【題目】如圖是細胞中糖類合成與分解過程示意圖。下列敘述正確的是( )
A.過程①只在線粒體中進行,過程②只在葉綠體中進行
B.過程①產(chǎn)生的能量全部儲存在ATP中
C.過程②產(chǎn)生的(CH2O)中的氧全部來自H2O
D.過程①和②中均能產(chǎn)生[H],二者還原的物質(zhì)不同
【答案】D
【解析】分析示意圖,過程①應(yīng)為有氧呼吸,它發(fā)生的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體,②過程應(yīng)為光合作用或化能合成作用,它發(fā)生的場所是真核細胞的葉綠體、原核細胞的細胞質(zhì)或進行化能合成作用的生物細胞中;過程①產(chǎn)生的能量一部分儲存在ATP中,還有一部分以熱能的形式散失;過程②產(chǎn)生的(CH2O)中的氧全部來自CO2;有氧呼吸的第一階段和第二階段都能產(chǎn)生[H],光合作用的光反應(yīng)階段也能產(chǎn)生[H],但過程①產(chǎn)生的[H]用于還原O2,過程②產(chǎn)生的[H]用于還原C3化合物。
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【題目】(8分)根據(jù)人體調(diào)節(jié)產(chǎn)熱的主要途徑示意圖回答有關(guān)問題:
(1)圖中TRH是 激素, B是 激素。
(2)當(dāng)受到寒冷刺激時,正常人會感覺到冷,這是位于皮膚和內(nèi)臟的 興奮,
在 產(chǎn)生冷覺。寒冷環(huán)境中 A和B激素在血液中的含量 ,作用于骨
胳肌和其他組織后,形成Y產(chǎn)熱的原因是促進新陳代謝,加速體內(nèi)有機物的氧化分解速
度,從而增加產(chǎn)熱量。
(3)常溫下,血液中A有增加趨勢時,TRH和TSH的分泌量將 ;這種調(diào)節(jié)屬于
調(diào)節(jié)。
(4)某疾病的病因是體內(nèi)產(chǎn)生了大量TSH受體的抗體,該抗體可以結(jié)合TSH受體而充當(dāng)TSH的作用,從而引起甲狀腺功能亢進,這類疾病在免疫學(xué)上稱為 病。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)DNA分子復(fù)制的敘述,正確的是
A.DNA分子在解旋酶的作用下水解成脫氧核苷酸
B.在復(fù)制過程中,解旋和復(fù)制是同時進行的
C.解旋后以一條母鏈為模板合成兩條新的子鏈
D.兩條母鏈重新通過氫鍵形成一個DNA分子
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】生命系統(tǒng)具有一定的層次,下列有關(guān)生命系統(tǒng)所屬層次的敘述正確的是( )
A. 一個肺炎雙球菌既屬于細胞層次,又屬于個體層次
B. 一個湖泊中的所有魚屬于種群
C. 一株水稻的結(jié)構(gòu)層次包括細胞、組織、器官、系統(tǒng)和個體
D. 病毒具有生命,是最小的生命系統(tǒng),細胞是最基本的生命系統(tǒng)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】糖蛋白主要存在于細胞膜上,如果將細胞培養(yǎng)在含藥品X的培養(yǎng)基中,發(fā)現(xiàn)細胞無法形成糖蛋白的糖側(cè)鏈,則此藥品可能作用于糖蛋白合成及運輸過程中的哪一種細胞器上?
A. 核糖體 B. 線粒體 C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng) D.溶酶體
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【題目】請運用所學(xué)知識回答下列與植物組織培養(yǎng)相關(guān)的問題。
(1)影響花藥培養(yǎng)的主要因素是 和 。在月季花藥培養(yǎng)時,應(yīng)選擇花期 完全未開放的花營中處于 期的花藥。確定花粉發(fā)育時期最常用的方法為____。
(2)下圖表示被子植物花粉的發(fā)育過程,圖中所示植物的基因型為AaBb(兩對基因遵循自由組合定律),則②的基因型可能為 。⑦和⑧的基因型是否相同? 。
(3)植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基中添加了 等無機營養(yǎng),為植物細胞生活提供了必需的無機鹽。
(4)由于許多添加劑,如色素、香精等都是植物的____,可利用組織培養(yǎng)等合成技術(shù)生產(chǎn),這樣就滿足了人們更希望使用天然產(chǎn)品、保證食品安全的愿望。
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【題目】科學(xué)家把四種轉(zhuǎn)錄因子基因引入成纖維細胞,可誘導(dǎo)其發(fā)生轉(zhuǎn)化,產(chǎn)生的iPS細胞在形態(tài)、基因和蛋白表達、細胞分裂能力、分化能力等方面都與胚胎干細胞相似。右圖為iPS細胞應(yīng)用簡圖,據(jù)圖文分析下列敘述正確的是( )
A. 用人體體細胞誘導(dǎo)產(chǎn)生的iPS細胞只含有人的部分遺傳物質(zhì)
B. 誘導(dǎo)產(chǎn)生iPS細胞屬于一種脫分化過程
C. iPS細胞的分裂能力比造血干細胞要弱
D. iPS細胞經(jīng)過誘導(dǎo)分化形成的組織移植入供體會引起免疫排斥反應(yīng)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)四分體的敘述,錯誤的是。
A. 每個四分體包含一對同源染色體的四條染色單體
B. 經(jīng)過復(fù)制的同源染色體都能形成四分體
C. 四分體時期可以發(fā)生非姐妹染色單體的交叉互換
D. 四分體出現(xiàn)在減數(shù)第一次分裂前期
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