【題目】下列現(xiàn)象不能體現(xiàn)“信息能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系”這個(gè)觀點(diǎn)的是
A.蝙蝠通過自身發(fā)出的聲波,對(duì)被捕食者進(jìn)行“回聲定位”
B.水稻和稗草爭(zhēng)奪陽光
C.當(dāng)光照時(shí)間達(dá)到一定長(zhǎng)度時(shí)植物才能開花
D.云杉根的分泌物使玫瑰不能很好地生長(zhǎng)
【答案】C
【解析】蝙蝠通過回聲定位對(duì)被捕食者進(jìn)行捕食體現(xiàn)信息能調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系,A錯(cuò)誤;水稻和稗草爭(zhēng)奪陽光為種間競(jìng)爭(zhēng),說明信息能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定,B錯(cuò)誤;當(dāng)日照達(dá)到一定長(zhǎng)度時(shí)植物才能夠開花,體現(xiàn)的是環(huán)境和生物之間的信息傳遞,未體現(xiàn)生物種間信息傳遞,C正確;云杉根的分泌物使玫瑰不能很好地生長(zhǎng),說明信息能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定,D錯(cuò)誤。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為DNA分子的復(fù)制圖解,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)該過程主要發(fā)生在真核細(xì)胞的___________(部位)。正常進(jìn)行所需的基本條件是___________等(至少寫4個(gè))。
(2)圖中A′鏈與___________鏈相同,該過程形成的兩個(gè)DNA分子完全相同,每個(gè)子代DNA分子中均保留了其親代DNA分子的一條單鏈,這種復(fù)制方式稱為___________。
(3)經(jīng)過科學(xué)家的測(cè)定,A鏈上的一段(M)中的A:T:C:G為2:1:1:3。如果以A鏈的為模板,復(fù)制出的A′鏈相應(yīng)堿基比例為___________。
(4)l5N標(biāo)記的DNA分子,放在沒有標(biāo)記的培養(yǎng)基上,復(fù)制三次后,標(biāo)記的鏈占全部DNA單鏈的______。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某種群的數(shù)量變化曲線,K1為長(zhǎng)期處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)時(shí)該種群的環(huán)境容納量,b點(diǎn)時(shí)由于某種因素的改變使環(huán)境容納量由K1變?yōu)?/span>K2。下列導(dǎo)致K1變?yōu)?/span>K2的原因中,最不可能的是( )
A. 該種群的天敵大量遷出
B. 該種群遷入了大量同種個(gè)體
C. 氣候條件發(fā)生了改變
D. 該種群生物的營(yíng)養(yǎng)級(jí)降低
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】煙草“打頂”有利于煙葉產(chǎn)量和品質(zhì)的提高,但“打頂”后腋芽的生長(zhǎng)會(huì)影響煙草的產(chǎn)量和品質(zhì)。為解決這個(gè)問題,應(yīng)該在“打頂”后的傷口施用
A. 生長(zhǎng)素類物質(zhì)
B. 赤霉素類物質(zhì)
C. 細(xì)胞分裂素
D. 乙烯
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】(12分)下圖為與人縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu)的示意圖,請(qǐng)分析并回答下面的問題。
(1)圖甲中有突觸的部位是________(填圖中字母)。當(dāng)針刺手指后會(huì)產(chǎn)生縮手反射,但化驗(yàn)取指血時(shí),針刺手指時(shí)手并未縮回,這一現(xiàn)象說明在反射過程中,高級(jí)神經(jīng)中樞對(duì)低極神經(jīng)中樞有_____________ 作用。
(2)圖乙所示為某段神經(jīng)纖維模式圖。受到適宜的刺激后,接受刺激部位膜內(nèi)外電位發(fā)生的變化是 ,發(fā)生這一變化的主要原因是:刺激使膜對(duì)離子的通透性發(fā)生改變,導(dǎo)致Na+大量涌入細(xì)胞,在受刺激部位與未受刺激部位之間形成 ,使興奮沿著神經(jīng)纖維傳導(dǎo)。
(3)肉毒桿菌毒素是從肉毒桿菌中提取出的毒蛋白,是目前已知的最強(qiáng)的神經(jīng)毒素,它能抑制運(yùn)動(dòng)(傳出)神經(jīng)末梢突觸前膜乙酰膽堿的釋放。微量注射此毒素可以阻斷_____ ___,使肌肉松弛性麻痹而達(dá)到除皺的功效,這種毒素作用的位置是圖甲中___ _____(填圖中字母)處。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是利用生物工程技術(shù)生產(chǎn)人生長(zhǎng)激素的示意圖。質(zhì)粒上的Ampr表示青霉素抗性基因,Tetr表示四環(huán)素抗性基因,限制酶PstI、EcoR I和Hind Ⅲ切割形成的末端均不相同。據(jù)圖回答:
(1)將人生長(zhǎng)激素基因?qū)胄∈篌w內(nèi)來生產(chǎn)生長(zhǎng)激素。圖中對(duì)供體雌鼠甲用促性腺激素處理一段時(shí)間后與雄鼠乙交配,然后通過手術(shù)的方法從雌鼠甲的______中取出受精卵。
(2)①過程不能利用人的皮膚細(xì)胞,其原因是______________________________________。②過程是在____________酶的催化下,以__________________為原料合成相應(yīng)產(chǎn)物。
(3)從該生產(chǎn)過程看,為了使目的基因和質(zhì)粒定向連接并且有利于受體細(xì)胞的篩選,切割質(zhì)粒時(shí)應(yīng)選用的酶是____________。
(4)大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)應(yīng)不含____________基因,以利于篩選出含重組質(zhì)粒的受體菌。
(5)如果從限制酶Pst I、EcoR I和HindⅢ任選兩種酶對(duì)質(zhì)粒進(jìn)行切割,均會(huì)將質(zhì)粒切成兩段,則形成的DNA片段有______種,其中含有完整四環(huán)素抗性基因的DNA片段占______。
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【題目】關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述,正確的是
A. 胚胎細(xì)胞中存在與細(xì)胞凋亡有關(guān)的基因
B. 原癌基因與抑癌基因在正常細(xì)胞中不表達(dá)
C. 真核細(xì)胞不存在無絲分裂這一細(xì)胞增殖方式
D. 細(xì)胞分化過程中蛋白質(zhì)種類和數(shù)量為發(fā)生改變
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列與生物工程中有關(guān)的酶的說法,正確的是( )
A.胰蛋白酶和胃蛋白酶都能用于制備細(xì)胞懸液
B.DNA聚合酶和RNA聚合酶都能催化磷酸二酯鍵的形成
C.逆轉(zhuǎn)錄酶和DNA連接酶發(fā)揮作用時(shí)都需要模板
D.限制性核酸內(nèi)切酶和解旋酶都作用于氫鍵
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為滲透裝置示意圖,據(jù)圖判斷下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 圖中a是清水 、b是蔗糖溶液、c是半透膜
B. 實(shí)驗(yàn)開始時(shí),c兩側(cè)溶液的濃度大小是a>b
C. 實(shí)驗(yàn)過程中漏斗內(nèi)部液面的高度先上升后停止上升
D. 當(dāng)漏斗內(nèi)液面停止上升時(shí),水分子進(jìn)出c達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡
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