正常翅a為顯性,現(xiàn)有表中四種果蠅,用其作親本進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)。

1若要通過(guò)一次雜交實(shí)驗(yàn)確定控制翅形的基因A、a是在常染色體上還是在X染色體上,可設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下:選取表中序號(hào)為 的兩種果蠅作親本進(jìn)行雜交,如果子代雌性全為卷曲翅,雄果蠅全是正常翅,則基因位于X染色體上。

2若已確定A、a基因在常染色體上,為進(jìn)一步探究該基因是否存在顯性純合致死現(xiàn)象 胚胎致死,可設(shè)計(jì)雜交實(shí)驗(yàn)如下:選取表中序號(hào)為 的兩親本雜交,如果子代表現(xiàn)型及比例為 ,則存在顯性純合致死,否則不存在。

3若已確定A、a基因在常染色體上且存在顯性純合致死現(xiàn)象,選用均為卷曲翅的白眼雌蠅XbXb與紅眼雄蠅XBY雜交紅眼、白眼為一對(duì)位于X染色體上的基因B、b控制的相對(duì)性狀,F(xiàn)1中卷曲翅紅眼果蠅的基因型是 。卷曲翅紅眼果蠅占F1的比例為

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