【題目】某種極具觀賞價值的蘭科珍稀花卉很難獲得成熟種子。為盡快推廣種植，可應(yīng)用多種技術(shù)獲得大量優(yōu)質(zhì)苗，下列技術(shù)中不能選用的是( )

A. 利用莖段扦插誘導(dǎo)生根技術(shù)快速育苗

B. 采用幼葉、莖尖等部位的組織進(jìn)行組織培養(yǎng)

C. 采集幼芽嫁接到合適的其他種類植物體上

D. 采用花粉粒進(jìn)行組織培養(yǎng)獲得單倍體幼苗

【答案】D

【解析】利用莖段扦插誘導(dǎo)生根技術(shù)快速育苗屬于無性生殖的營養(yǎng)生殖，能保持親本的優(yōu)良性狀，A正確；植物組織培養(yǎng)屬于無性生殖，B正確；幼芽嫁接屬于無性生殖，能保持親本的優(yōu)良性狀，C正確；花粉粒通過減數(shù)分裂產(chǎn)生，再離體培養(yǎng)會產(chǎn)生性狀分離，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞工程的敘述中正確的是（ ）

A. 欲獲得人工種子，需培養(yǎng)至愈傷組織階段

B. 在進(jìn)行動物細(xì)胞培養(yǎng)時，遺傳物質(zhì)的改變發(fā)生在原代培養(yǎng)過程中

C. 胡蘿卜的韌皮部細(xì)胞的全能性比人的生發(fā)層細(xì)胞更容易表達(dá)出來

D. 脫分化過程主要是有絲分裂，僅有極少量細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某植物種子萌發(fā)的過程中，各激素的含量變化，下列說法錯誤的是（　�。�
A.在萌發(fā)初期，赤霉素與脫落酸存在拮抗關(guān)系、與細(xì)胞分裂素之間存在協(xié)同關(guān)系
B.圖中各種激素共同作用，通過改變細(xì)胞中基因表達(dá)的時間和空間調(diào)節(jié)細(xì)胞代謝
C.本實(shí)驗(yàn)結(jié)果無法證明生長素對種子萌發(fā)的影響，但也不能確定其對萌發(fā)無影響
D.萌發(fā)22天左右的幼苗中細(xì)胞分裂素和赤霉素含量基本相同，都高于脫落酸含量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人類X染色體及伴性遺傳的敘述，錯誤的是（　　）

A. 女性的X染色體必有一條來自父親

B. X染色體上的基因都是有遺傳效應(yīng)的DNA片段

C. 伴X顯性遺傳病，女性患者多于男性患者

D. 伴性遺傳都具有交叉遺傳現(xiàn)象

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在正常人體細(xì)胞中，非受體型酪氨酸蛋白結(jié)合酶基因abl位于9號染色體上，表達(dá)量極低，不會誘發(fā)癌變．在慢性骨髓瘤病人細(xì)胞中，該基因卻被轉(zhuǎn)移到第22號染色體上，與bcr基因相融合．發(fā)生重排后基因內(nèi)部結(jié)構(gòu)不受影響，但表達(dá)量大為提高，導(dǎo)致細(xì)胞分裂失控，發(fā)生癌變．如圖一表示這種細(xì)胞癌變的機(jī)理，圖二表示基因表達(dá)的某一環(huán)節(jié)，據(jù)圖回答：
（1）細(xì)胞癌變是細(xì)胞畸形分化的結(jié)果，據(jù)圖一分析，細(xì)胞分化的根本原因是不同細(xì)胞遺傳信息的 ， 其調(diào)控機(jī)制主要發(fā)生在[]過程．
（2）細(xì)胞癌變的病理很復(fù)雜，對于圖示癌變是變異所至，其變異類型屬于 ．
（3）圖二中的⑥的形成需要酶催化，決定纈氨酸的密碼子是 ．
（4）幾種不同的密碼子決定同一種氨基酸，其意義在于可能避免基因突變導(dǎo)致 ， 同時還保證了 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】玉米為二倍體植物（2n=20），正常情況下是雌雄同株，也存在只生雄花序的雄株和只生雌花序的雌株．雌、雄花序分別由一對等位基因來控制，這兩對基因獨(dú)立遺傳，其中B控制生成雌花序，T控制生成雄花序，t會導(dǎo)致雄花序不能正常發(fā)育而發(fā)育成雌花序，即的個體tt的個體為雌株．請回答：
（1）對玉米進(jìn)行基因組測序，需要測玉米條染色體上的DNA．
（2）基因型為bbTT的雄株與BBtt的雌株雜交得到F1 ， F1自交得到F2 ， 則F2中雌雄同株個體占 ， 雄株個體占 ．
（3）如果子代全為雄株，則純合親本的基因型為：父本母本 ．
（4）若基因型為BbTt的個體與雜合雄株雜交，則后代有種表現(xiàn)型，雌株占 ．
（5）選取基因型為bbTT的雄株與某植株雜交，得到的子代再自交，自交后代只有雌雄同株和雄株兩種個體，且比例為3：5，則某植株的基因型是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】許多動物具有再生能力，例如，壁虎被天敵追趕緊迫時，能斷尾而逃，一段時間后，又重新長出一條尾巴；海參遇到敵害時，把內(nèi)臟全部拋出，以轉(zhuǎn)移敵害的注意力，而趁機(jī)逃之夭夭，約50天后，可再生出一副新的內(nèi)臟。下列關(guān)于再生的敘述，錯誤的是

A．再生是細(xì)胞分裂分化的結(jié)果B．再生是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果

C．再生是自然選擇的結(jié)果D．再生體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列過程發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的是

A. 丙酮酸氧化分解成二氧化碳和酒精 B. 消化酶的合成

C. 受精作用 D. 抗原和抗體的特異性結(jié)合

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)過程不需要染色的是

A. 觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布

B. 觀察細(xì)胞中的線粒體

C. 觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂

D. 觀察細(xì)胞中的葉綠體

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同步練習(xí)冊答案