【題目】紅眼長(zhǎng)翅的雌、雄果蠅相互交配，后代表現(xiàn)型及比例如下表：

設(shè)眼色基因?yàn)?/span>E、e，翅長(zhǎng)基因?yàn)?/span>F、f。則親本的基因型是

A. EeXFXf、EeXFY B. FfXEXe、FfXEY

C. EeFf、EeFf D. EEFf、EeFF

【答案】B

【解析】

試題根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可知，在雌果蠅中長(zhǎng)翅：殘翅=3:1，在雄果蠅中長(zhǎng)翅：殘翅=3:1，說(shuō)明控制翅長(zhǎng)的基因與性別無(wú)關(guān)，位于常染色體上，并且根據(jù)3:1的分離比，說(shuō)明雙親中控制翅長(zhǎng)的基因都是雜合子，即Ff；雌果蠅都是紅眼，雄果蠅中既有紅眼又有白眼，說(shuō)明紅眼、白眼在雌性中的概率不同與性別相關(guān)聯(lián)，因此控制眼色的基因位于X染色體上，同時(shí)根據(jù)雄果蠅有紅眼和白眼，說(shuō)明親本的雌果蠅是雜合子，即XEXe，子代的雌果蠅都是紅眼，說(shuō)明親本的雄果蠅的基因型為XEY，故B選項(xiàng)正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】牛奶是微生物培養(yǎng)的良好培養(yǎng)基，牛奶在飲前都要經(jīng)過(guò)巴氏消毒，以殺死有害微生物，為檢測(cè)消毒前后牛奶中細(xì)菌含量變化情況，做如圖所示操作。用無(wú)菌吸管從錐形瓶中吸取1 mL生牛奶稀釋液至盛有9 mL無(wú)菌水的試管中，混合均勻，如此再重復(fù)2次。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題：

(1)巴氏消毒的方法是__________________________，使用這種方法對(duì)生鮮牛奶進(jìn)行消毒的好處是________________________。

(2)取最終的牛奶稀釋液0.1 mL滴在培養(yǎng)基上進(jìn)行涂布，應(yīng)選擇的涂布工具是圖中的________。

(3)圖中所示方法為稀釋培養(yǎng)法，理想情況下，培養(yǎng)一段時(shí)間后可在培養(yǎng)基表面形成菌落。若用該方法培養(yǎng)設(shè)置了3個(gè)培養(yǎng)皿，菌落數(shù)分別為35個(gè)、33個(gè)、34個(gè)，則可以推測(cè)生牛奶中每毫升含細(xì)菌數(shù)為__________________個(gè)，運(yùn)用這種方法統(tǒng)計(jì)的結(jié)果往往較實(shí)際值________(填“偏大”或“偏小”)，原因是______________________________________。

(4)消毒后的牛奶中絕大部分細(xì)菌被殺死，若繼續(xù)用該方法檢測(cè)消毒后的牛奶中細(xì)菌的數(shù)量，則在操作步驟上應(yīng)做什么改動(dòng)？__________________________。

(5)從生牛奶取樣培養(yǎng)得到的菌落中，混有各種雜菌，從中檢測(cè)出大腸桿菌的方法是在培養(yǎng)基中加入__________________，菌落具有____________特征的可以認(rèn)定為大腸桿菌。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】色盲基因攜帶者XBXb產(chǎn)生的配子是（ ）

A. XB和Y B. Xb和Xb C. Xb和Y D. XB和Xb

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面的左圖表示人類鐮刀型細(xì)胞貧血癥的病因，右圖是一個(gè)家族中該病的遺傳系譜圖(控制基因?yàn)锽與b)，請(qǐng)據(jù)圖回答：(已知谷氨酸的密碼子是GAA，GAG)

（1）鐮刀型細(xì)胞貧血癥是由____________產(chǎn)生的一種遺傳病，該病十分罕見(jiàn)，嚴(yán)重缺氧時(shí)會(huì)導(dǎo)致個(gè)體死亡，這表明基因突變具有_______________________________特點(diǎn)。

（2）α鏈堿基組成為____________，β鏈堿基組成為____________。

（3）鐮刀型細(xì)胞貧血癥的致病基因位于___________染色體上，屬于__________性遺傳病。

（4）Ⅱ6基因型是_________，Ⅱ6和Ⅱ7婚配后生一患病男孩的概率是________，要保證Ⅱ9婚配后子代不患此病，從理論上說(shuō)其配偶的基因型必須為_________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。根據(jù)圖回答：

（1）圖中結(jié)構(gòu)2是______________，其主要成分由_______和_______組成。

（2）提供細(xì)胞能量的“動(dòng)力車間”為[ ]__________，該結(jié)構(gòu)的主要功能是進(jìn)行___________的主要場(chǎng)所。

（3）結(jié)構(gòu)5為______________，對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和包裝的“車間”。

（4）如果此圖為洋蔥根部細(xì)胞，則應(yīng)該沒(méi)有[ ]_____________________。

（5）西瓜果肉細(xì)胞中，糖類主要存在于[]____________。

（6）圖中13所指的是_______，它是細(xì)胞_______的場(chǎng)所 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某核苷酸與核苷酸長(zhǎng)鏈的示意圖，據(jù)圖回答問(wèn)題：

(1)已知圖 1 為核糖核苷酸的一種,則其中文全稱是_______________。

(2)圖 2 為一條核苷酸長(zhǎng)鏈的片段，據(jù)圖回答：

①圖中所示 1、2、3 的名稱分別是________、________、________。

②此結(jié)構(gòu)中與另一種核酸相比較，其特有的堿基中文名稱是________。

③由其構(gòu)成的核酸主要分布在_______________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】原產(chǎn)某地的某種一年生植物a，分別引種到低緯度和高緯度地區(qū)種植，很多年以后移植到原產(chǎn)地，開(kāi)花時(shí)期如下圖所示。回答下列問(wèn)題：

(1)將植物a引種到低緯度和高緯度地區(qū)，這樣原屬于同一個(gè)物種的種群a、b和c之間形成________，種群b和種群c個(gè)體之間由于花期不同，已不能正常受粉，說(shuō)明已產(chǎn)生了________。

(2)在對(duì)b植物的某一種群進(jìn)行的調(diào)查中，發(fā)現(xiàn)基因型為DD和dd的植株所占的比例分別為10%和70%(各種基因型個(gè)體生存能力相同)，第二年對(duì)同一種群進(jìn)行的調(diào)查中，發(fā)現(xiàn)基因型為DD和dd的植株所占的比例分別為4%和64%，在這一年中，該植物種群是否發(fā)生了進(jìn)化？________，理由是_____________________________________________________________。

(3)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為：___________是生物進(jìn)化的基本單位，_____________決定生物進(jìn)化的方向；_________________________是物種形成和生物進(jìn)化的機(jī)制。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】[生物—選修1：生物技術(shù)實(shí)踐]

乳酸菌能產(chǎn)生亞硝酸還原酶將亞硝酸鹽分解，某興趣小組從泡菜濾液中篩選出亞硝酸鹽還原酶活力較高的乳酸菌，進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）乳酸菌生長(zhǎng)繁殖所需要的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有氮源、_________、_________和________四類，分離、純化乳酸菌所用的選擇培養(yǎng)基以亞硝酸鹽為唯一氮源，進(jìn)入乳酸菌的亞硝酸鹽的主要作用是___________________________。

（2）將篩選出的乳酸菌，用于泡菜制作過(guò)程，進(jìn)行食鹽用量與亞硝酸鹽含量的探索實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖。

①泡菜制作過(guò)程中，pH呈下降趨勢(shì)，原因是____________________________________。

②據(jù)圖可知，腌菜時(shí)食鹽的濃度越低，亞硝酸鹽含量的峰值出現(xiàn)的越早，且峰值較高，原因是__。

③實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明，食鹽用量和___________影響亞硝酸鹽含量，亞硝酸鹽含量達(dá)到峰值后下降，一方面是因?yàn)?/span>_______環(huán)境抑制雜菌生長(zhǎng)，使亞硝酸鹽的產(chǎn)生量降低；另一方面是因?yàn)?/span>____________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制。據(jù)圖分析回答:

（1）圖示表明內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持是________共同調(diào)節(jié)的結(jié)果。

（2）圖中①③⑥可以代表的物質(zhì)依次是________(填選項(xiàng)序號(hào))。

A.神經(jīng)遞質(zhì) B.載體蛋白 C.激素 D.血紅蛋白 E.呼吸酶 F.抗體

（3）血糖升高時(shí)，一方面可以直接刺激________細(xì)胞分泌胰島素，另一方面也可以通過(guò)________(填圖中數(shù)字序號(hào))調(diào)節(jié)胰島素的分泌。

（4）外界環(huán)境溫度下降刺激皮膚感受器，使感受器產(chǎn)生興奮時(shí)，此過(guò)程中神經(jīng)纖維膜內(nèi)電位變化是________，神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)到位于________的體溫調(diào)節(jié)中樞，通過(guò)調(diào)節(jié)維持體溫的恒定。

（5）若④表示侵入內(nèi)環(huán)境的SARS病毒，人體在免疫過(guò)程中產(chǎn)生淋巴因子的是________細(xì)胞，注射已經(jīng)康復(fù)的SARS患者體內(nèi)取得的血清，對(duì)SARS有治療作用的原因是________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案