【題目】圖1是棉花葉肉細(xì)胞中光合作用的過(guò)程圖解,圖中A—E代表相應(yīng)的物質(zhì),1—4代表相應(yīng)的生理過(guò)程。圖2為不同溫度和光照強(qiáng)度組合處理對(duì)棉花葉片光合速率以及氣功開(kāi)度的影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖1中過(guò)程3發(fā)生的場(chǎng)所是_____________,物質(zhì)A和(CH2O)可用于同一細(xì)胞中某一生理過(guò)程,這兩種物質(zhì)參與該反應(yīng)的場(chǎng)所分別是_____________和_____________。
(2)由圖2可知,在這兩種光照強(qiáng)度下,隨著溫度的升高,棉花葉片光合速率都_____________(填“升高”或“下降”)?赡艿脑蚴请S著溫度的升高,_____________;由此推知,高溫主要影響光合作用的_____________階段。
(3)在適當(dāng)增強(qiáng)光照強(qiáng)度而其他條件不變的情況下,圖1中物質(zhì)A的含量_____________(填“增加”或“減少”),同時(shí)C3的含量_____________(填“增加”或“減少”)。將棉花某對(duì)稱(chēng)葉片的一部分(U)遮光,另一部分(V)不遮光,并設(shè)法使兩部分之間的物質(zhì)不發(fā)生轉(zhuǎn)移,用適宜強(qiáng)度的光照射6h后,若在 U和V的對(duì)應(yīng)部位截取等面積的葉片,烘干稱(chēng)重,分別記為MU和MV(單位:mg),則該棉花細(xì)胞實(shí)際光合作用速率為____________mg/h。
【答案】葉綠體基質(zhì)線粒體(內(nèi)膜)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)下降棉花葉片氣孔開(kāi)度減小,導(dǎo)致CO2的吸收量減少暗反應(yīng)增加減少(MV-MU)/6
【解析】
試題圖1顯示光合作用過(guò)程,A表示氧氣,B表示NADPH,C表示ADP和Pi,D表示ATP;而圖2反映出適宜光強(qiáng)、28℃下光合速率較大。
(1)圖1中過(guò)程3為C02的固定,發(fā)生的場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì);物質(zhì)A為02,在線粒體(內(nèi)膜)中參與有氧呼吸第三階段,(CH20)在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中被氧化分解為丙酮酸。
(2)根據(jù)圖2,在這兩種光照強(qiáng)度下,隨著溫度的升高,葉片光合速速率均下降,原因可能是隨著溫度的升高,棉花葉片的氣孔開(kāi)度減小,使葉片吸收的C02減少,進(jìn)而使暗反應(yīng)受到抑制;由此推知,高溫影響了光合作用的暗反應(yīng)階段。
(3)在其他條件不變的情況下,適當(dāng)增加光照強(qiáng)度,光反應(yīng)增強(qiáng),產(chǎn)生的A(O2)和[H]也增加,同時(shí)C3的還原加快,從而導(dǎo)致C3的含量減少。根據(jù)題干信息分析,經(jīng)過(guò)6 h后,遮光部位和不遮光部位有機(jī)物的含量分別為構(gòu)MU和MV,設(shè)遮光部位和不遮光部位葉片的初始質(zhì)量為m,則6 h內(nèi),該棉花細(xì)胞呼吸消耗的有機(jī)物的含量為m-MU,凈光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物的含量為MV-m,兩者之和[(m -MU) +(MV-m)=MV-MU]表示光合作用合成的有機(jī)物的量,所以該棉花細(xì)胞實(shí)際光合作用速率為(MV-MU)/6mg/h。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是[H]隨化合物在生物體內(nèi)轉(zhuǎn)移的過(guò)程,下面對(duì)其分析不正確的是
A. ①產(chǎn)生的[H]可在②過(guò)程中將三碳化合物還原
B. [H]經(jīng)⑤轉(zhuǎn)移到水中,其過(guò)程需氧氣參與
C. 能形成ATP的過(guò)程有①②④⑤⑥⑦
D. 長(zhǎng)在向陽(yáng)坡上的小麥比背陽(yáng)坡上的小麥①過(guò)程旺盛
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是草原上某兩類(lèi)生物種群數(shù)量變化的動(dòng)態(tài)曲線,其中r對(duì)策生物通常個(gè)體小、壽命短,生殖力強(qiáng)但存活率低,親代對(duì)后代缺乏保護(hù);K對(duì)策生物通常個(gè)體大,壽命長(zhǎng),生殖力弱但存活率高,親代對(duì)后代有很好的保護(hù)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)調(diào)查田鼠的種群密度時(shí)常采用標(biāo)志重捕法,若標(biāo)記物容易脫落,則種群密度的估算值會(huì)偏__________(填“大”或“小”)。一般情況下,田鼠的壽命只有兩年,幾乎全年均可繁殖,且種群數(shù)量每天可增加1.47%,其屬于__________(填“r對(duì)策”或“K對(duì)策”)生物,這類(lèi)生物很難消滅,在種群密度極低時(shí)也能迅速回升,最終呈“S”型曲線變化。
(2)K對(duì)策生物的種群數(shù)量高于或低于________(填“S”或“X”)點(diǎn)時(shí),都會(huì)趨向該平衡點(diǎn),因此種群通常能穩(wěn)定在一定數(shù)量水平上,該數(shù)量水平被稱(chēng)為________。
(3)野馬等珍稀瀕危動(dòng)物,其數(shù)量一旦低于X點(diǎn),就會(huì)逐漸走向滅絕,對(duì)此可采取的保護(hù)措施有:
①保護(hù)其棲息環(huán)境,包括提供充足的__________資源,控制其天敵的數(shù)量等。
②建立__________,以提高該瀕危動(dòng)物的生殖力和幼崽的存活率。
③在兩個(gè)種群之間建立綠色通道,便于兩地種群之間進(jìn)行_________________,以保護(hù)該瀕危動(dòng)物物種種群的基因庫(kù)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞外葡萄糖濃度調(diào)節(jié)胰島B細(xì)胞(β細(xì)胞)分泌胰島素的過(guò)程如圖,對(duì)其理解錯(cuò)誤的是
A. 細(xì)胞呼吸將葡萄糖中的化學(xué)能貯存在ATP中
B. Ca2+內(nèi)流促使細(xì)胞通過(guò)胞吐方式釋放胰島素
C. 細(xì)胞外葡萄糖濃度降低會(huì)促使胰島素釋放
D. 該過(guò)程參與了血糖濃度的反饋調(diào)節(jié)機(jī)制
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為探究生長(zhǎng)素和乙烯對(duì)植物生長(zhǎng)的影響及這兩種激素間的相互作用,某科研小組用黃化豌豆幼苗的莖切段進(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖所示。下列推測(cè)合理的是
A. 由圖2可知,促進(jìn)黃化豌豆幼苗莖切段生長(zhǎng)的最適生長(zhǎng)素濃度在10-7—10-5mol/L之間
B. 圖1中,乙烯從M點(diǎn)開(kāi)始合成,由此可以看出生長(zhǎng)素和乙烯之間具有協(xié)同作用
C. 圖1植物莖中生長(zhǎng)素和乙烯含量達(dá)到峰值的時(shí)間不同,圖2表明生長(zhǎng)素的作用具有兩重性
D. 由圖1可知,當(dāng)黃化豌豆幼苗莖切段中的乙烯含量增高時(shí),生長(zhǎng)素可能會(huì)失去生理作用
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】回答下列問(wèn)題:
(1)正常人在饑餓且無(wú)外源能源物質(zhì)攝入的情況下,與其在進(jìn)食后的情況相比,血液中胰高血糖素與胰島素含量的比值 ,其原因是 。
(2)在饑餓條件下,一段時(shí)間內(nèi)人體血漿中葡萄糖和酮體濃度變化的趨勢(shì)如圖所示。酮體是脂肪酸分解代謝的中間產(chǎn)物,其酸性較強(qiáng)。人在某些情況下不能進(jìn)食時(shí),需要注射葡萄糖溶液,據(jù)圖分析,注射葡萄糖溶液除了可以滿(mǎn)足能量需求外,還可以 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如下圖是從某種二倍體生物體內(nèi)獲得的某個(gè)細(xì)胞的示意圖,下列敘述中正確的是
A. 該細(xì)胞可能取自哺乳動(dòng)物的睪丸或卵巢
B. 圖示細(xì)胞的分裂過(guò)程中可能出現(xiàn)基因自由組合
C. 顯微鏡下可觀察到染色體、紡錘體及赤道板
D. 此時(shí)細(xì)胞中含有兩對(duì)同源染色體,4個(gè)DNA分子
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】2018年1月美國(guó)學(xué)術(shù)期刊《免疫》報(bào)道,記憶T細(xì)胞會(huì)儲(chǔ)存在脂肪組織中。下圖是研究人員進(jìn)行的有關(guān)實(shí)驗(yàn),相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. 記憶T細(xì)胞是由T細(xì)胞或記憶T細(xì)胞增殖分化形成的
B. 接受脂肪組織移植前的實(shí)驗(yàn)鼠B應(yīng)接種相應(yīng)的病原體
C. 實(shí)驗(yàn)鼠B不患病是非特異性免疫和特異性免疫共同作用的結(jié)果
D. 僅圖示實(shí)驗(yàn)還不足以證明移植脂肪組織中有記憶T細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示某生物的部分基因在染色體上的分布,據(jù)圖分析不正確的是
A. A/a與D/d這兩對(duì)基因的遺傳遵循自由組合定律
B. B/b這對(duì)基因的遺傳遵循分離定律
C. C/c在產(chǎn)生配子時(shí)會(huì)分離的原因是因?yàn)槠潆S著同源染色體的分離而分離
D. 分離定律和自由組合定律的細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)都是減數(shù)分裂
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