【題目】如圖為滲透裝置示意圖，據(jù)圖判斷下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 圖中a是清水 、b是蔗糖溶液、c是半透膜

B. 實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，c兩側(cè)溶液的濃度大小是a>b

C. 實(shí)驗(yàn)過程中漏斗內(nèi)部液面的高度先上升后停止上升

D. 當(dāng)漏斗內(nèi)液面停止上升時(shí)，水分子進(jìn)出c達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡

【答案】B

【解析】據(jù)圖分析，漏斗中液面上升，說明漏斗內(nèi)的液體濃度高，所以b為蔗糖溶液，則a是清水，c是半透膜，A正確；實(shí)驗(yàn)開始和結(jié)束時(shí)，c兩側(cè)的溶液濃度大小都是b＞a ，B錯(cuò)誤；實(shí)驗(yàn)過程中漏斗管內(nèi)的溶液濃度較大，水分子進(jìn)入漏斗內(nèi)的多余從漏斗出來的，液面先上升，達(dá)到一定高度，當(dāng)上升的液柱產(chǎn)生的靜水壓=水分子進(jìn)入漏斗的滲透壓時(shí)，液面不再上升，水分子進(jìn)出漏斗達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡，C正確；當(dāng)漏斗管內(nèi)的液面停止上升時(shí)，水分子進(jìn)出漏斗達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象不能體現(xiàn)“信息能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系”這個(gè)觀點(diǎn)的是

A.蝙蝠通過自身發(fā)出的聲波,對(duì)被捕食者進(jìn)行“回聲定位”

B.水稻和稗草爭(zhēng)奪陽(yáng)光

C.當(dāng)光照時(shí)間達(dá)到一定長(zhǎng)度時(shí)植物才能開花

D.云杉根的分泌物使玫瑰不能很好地生長(zhǎng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于人體內(nèi)環(huán)境的組成成分的是

①血漿、組織液和淋巴 ②血紅蛋白、O2和葡萄糖

③葡萄糖、CO2和胰島素 ④激素、遞質(zhì)小泡和氨基酸

A.①③ B.③④ C.①② D.②④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪一項(xiàng)不是激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)：（ ）

A. 微量高效 B. 通過體液運(yùn)輸

C. 作用于靶器官、靶細(xì)胞 D. 只運(yùn)輸?shù)缴眢w的特定部位

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中的①②③表示培育番茄新品種的三種方法。下列說法不正確的是（ ）

A. 方法①和③的育種原理都是基因重組，但采用方法③引起的變異是定向的

B. 方法②獲得單倍體植株的過程中，常采用的方法是花藥（花粉）離體培養(yǎng)

C. 方法③可將抗病基因直接導(dǎo)入葉肉細(xì)胞使之表達(dá)

D. 方法①、②、③都沒有培育出新物種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在“調(diào)査社區(qū)、村鎮(zhèn)或?qū)W校附近一個(gè)淡水區(qū)域的水質(zhì)”的活動(dòng)中，不需要用到的器具和試劑是（ ）

A.pH試紙B.溫度計(jì)C.生理鹽水D.無菌水

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是細(xì)胞有氧呼吸過程的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

（1）圖中①和②代表的物質(zhì)分別是____________、______________。

（2）圖中的③④⑤表示_____________，其中數(shù)值最大的是__________（填數(shù)字）。

（3）糧食儲(chǔ)藏過程中，有時(shí)會(huì)發(fā)生糧堆濕度增大的現(xiàn)象，這是因?yàn)榧?xì)胞進(jìn)行有氧呼吸產(chǎn)生了_________。

（4）提倡慢跑等有氧運(yùn)動(dòng)，是防止劇烈運(yùn)動(dòng)使肌細(xì)胞因________而進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生大量__________，導(dǎo)致肌肉酸脹乏力。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體內(nèi)基因?qū)π誀畹目刂七^程，分析可知（ ）

A. 基因1和基因2可出現(xiàn)在人體內(nèi)的同一個(gè)細(xì)胞中

B. 圖中①過程需RNA聚合酶的催化，②過程需tRNA的催化

C. ④⑤過程形成的結(jié)果存在差異的根本原因是血紅蛋白結(jié)構(gòu)的不同

D. 過程①②④⑤體現(xiàn)基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制人體的全部性狀

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于蛋白質(zhì)工程的說法，正確的是

A.蛋白質(zhì)工程是在分子水平上對(duì)蛋白質(zhì)分子直接進(jìn)行操作

B. 蛋白質(zhì)工程能生產(chǎn)出自然界中不曾存在過的新型蛋白質(zhì)分子

C. 對(duì)蛋白質(zhì)的改造是通過直接改造相應(yīng)的基因來實(shí)現(xiàn)的

D. 蛋白質(zhì)工程的流程和天然蛋白質(zhì)合成的過程是相同的

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同步練習(xí)冊(cè)答案