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材料一:2003121日是第16個“世界艾滋病日”。我們新近拿到的數字是中國艾滋病病毒感染者實際人數已達100!今年“國際艾滋病日”的主題是“相互關愛,共享生命”。據了解,自1982年艾滋病病毒通過進口血液制品傳入中國,1983年感染中國公民,1985 年發(fā)現(xiàn)第一例外來艾滋病人以來,艾滋病已經從邊疆、沿海地區(qū)迅速蔓延到廣大內陸地區(qū),已經遍及全國。艾滋病病毒感染者已經從吸毒人員等有高危行為的人群擴展到社會各個階層。20018月政府報告估計供血者感染HIV的有3萬~5萬人。近年來經性傳播的HIV感染者迅速增加,并有可能成為今后傳播的主要途徑。而根據我國專家及聯(lián)合國艾滋病規(guī)劃署預測,如果不及時采取有效措施來阻止艾滋病的進一步流行,到2010年底中國艾滋病病毒感染者的數量將達到1000萬或者更多。

材料二:1986年最佳新聞照片:

艾滋病在美國

(美)阿朗·賴寧格攝

美國舊金山42歲的同性戀者肯·米克斯深知自己身染重病已無藥可救,他的眼睛里射出了絕望的白光。幾天后,他就成為在美國被艾滋病奪去生命的許多人當中的一個了。

材料三:記者曉語報道:記者從蘇州市衛(wèi)生局獲悉:從1992年蘇州市發(fā)現(xiàn)首例艾滋病病毒感染者以來,截至今年11月,我市累計報告艾滋病病毒感染者已有64 例,其中艾滋病患者7人,死亡4人。統(tǒng)計資料表明,本市艾滋病感染者人數有上升趨勢。2002年全市報告艾滋病人17例,今年111月報告艾滋病25例,兩年合計病例數42例,占全市累計總數64例的三分之二(6563%)。7例艾滋病人中今年就占2例,且在短期內死亡。從職業(yè)分布來看,有工人、農民、私營業(yè)主、海員、翻譯、學生,甚至還有學齡前的兒童。而據介紹感染者中以無固定職業(yè)者居多,這些人流動性大,容易擴散傳播。作為一種至今尚無有效治療方法的病癥,艾滋病在人們心目中無異于洪水猛獸。有關專家感慨,艾滋病在我國,包括江蘇已經進入快速增長期。我市2003年報告的25例感染者中其中15例(60%)經性接觸感染,如某遠洋漁業(yè)公司在10天內發(fā)現(xiàn)3例艾滋病病毒感染者,均為不潔性行為感染。這種傳播對社會、家庭的危害最大,也最難以控制,尤其是夫妻間的水平傳播,將導致HIV由高危人群向普通人群擴散。

11982年艾滋病病毒通過__________________傳入中國,近年來經____________傳播的HIV感染者迅速增加,并有可能成為今后傳播的主要途徑。這種傳播對社會、家庭的危害最大,也最難以控制,尤其是夫妻間的水平傳播,將導致HIV__________________擴散。

2)人類免疫缺陷病毒能夠攻擊人體的__________________系統(tǒng),特別是能夠侵入____

_____________細胞,導致患者喪失一切____________________功能,各種________________病乘虛而入。人體感染該病毒后,經過__________________的潛伏期,可發(fā)展成艾滋病,患者一般在__________________時間內死亡。

3)對于艾滋病,目前還沒有特別有效的藥物和治療措施。請寫出預防的主要措施(寫出三點):

_____________________________________________________________________;

_____________________________________________________________________;

_____________________________________________________________________。

 

答案:
解析:

(1)進口血液制品  性  高危人群向普通人群

(2)免疫   T  免疫  傳染  兩到十年  兩年

(3)①潔身自愛,不與除配偶以外的人發(fā)生性關系;

②不與他人共用牙刷和剃須刀;

③不用未經消毒的器械紋眉、穿耳等;

④醫(yī)療時使用的注射器及檢查和治療器械必須要經過嚴格消毒;

⑤需要輸入的血液和血液制品,必須經過艾滋病病毒抗體檢測。

 


練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2010年普通高等院校招生全國統(tǒng)一考試(上海卷)綜合能力生物測試試卷 題型:綜合題

(本題共14分)地球上自養(yǎng)生物獲能方式有兩種。包括綠色植物在內的大多數自養(yǎng)生物可以直接利用太陽光能,少數則通過其他方式獲得能量,閱讀材料并回答問題。

材料一:為探究光譜與光合作用效率的關系,某同學將絲狀綠藻和一些細菌放在暗箱中一起培養(yǎng)。經過反復實驗后,他觀察到的現(xiàn)象如下:黑暗時,細菌不圍繞在絲狀綠藻周圍;日光通過三棱鏡射入暗箱,一段時間后,細菌圍繞在藻體周圍并在紅橙光區(qū)和藍紫光區(qū)聚集成兩堆(實驗示意見右圖)。
50.根據實驗現(xiàn)象分析,這類細菌是      (填“需氧菌”或“厭氧菌”)。
51.細菌聚集成兩堆的主要原因是什么?
                                    
52.指導教師建議該同學補充對照實驗,以使實驗方案更完整。簡述補充實驗的操作方法并預測實驗結果。

江蘇省震澤中學張華民整理

 
                                    

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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

(本題共14分)地球上自養(yǎng)生物獲能方式有兩種。包括綠色植物在內的大多數自養(yǎng)生物可以直接利用太陽光能,少數則通過其他方式獲得能量,閱讀材料并回答問題。

材料一:為探究光譜與光合作用效率的關系,某同學將絲狀綠藻和一些細菌放在暗箱中一起培養(yǎng)。經過反復實驗后,他觀察到的現(xiàn)象如下:黑暗時,細菌不圍繞在絲狀綠藻周圍;日光通過三棱鏡射入暗箱,一段時間后,細菌圍繞在藻體周圍并在紅橙光區(qū)和藍紫光區(qū)聚集成兩堆(實驗示意見右圖)。

50.根據實驗現(xiàn)象分析,這類細菌是      (填“需氧菌”或“厭氧菌”)。

51.細菌聚集成兩堆的主要原因是什么?

                                    

52.指導教師建議該同學補充對照實驗,以使實驗方案更完整。簡述補充實驗的操作方法并預測實驗結果。

    江蘇省震澤中學張 華民整理

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    科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

    下面是生啤酒的釀造過程,閱讀材料并回答問題:

    實驗原理:固定化酵母細胞常用于生啤酒的生產,麥芽汁可以滲入到凝膠珠中與啤酒酵母接觸,后者可以利用自身細胞內的一系列酶將可發(fā)酵性糖轉化成乙醇。

    實驗過程:①取新鮮斜面上的啤酒酵母,接種于10 mL麥芽汁液體培養(yǎng)基中,25 ℃培養(yǎng)24~30 h。②取1.6 g海藻酸鈉于無菌小燒杯中,加無菌水少許調成糊狀,再加入無菌水至40 mL,在98 kPa條件下滅菌15 min。冷卻后與預熱至35 ℃左右的10 mL 酵母培養(yǎng)液混合攪拌均勻,立即倒入帶噴嘴的無菌小塑料瓶中(或注射器外套中),以恒定的速度滴入盛有葡萄糖、CaCl2混合液的容器中,浸泡30 min制成凝膠珠。③倒去葡萄糖、CaCl2混合液,洗滌凝膠珠三次后,將凝膠珠放入500 mL三角瓶中,加入300 mL無菌麥芽汁液體培養(yǎng)基,置于25 ℃下封口發(fā)酵5 d左右,倒出發(fā)酵后的麥芽汁(即生啤酒),品嘗其口味。

    (1)凝膠珠是由什么組成的?它有什么作用? _________________________________。

    (2)如果進行多批次的生產,本實驗中的啤酒酵母與普通發(fā)酵中的酶或菌種在使用上有何區(qū)別?________________________________________________。

    (3)制作成功的凝膠珠需用______________,將凝膠珠加入用于發(fā)酵的葡萄糖溶液后發(fā)現(xiàn),有________產生,同時有________味散發(fā)出來。

     

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    科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

    下面是生啤酒的釀造過程,閱讀材料并回答問題:

    實驗原理:固定化酵母細胞常用于生啤酒的生產,麥芽汁可以滲入到凝膠珠中與啤酒酵母接觸,后者可以利用自身細胞內的一系列酶將可發(fā)酵性糖轉化成乙醇。

    實驗過程:①取新鮮斜面上的啤酒酵母,接種于10 mL麥芽汁液體培養(yǎng)基中,25 ℃培養(yǎng)24~30 h。②取1.6 g海藻酸鈉于無菌小燒杯中,加無菌水少許調成糊狀,再加入無菌水至40 mL,在98 kPa條件下滅菌15 min。冷卻后與預熱至35 ℃左右的10 mL 酵母培養(yǎng)液混合攪拌均勻,立即倒入帶噴嘴的無菌小塑料瓶中(或注射器外套中),以恒定的速度滴入盛有葡萄糖、CaCl2混合液的容器中,浸泡30 min制成凝膠珠。③倒去葡萄糖、CaCl2混合液,洗滌凝膠珠三次后,將凝膠珠放入500 mL三角瓶中,加入300 mL無菌麥芽汁液體培養(yǎng)基,置于25 ℃下封口發(fā)酵5 d左右,倒出發(fā)酵后的麥芽汁(即生啤酒),品嘗其口味。

    (1)凝膠珠是由什么組成的?它有什么作用? _________________________________。

    (2)如果進行多批次的生產,本實驗中的啤酒酵母與普通發(fā)酵中的酶或菌種在使用上有何區(qū)別?________________________________________________。

    (3)制作成功的凝膠珠需用______________,將凝膠珠加入用于發(fā)酵的葡萄糖溶液后發(fā)現(xiàn),有________產生,同時有________味散發(fā)出來。

     

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