在分化細(xì)胞中表達(dá)的基因可以分為兩類,即管家基因和奢侈基因,前者表達(dá)的產(chǎn)物用以維持細(xì)胞自身正常的新陳代謝,后者表達(dá)形成細(xì)胞功能的多樣性.下列屬于肝細(xì)胞中奢侈基因表達(dá)產(chǎn)物的是((  )
A、胰島素B、谷丙轉(zhuǎn)氨酶
C、肝糖元D、ATP酶
考點(diǎn):細(xì)胞的分化
專題:
分析:根據(jù)題意可知,管家基因表達(dá)的產(chǎn)物用以維持細(xì)胞自身正常的新陳代謝,說(shuō)明該基因在所有細(xì)胞中都表達(dá);而奢侈基因表達(dá)形成細(xì)胞功能的多樣性,說(shuō)明該基因只在特定組織細(xì)胞才表達(dá),即奢侈基因在不同細(xì)胞中表達(dá)產(chǎn)物不同,又叫基因的選擇性表達(dá).
解答: 解:A、胰島素只能在胰島B細(xì)胞才能合成,不能在肝細(xì)胞中合成,不屬于肝細(xì)胞中奢侈基因表達(dá)的產(chǎn)物,A錯(cuò)誤;
B、谷丙轉(zhuǎn)氨酶只能在肝細(xì)胞中合成,屬于肝細(xì)胞中奢侈基因表達(dá)的產(chǎn)物,B正確;
C、肝糖元只能在肝臟中合成,但糖類不是基因表達(dá)的產(chǎn)物,C錯(cuò)誤;
D、ATP酶在所有的細(xì)胞中都表達(dá),屬于管家基因表達(dá)的產(chǎn)物,D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題以管家基因和奢侈基因?yàn)轭}材,考查細(xì)胞分化的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記細(xì)胞分化的概念,理解細(xì)胞分化的根本原因.解答本題的關(guān)鍵是理解題干信息“管家基因和奢侈基因,前者表達(dá)的產(chǎn)物用以維持細(xì)胞自身正常的新陳代謝,后者表達(dá)形成細(xì)胞功能的多樣性”,明確管家基因在所有細(xì)胞表達(dá),而奢侈基因只在特定組織細(xì)胞表達(dá).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

“天冷尿多”這反映的實(shí)質(zhì)是( 。
A、冷天刺激尿液形成
B、排水和水分?jǐn)z入要平衡
C、熱天腎臟功能受影響
D、冷天膀胱存尿量減少

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

乳酸菌的mRNA由360個(gè)核糖核苷酸組成,它所編碼的蛋白質(zhì)最多有( 。┓N氨基酸.
A、360B、120
C、60D、20

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列是細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)放大圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題.

(1)在植物細(xì)胞有絲分裂末期,將一個(gè)細(xì)胞分裂為兩個(gè)子細(xì)胞的過(guò)程中與細(xì)胞壁形成有關(guān)的細(xì)胞器是[
 
]
 

(2)在細(xì)胞分裂間期,被堿性染料染成深色的結(jié)構(gòu)是⑦中的[
 
]
 

(3)細(xì)胞的識(shí)別與⑥中的[
 
]
 
有關(guān).觀察活細(xì)胞中的②常用的染色劑是
 

(4)圖中不屬于生物膜系統(tǒng)的是
 
(填標(biāo)號(hào)),不符合孟德?tīng)栠z傳定律的遺傳物質(zhì)存在于
 
(填標(biāo)號(hào))中.
(5)用含有35S標(biāo)記的氨基酸的培養(yǎng)基培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞,該細(xì)胞能合成并分泌一種含35S的蛋白質(zhì).請(qǐng)寫出35S在細(xì)胞各結(jié)構(gòu)間移動(dòng)的先后順序(用“-→”和序號(hào)表示先后順序)
 

(6)信使RNA在細(xì)胞核中合成后由核中進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中并與核糖體結(jié)合,通過(guò)的生物膜的層數(shù)是
 
層.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

有一條多肽鏈,分子式為CxHyOpNqS,將它徹底水解后,只得到下列四種氨基酸:

分析推算可知,水解得到的氨基酸個(gè)數(shù)為( 。
A、p-1B、p+1
C、q+1D、q-2

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如表是某同學(xué)為驗(yàn)證酶的專一性而設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案,a~d代表試管,①~⑦代表實(shí)驗(yàn)步驟.對(duì)該實(shí)驗(yàn)方案的有關(guān)評(píng)價(jià),錯(cuò)誤的是(  )
 abcd
淀粉溶液
2mL
蔗糖溶液
2mL
唾液淀粉酶溶液2mL唾液淀粉
酶溶液2mL
50~65℃溫水中水浴加熱10min
將c倒入a,將d倒入b
 ④50~65℃溫水中水浴加熱10min
加入現(xiàn)配的雙縮脲試劑溶液2mL
37℃恒溫水浴
觀察并記錄顏色變化
A、淀粉酶的用量是自變量
B、②和④會(huì)影響酶的活性
C、②﹑④和⑥的溫度設(shè)置錯(cuò)誤
D、⑤中應(yīng)為本尼迪特試劑

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

園林工人為使灌木圍成的綠籬長(zhǎng)得茂密、整齊,要對(duì)綠籬定期修剪,其目的是( 。
A、抑制側(cè)芽的生長(zhǎng)
B、抑制其開(kāi)花結(jié)果
C、抑制向光性
D、促進(jìn)側(cè)芽生長(zhǎng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

2010年2月27日3時(shí)34分(當(dāng)?shù)貢r(shí)間)一場(chǎng)里氏8.8級(jí)強(qiáng)烈地震襲擊智利中南部.在抗震救災(zāi)中,發(fā)現(xiàn)有些在廢墟下由于肌肉受到擠壓導(dǎo)致局部組織壞死但仍保持清醒的幸存者,當(dāng)移開(kāi)重物被救出后,卻因肌肉大量釋放肌紅素、鉀等物質(zhì)迅速進(jìn)入血液,結(jié)果造成人壓著沒(méi)事,救出來(lái)后最終因心腎功能衰竭而不幸去世的情況.下列與之有關(guān)的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、在移開(kāi)重物前,應(yīng)先為傷者靜脈滴注生理鹽水,使血液中的有害物質(zhì)隨尿液排出
B、有些剛被救的傷者,其內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)已經(jīng)遭到破壞,無(wú)法進(jìn)行正常的生命活動(dòng)
C、因嚴(yán)重缺水,幸存者體內(nèi)抗利尿激素分泌增多,尿量減少
D、心腎功能衰竭是由于遇難者血漿滲透壓過(guò)低所致

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)代生物技術(shù)可應(yīng)用于生態(tài)建設(shè),不正確的是( 。
A、基因工程中抗蟲(chóng)、抗病轉(zhuǎn)基因植物的種植減少了農(nóng)藥的使用
B、細(xì)胞工程中組織培養(yǎng)技術(shù)的應(yīng)用,可快速繁殖經(jīng)濟(jì)林木
C、細(xì)胞工程中克隆技術(shù)的應(yīng)用,可以培育新物種,增加生物多樣性
D、胚胎工程中胚胎移植可用于保護(hù)瀕危野生動(dòng)物,保護(hù)生物多樣性

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