【題目】Kp神經(jīng)元分泌的Kp 是一類多肽類激素,它能調(diào)節(jié)生物體內(nèi)雌激素的含量,正常情況下動(dòng)物體內(nèi)雌激素含量的調(diào)節(jié)如圖中的過(guò)程①,排卵前期,啟動(dòng)過(guò)程②進(jìn)行調(diào)節(jié),請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖中GnRH為________________________,其作用是____________________。
(2)過(guò)程①②都屬于反饋調(diào)節(jié),但作用的結(jié)果不同,過(guò)程①的生理意義是_____________,維持較低的雌激素含量,過(guò)程②的生理意義是_______________________________,促進(jìn)排卵。
(3)Kp和雌激素的合成與分泌都需要__________________________(細(xì)胞器)的參與,Kp釋放后,與靶細(xì)胞膜上的 相結(jié)合,使膜上 通道開(kāi)放,膜內(nèi)發(fā)生的電位變化是 ,從而引起興奮。
【答案】
(1)促性腺激素釋放激素 促進(jìn)垂體分泌促性腺激素
(2)通過(guò)反饋調(diào)節(jié)使Kp釋放量減少 通過(guò)反饋調(diào)節(jié)使Kp釋放量增加,維持較高的雌激素含量(2分)
(3)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體(2分) (特異性)受體 Na+ 由負(fù)電位變成正電位
【解析】(1)由題圖可知,A表示垂體,釋放的是促性腺激素,所以GnRH是促性腺激素釋放激素,其作用是促進(jìn)垂體分泌促性腺激素。(2)由題圖可知,卵巢分泌的雌激素對(duì)Kp神經(jīng)元1具有抑制作用,對(duì)Kp神經(jīng)元2具有促進(jìn)作用,而Kp神經(jīng)元分泌的Kp最終可促進(jìn)雌激素的分泌,所以過(guò)程①有利用于Kp釋放量減少,維持雌激素含量的相對(duì)穩(wěn)定,過(guò)程②通過(guò)促進(jìn)Kp釋放使雌激素的含量增加,有利于排卵的進(jìn)行。(3)Kp是多肽類激素,合成需要核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體參與,雌激素的合成在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上,通過(guò)高爾基體分泌到血漿中,需要線粒體供能。Kp是激素,與細(xì)胞膜上的特異性受體相結(jié)合,使Na+通道打開(kāi),使膜電位由內(nèi)負(fù)外正→內(nèi)正外負(fù),即膜內(nèi)電位由負(fù)→正,從而引起興奮。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中發(fā)現(xiàn)一種廣泛使用的除草劑(含氮有機(jī)化合物)在土壤中不易降解,長(zhǎng)期使用可污染土壤。為修復(fù)被該除草劑污染的土壤,可按下面程序選育能降解該除草劑的細(xì)菌(已知該除草劑在水中溶解度低,含一定量該除草劑的培養(yǎng)基不透明)。
(1)制備土壤浸出液時(shí),為避免菌體濃度過(guò)高,需將浸出液進(jìn)行稀釋處理,F(xiàn)有1L土壤浸出液,用無(wú)菌吸管吸取1mL樣液至盛有9mL無(wú)菌水的試管中,依次稀釋103稀釋度。各取0.1mL已稀釋103倍的水樣分別接種到三個(gè)培養(yǎng)基上培養(yǎng),記錄的菌落數(shù)分別為55、56、57,則每升原土壤浸出液樣中菌體數(shù)為_(kāi)_______ 。
(2)要從長(zhǎng)期使用該除草劑的土壤中分離目的菌,從用途方面來(lái)看,上述培養(yǎng)皿中培養(yǎng)基的成分特點(diǎn)是________________________________________________________________________。
(3)接種技術(shù)的核心是__________,是研究和應(yīng)用微生物的前提。在劃線接種時(shí),連續(xù)劃線的目的是將聚集的菌種逐步_____________,培養(yǎng)時(shí),只有很少菌落出現(xiàn),大部分細(xì)菌在此培養(yǎng)基上不能生長(zhǎng)的主要原因是______________________或有氧條件抑制了這些細(xì)菌的生長(zhǎng)。
(4)在培養(yǎng)基上形成的菌落中,無(wú)透明帶菌落利用的氮源主要是________,有透明帶菌落利用的氮源主要是________,據(jù)此可篩選出目的菌。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖顯示的A~E五種菌株中,________是最理想菌株。
(5)科研人員用放射線處理該細(xì)菌獲得兩個(gè)突變株A和B,然后對(duì)突變株A和B進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下表所示:
接種的菌種 | 一般培養(yǎng)基 | 實(shí)驗(yàn)處理及結(jié)果 |
A | 不生長(zhǎng) | 添加營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)甲,能生長(zhǎng) |
B | 不生長(zhǎng) | 添加營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)乙,能生長(zhǎng) |
A+B | 能生長(zhǎng) | 不添加營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)甲、乙就能生長(zhǎng) |
突變株A不能在一般培養(yǎng)基上生長(zhǎng)的原因是________________________。突變株A和B混合在一起接種于一般培養(yǎng)基中能生長(zhǎng)的最可能原因是___________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某高校研發(fā)的重組幽門螺桿菌疫苗,對(duì)該菌引發(fā)的胃炎等疾病具有較好的預(yù)防效果。實(shí)驗(yàn)證明,一定時(shí)間內(nèi)間隔口服該疫苗3次較1次或2次效果好,其主要原因是
A. 能多次強(qiáng)化刺激漿細(xì)胞產(chǎn)生大量的抗體
B. 抗原的積累促進(jìn)T細(xì)胞釋放大量淋巴因子
C. 記憶細(xì)胞數(shù)量增多導(dǎo)致應(yīng)答效果顯著增強(qiáng)
D. 能增強(qiáng)體內(nèi)吞噬細(xì)胞對(duì)抗原的免疫記憶
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是動(dòng)物細(xì)胞融合過(guò)程圖,利用該過(guò)程可制備單克隆抗體,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)誘導(dǎo)細(xì)胞融合之前,常用_______處理獲得分散的單個(gè)細(xì)胞,誘導(dǎo)融合過(guò)程也可用_______試劑代替病毒顆粒。
(2)若圖表示的是單克隆抗體制備過(guò)程,為獲得抗甲型流感病毒抗體,給小鼠注射滅活的________后,從小鼠體內(nèi)獲取漿細(xì)胞與________融合,符合要求的細(xì)胞特點(diǎn)是________________________。
(3)生產(chǎn)單克隆抗體可制作診斷盒,用于準(zhǔn)確診斷甲型流感病毒的感染者,這種診斷運(yùn)用了______技術(shù)。
(4)若要大量制備單克隆抗體,可將雜交瘤細(xì)胞注射到小鼠的______中使其增殖,再?gòu)腳__________中提取、純化獲得。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是某校學(xué)生根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的兩種遺傳病的家系圖,其中和甲病有關(guān)的基因是A和a,和乙病有關(guān)的基因是B和b(已知甲病為伴性遺傳。,則:
(1)甲病屬于_______ 遺傳病,乙病屬于_________ 性遺傳病。
A常染色體顯性遺傳病 B.常染色體隱性遺傳病 C伴X染色體顯性遺傳病
D伴X染色體隱性遺傳病 伴Y染色體遺傳病
(2)Ⅱ-6的基因型為_(kāi)_______,Ⅲ-12的基因型為_(kāi)_______。
(3)若基因型和概率都分別和Ⅱ-6、Ⅱ-7相同的兩個(gè)體婚配,則生一個(gè)只患一種病的孩子的概率為_(kāi)_________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)免疫的敘述,正確的是
A.免疫系統(tǒng)相對(duì)獨(dú)立,既不受神經(jīng)調(diào)節(jié),也不受體液調(diào)節(jié)
B.吞噬細(xì)胞可吞噬病原體,也可加工處理病原體使抗原暴露
C.類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎和獲得性免疫缺陷綜合征均為自身免疫病
D.免疫系統(tǒng)能消滅入侵的病原體,不能清除體內(nèi)的異常細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于乳酸菌的敘述,不正確的是( )
A.乳酸菌的種類很多,常見(jiàn)的有乳酸鏈球菌和乳酸桿菌
B.在自然界中分布廣泛,空氣、土壤、植物體表、人和動(dòng)物的腸道內(nèi)均有
C.一個(gè)泡菜壇里的所有乳酸菌構(gòu)成一個(gè)種群
D.乳酸菌是厭氧微生物
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)植物細(xì)胞能量代謝的敘述,正確的是
A.含有兩個(gè)高能磷酸鍵的ATP是DNA的基本組成單位之一
B.加入呼吸抑制劑可使細(xì)胞中ADP生成減少,ATP生成增加
C.無(wú)氧條件下,丙酮酸轉(zhuǎn)變?yōu)榫凭倪^(guò)程中伴隨有ATP的合成
D.光下葉肉細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體中都有ATP合成
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】研究人員調(diào)查了某地北點(diǎn)地梅(一年生草本植物)的種群數(shù)量變化,調(diào)查結(jié)果圖下表所示,下列敘述正確的是
北點(diǎn)地梅5年間種群數(shù)量變化(每樣方個(gè)體數(shù)/株)
A.北點(diǎn)地梅在這5年間的年齡組成為穩(wěn)定型
B.1972年北點(diǎn)地梅個(gè)體間生存斗爭(zhēng)程度較1975年低
C.1971年種子萌發(fā)至幼苗階段的死亡率高于幼苗至成熟植株階段
D.由于環(huán)境條件的限制,5年間該種群數(shù)量呈“S”型增長(zhǎng)
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