【題目】下圖是某種單基因遺傳病的遺傳系譜圖，經(jīng)基因檢測(cè)，Ⅱ4不攜帶致病基因。相關(guān)判斷正確的是

A．該遺傳病為常染色體隱性遺傳

B．Ⅱ1、Ⅱ3基因型相同的幾率為1/2

C．Ⅲ1攜帶致病基因的幾率為1

D．Ⅲ3與正常男子婚配，后代不會(huì)患病

【答案】C

【解析】II4為患者，但其父母均正常，說(shuō)明該病是隱形遺傳病，可能是常染色體隱性遺傳病，也可能是伴X染色體隱性遺傳病。若I2攜帶致病基因，則該病屬于常染色體隱性遺傳病，I1、I2均為雜合子，他們?cè)偕换疾∧泻⒌母怕蕿?/2×1/4=1/8；若該病是常染色體隱性遺傳病，則II3是攜帶致病基因的概率為2/3，若該病是伴X隱性遺傳病，則II3是攜帶致病基因的概率為1/2；若I2不攜帶致病基因，則該病是伴X隱性遺傳病，I1是雜合子，她的一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞已經(jīng)經(jīng)過(guò)間期的復(fù)制，含2個(gè)致病基因。故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】薩頓提出了基因位于染色體上的假說(shuō)，運(yùn)用的研究方法是（　�。�

A. 類(lèi)比推理法B. 同位素標(biāo)記法C. 假說(shuō)演繹法D. 歸納法

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及蛋白質(zhì)合成和分泌示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中屬于生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)有_____（填標(biāo)號(hào)），其中在囊泡運(yùn)輸中起重要交通樞紐作用的是_____（填標(biāo)號(hào)）。

（2）與蛋白質(zhì)的合成和分泌有關(guān)的細(xì)胞器有_____（填標(biāo)號(hào)）。

（3）分裂中期的細(xì)胞中結(jié)構(gòu)②的數(shù)目有_____個(gè)，該細(xì)胞器的功能是_____。

（4）在成人心肌細(xì)胞中的數(shù)量顯著多于腹肌細(xì)胞中數(shù)量的細(xì)胞器是[]_____。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某精原細(xì)胞的DNA分子都用15N標(biāo)記后置于僅含14N的環(huán)境中，該細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂產(chǎn)生的四個(gè)精細(xì)胞中，含15N、14N的細(xì)胞比例分別是

A. 100%、100% B. 50%、100% C. 50%、50% D. 100%、50%

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】若將顯微鏡視野下的圖像1調(diào)節(jié)為圖像2，如下圖所示，下列操作正確的是

A. 向右移動(dòng)裝片

B. 先轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，再轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

C. 轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，換低倍物鏡

D. 轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，換高倍物鏡，再轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1為某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖，其中甲、乙、丙、丁為生態(tài)系統(tǒng)的組成成分。A、B、C、D是丙中關(guān)系密切的四種生物，其能量所占比例如圖所示。圖2為圖1中某種群在一段時(shí)間內(nèi)λ值的變化情況。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）圖1中，流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是由圖中的_______（填編號(hào)）所固定；B和C兩種生物之間的種間關(guān)系為_______；該生態(tài)系統(tǒng)中能將有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物的生物有_______（填編號(hào)）。

（2）請(qǐng)畫(huà)出圖1中的生物構(gòu)成的食物鏈（網(wǎng)）：_______。

（3）種群數(shù)量的“J”型增長(zhǎng)數(shù)學(xué)模型為：Nt＝N0λt；其中λ表示_______。據(jù)圖2可知，前8年該種群數(shù)量最小的是_______點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的數(shù)量。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某生物的體細(xì)胞內(nèi)含有n對(duì)同源染色體，經(jīng)減數(shù)分裂1個(gè)卵原細(xì)胞與1個(gè)雌性個(gè)體產(chǎn)生的配子種類(lèi)分別是（　�。�

A. 4種，2n種B. 1種，4種C. 1種，2n種D. 1種，1種

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蘇云金桿菌(Bt)能產(chǎn)生具有殺蟲(chóng)作用的毒素蛋白。如圖l是4種限制酶及其所識(shí)別的序列與酶切位點(diǎn)，圖2是轉(zhuǎn)Bt毒素蛋白基因棉花的培育過(guò)程示意圖，圖2中a和b分別表示抗卡那霉素基因和抗四環(huán)素基因(棉花細(xì)胞中不含抗卡那霉素基因和抗四環(huán)素基因)，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因的原理是___________________，前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列，以便根據(jù)這一序列合成___________________，用此方法得到的所需目的基因至少要復(fù)制_____________次。

（2）基因工程的核心步驟是_________________，假設(shè)圖2中質(zhì)粒原來(lái)的BamH I識(shí)別位點(diǎn)的堿基序列變?yōu)榱肆硪环N限制酶Bcl I識(shí)別位點(diǎn)的堿基序列，現(xiàn)用Bcl I和Hind Ⅲ切割質(zhì)粒，則目的基因右側(cè)還能選擇BamH I進(jìn)行切割，并獲得所需重組質(zhì)粒嗎?_________，請(qǐng)說(shuō)明理由_____________________________________。

（3）抗蟲(chóng)基因能在棉花細(xì)胞中表達(dá)，是因?yàn)椴煌锕灿?/span>____________ 。導(dǎo)入重組質(zhì)粒的棉花細(xì)胞能在含____________________(填抗生素種類(lèi))的培養(yǎng)基上生長(zhǎng)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖分別表示某二倍體雌性動(dòng)物(2n=4)體內(nèi)細(xì)胞正常分裂過(guò)程中不同時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關(guān)系，以及細(xì)胞分裂圖像。請(qǐng)分析并回答：

(1)圖1中a、b、c表示染色體的是______，甲乙丙中表示體細(xì)胞分裂時(shí)期的是圖______。

(2)圖1中Ⅲ的數(shù)量關(guān)系對(duì)應(yīng)于甲乙丙中的______，丙所示的細(xì)胞名稱(chēng)是____________。

(3)圖1中的數(shù)量關(guān)系由Ⅰ變化為Ⅱ的過(guò)程，細(xì)胞核內(nèi)發(fā)生的分子水平的變化是____________；由Ⅱ變化為Ⅲ，相當(dāng)于甲乙丙中的____________過(guò)程。

(4)符合圖1中Ⅳ所示數(shù)量關(guān)系的某細(xì)胞名稱(chēng)是____________。圖1中哪些時(shí)期所對(duì)應(yīng)的細(xì)胞內(nèi)不存在同源染色體？____________(填編號(hào))。

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