【題目】下列關(guān)于人體細胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述,不正確的是( )
A.呼吸酶的合成能體現(xiàn)細胞的分化
B.衰老的細胞內(nèi)染色質(zhì)收縮影響了DNA的復制和轉(zhuǎn)錄
C.細胞免疫中靶細胞的裂解死亡屬于細胞凋亡
D.細胞癌變后游離核糖體增多,細胞周期變短
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在U形管中部c處裝有半透膜,在a側(cè)加入細胞色素分子(一種蛋白質(zhì))的水溶液 (紅色),b側(cè)加入清水,并使a、b兩側(cè)液面高度一致。一段時間后,實驗結(jié)果將是
A. a、b面一致 ,b側(cè)無色
B. a、b液面一致,b側(cè)紅色
C. a液面低于b,b側(cè)無色
D. a液面高于b ,b側(cè)無色
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖1表示兩種跨膜運輸方式,圖2是人甲狀腺細胞攝取原料合成甲狀腺球蛋白的過程,回答下列問題:
(1)圖1中,跨膜運輸方式甲是____________,乙是____________,苯進出細胞的方式一般圖1中____________。
(2)細胞內(nèi)的碘濃度遠遠高于血漿中碘濃度,這表明圖2中a過程跨膜運輸?shù)姆绞绞?/span>____________,該過程____________消耗能量。
(3)甘油、膽固醇等能很容易的通過細胞膜,主要與細胞膜中含有____________有關(guān)。
(4)木糖為五碳糖,但是細胞膜能轉(zhuǎn)運葡萄糖,卻不能轉(zhuǎn)運木糖,這表明細胞膜具有的特性是_________。圖2中甲狀腺蛋白的排出方式應(yīng)為____________,說明細胞膜具有的特點是_____________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】科學家取出胡蘿卜根韌皮部細胞后,在培養(yǎng)基中培養(yǎng)成試管苗。下列關(guān)于這一實驗過程的敘述錯誤的是
A.該實驗證明了高度分化的植物細胞具有全能性
B.該實驗過程中細胞經(jīng)歷了多個細胞周期
C.該實驗過程中細胞不可能進行減數(shù)分裂
D.胡蘿卜根韌皮部細胞已經(jīng)高度分化,因此該過程中沒有細胞分化
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】選擇豌豆作為雜交實驗的材料是孟德爾獲得成功的重要原因,是因為( )
①豌豆具有易于區(qū)分的相對性狀;
②豌豆是自花傳粉、閉花受粉植物,自然條件下是純種;
③豌豆花大,便于去雄和人工授粉;
④豌豆子代數(shù)目多,有利于結(jié)果的統(tǒng)計與分析。
A.①② B.③④ C.①②④ D.①②③④
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】人類的每一條染色體上都有很多基因,若父母的1號染色體分別如圖所示,不考慮染色體交叉互換,據(jù)此推斷他們的孩子性狀表現(xiàn)是( )
基因控制的性狀 | 等位基因及其控制性狀 | |
紅細胞形態(tài) | E:橢圓形細胞 | e:正常細胞 |
Rh血型 | D:Rh陽性 | d:Rh陰性 |
能否產(chǎn)生淀粉酶 | A:能產(chǎn)生淀粉酶 | a:不能產(chǎn)生淀粉酶 |
A. 為橢圓形紅細胞
B. 為Rh陰性
C. 為橢圓形紅細胞且能產(chǎn)生淀粉酶
D. 能產(chǎn)生淀粉酶
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在農(nóng)業(yè)用地中發(fā)現(xiàn)一種廣泛使用的除草劑(含氮有機化合物)在土壤中不易降解,長期使用可污染土壤。為修復被該除草劑污染的土壤,可按下面程序選育能降解該除草劑的細菌(已知該除草劑在水中溶解一定,該除草劑的培氧基不透明)。
(1)制備土壤浸出液時,為避免菌體濃度過高,需將浸出液進行_____________處理。
(2)要從長期使用該除草劑的土壤中分離目的菌,上述培養(yǎng)皿中培養(yǎng)基的特點是:固體培養(yǎng)基且_______。若需要調(diào)節(jié)培養(yǎng)基PH,應(yīng)該在各種成分都溶化后且分裝_____________(填“前”或“后”)進行。
(3)在劃線前,接種環(huán)應(yīng)該在酒精燈火焰上_____________。培養(yǎng)后發(fā)現(xiàn),只有很少菌落出現(xiàn),大部分細菌在此培養(yǎng)基上不能生長的主要原因是________________________或有氧條件抑制了這些細菌的生長。
(4)固體培養(yǎng)基上形成的菌落中,無透明帶菌落利用的氮源主要是______________________,有透明帶菌落利用的氮源主要是__________________________,據(jù)此可篩選出目的菌。
(5)A細菌和B細菌者都能降解該除草劑,研究發(fā)現(xiàn)以每克菌體計算,A細菌降解該除草劑的能力比B細菌要強,對此現(xiàn)象合理的假設(shè)是__________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為關(guān)于細胞的生物膜系統(tǒng)的概念圖,下列相關(guān)敘述錯誤的是( )
A.圖中a、b、c分別是指細胞膜、細胞器膜和核膜
B.圖中m是指葉綠體的類囊體薄膜
C.圖中p是指線粒體的內(nèi)膜
D.圖中的f和h分別是指內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】核酸是一切生物的遺傳物質(zhì),通過復制、轉(zhuǎn)錄、翻譯等過程傳遞遺傳信息。以下說法錯誤的是( )
A.多起點復制大大提高了DNA分子復制的效率
B.可遺傳變異不一定涉及核酸分子結(jié)構(gòu)的變化
C.一般而言,RNA是單鏈核酸分子,不含氫鍵
D.RNA聚合酶具有識別DNA特異性序列的功能
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com